1、一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。
2、这些是不错的。你去网上搜一个名为《成都市中小学(含幼儿园)国学经典诵读推荐篇目》的帖子，里面有各种推荐的朗诵的篇目，我觉得任何年龄段都可以用，你去选选。
3、配乐的话一定要传统古典音乐，最好是古筝，比较通用，什么朗诵都可以以之配乐，像《高山流水》、《渔舟唱晚》、《出水莲》这些，用古筝配乐绝对有韵味，我们以前朗诵都是有人现场弹奏古筝的，用得最多的也是《渔舟唱晚》。此外根据阅读的篇目情感特点可有选择相近的音乐，像是悲凉的可以用二胡《二泉映月》、《病中吟》、《良宵》这些，边塞战场激昂的用琵琶曲《十面埋伏》、古筝曲《将军令》或古琴曲《阳关三叠》这些，此外笛子曲《梅花三弄》琵琶《春江花月夜》等等也是经常用于配乐的。
4、“稚子背诗，苦不堪言，恰似烈酒入喉，辛辣难咽，而一旦回甘，则妙不可言”
5、同时各班级国学教师根据学生掌握情况进行了星级挂牌，诵读篇目多，有韵味，理解深的五星级，依次为四星级……，并实行动态管理，常年坚持。国学经典诵读活动丰富多彩，异彩纷呈。
6、相思似海深，旧事如天远。——《卜算子·答施》
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学诗》
8、山回路转不见君，雪上空留马行处。——《白雪歌送武判官归京》
9、妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。——《近试上张籍水部》
10、此情可待成追忆？只是当时已惘然。——《锦瑟》
11、中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。
12、 市局直属学校参赛节目由市教育局直管处负责选拔推荐，汇总到基教处。
13、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——《登黄鹤楼》
14、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
15、缺陷是不容易朗诵出感情来。或是一些较长的诗词，像是《琵琶行》、《长恨歌》、《木兰诗》、《孔雀东南飞》、《兵车行》之类的。
16、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》
17、纳兰性德与妻子相爱相知，琴瑟和鸣，就像李清照和赵明诚一样。可成婚三年之后，妻子就亡故了。他想起自己与妻子往昔的欢乐，才知道那些寻常的小事，多么弥足珍贵！
18、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。____刘著《鹧鸪天》
19、诗绘景，诗抒情，诗言志，诗蕴理.刚刚领略大漠孤烟直的迷人胜景，转眼又体味"多少蓬莱旧事，空回首，烟霭纷纷"的惆怅情怀；刚刚伤感无可奈何花落去的年华易逝，转眼又激扬于"直挂云帆济沧海"的凌云壮志；刚刚在"九万里风鹏正举"的傲语里徜徉，转眼又沉思"问渠哪得清如许，为有源头活水来"的深刻哲理.诗无语时还有语，情有尽时还无尽."郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去"，他问，却不答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文，而这静默的力量却以最强烈的姿势打动着人."欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋"，他说不愁，却让人感觉愁无处不在，这次第，非一个"愁"字了得.读诗，读出他有语处背后的无语，就真正懂诗了。
20、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——《泊秦淮》
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：/juzi/38915.html
