戛然而止的造句(精选美句47句)

戛然而止的造句

1、在每个忧伤的夜里，提笔写下相识的每一份感动，离别的每一刻思念。在落寞的等待中，渐渐的，学会了自我疗伤。

2、轮到儿子时，他小脸红红地站在讲台上，看着我向大家介绍道：

3、教室里一片喧哗与嘈杂，但是就在老师出现的下一秒，声音立即戛然而止。

4、教室里吵吵闹闹的，老师一来，声音戛然而止。

5、夏夜，田野里一会儿青蛙叫声四起，一会儿又戛然而止。(戛然而止的造句)。

6、当斯大林进入会场，嘈杂声顿时戛然而止，会场内变得鸦雀无声。

7、他正兴奋地向我们演说他的发现，突然外面传来一阵吼声，他的声音戛然而止。

8、  *注意：在议论文的实际写作中，观点句和阐释句并不总是截然分开的，有时会把观点句和阐释句结合在一起，写出较为详细充实的论点句，但引用和对偶的修辞，依然是增强文采的首选修辞。

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10、我一直彷徨着，似离群的孤雁，没有一份安全感，少了你，得到天下又怎样？

11、18)他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。

12、千年朝夕似飘絮，人生由绚烂变为平淡，再由平淡趋于更加平淡。漫漫长路一个人走过，无非是为了了解它有多么短暂。

13、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩(遏：阻止)。形容歌声嘹亮。

14、2)教室里一片喧哗与嘈杂，但是就在老师出现的下一秒，声音立即戛然而止。

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16、我从事文字工作多年，对遣词造句有着极致的追求，原以为在我的熏陶和影响下，儿子会遗传我下笔如有神的文学天赋，谁想到每次考试，给“美”“好”“亮”组词时，他都词穷地写道“很美”“很好”“很亮”。

17、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

18、李昌祺《剪灯余话.贾云华还魂记》：“娉娉收杯，至夫人前，沥余酒于案曰：‘才为兄妹，便钟友爱之情，郎君岂得戛然乎?’边妪亦从傍更相助，生乃尽饮。”

19、  *素材积累首先要回归课堂和课本，掌握课内素材，其次则要留心生活与社会，借助观察和课外阅读积累不断积累。

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21、我做事讲究效率，投入工作那刻起能屏蔽周遭一切喧嚣，但儿子每天放学回来，写作业不到5分钟，就一会儿上厕所，一会挠后背，一会儿要喝水，一会儿要吃饭。

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23、  阐释句：王开岭在《再见萤火虫》中言道：“较之现代人的刻板和物理，古人的生活有种务虚之美。”古人虽也有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的感慨，然也不乏务虚的范例。

24、学习外语一定要坚持到底，如果半途而废，就会前功尽弃。

25、  一个标准的议论主体段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、事例句、分析句、结论句。

26、(释义)：戛：象声词。戛然：突然停止的样子。形容声音一下子被突然停止。

27、我也抱着他说：“改正的过程中，妈妈可能有时还会做得不够好，你监督我好不好？”

28、他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。

29、老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的`故事中。

30、人生不是电影，没有倒带，就像我们的爱情，在那个深夜戛然而止。

31、  (答案)勇于放弃，成就另一种精彩。(观点句)只有勇敢放弃，才能找到属于自己的位置，以另一种姿态面对生活。(阐释句)陶渊明放弃了仕途，成就了“采菊东篱下，悠然见南山”的精彩，也体会了“此中有真意，欲辨已忘言”的豁达。苏东坡放弃了体面，成就了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的潇洒，更领略了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的真谛。梅花放弃了与百花争奇斗艳的春天，独自开在深冬的枝头，却成就了“遥知不是雪，有暗香来”的精彩，赢得了“梅花香自苦寒来”的赞誉。(夹叙夹议式的略例排比，既有事例，又是分析)勇于放弃充满诱惑的世界，回归平静，方能成就另一种精彩(总结句)。

32、正当我和同学在高谈阔论的时候，老师进来了，我们戛然而止，连忙做起作业。

33、《为“英雄救美”搞到退学受伤！家有男孩，一定教他不要强出头》

34、成语出处：清李绿园《歧路灯》第95回：“满场生旦净末，同声一个曲牌，也听不来南腔北调，只觉得如出一口。唱了几套，戛然而止。”

35、马蹄声戛然而止，一阵泼刺吧唧的声音之后，雾里传来一个男入的声音，“前面是多佛邮车么?”

36、我怎么能允许自己有个书写脏乱、作文平淡、做事散漫、成绩一般的儿子？

37、5)啸声震天铄地,啸声直冲九霄,然而啸声即将达到最高峰时却戛然而止。

38、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

39、一天一个成语27——乘风破浪(南北朝)因为韩寒的电影《乘风破浪》而出名的成语，原来是有雄才大略的古人的一句豪言壮语

40、上帝一把从我手中将爱情夺走，说：爱情不是你的！于是我哭着找小朋友们做游戏去了

41、  一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，主体段是形成这种论证力量的重要部件。

42、他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。

43、正当比赛进行到高潮的时候，天空突然下起了暴雨，比赛活动不得不戛然而止。

44、24)当老师宣布了比赛结果，同学们的笑声、说话声戛然而止。

45、虽然这段音乐戛然而止，但是我仍然沉醉在那美妙的感觉中。

46、上周末的英语分享课上，老师邀请家长们一起参加。其中有个亲子环节，是让孩子介绍自己前来听课的爸爸或妈妈。