苏步青的故事50字(精选美句48句)

苏步青的故事50字

1、到苏步青中学时，洪校长已调到北京教育部任职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。1919年，17岁的苏步青买了一张去日本的船票，余170元钱要维持3个月的，实在很艰难。他每天只能吃两餐饭，无钱请日语老师，只好拜房东大娘为师。

2、   温州的浙江省立第10中学的一堂数学课，把苏步青引向通往数学王国的路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时，带着忧国忧民的真情：“当今世界，弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利，对我国豆剖瓜分，鲸吞蚕食。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学习好数学。”杨老师的话，打动了苏步青的心。从此，他的兴趣从文学向数学转移。有一次，苏步青用20种不同的方法证明了一条几何定理。校长洪泯初得知后，把苏步青叫到办公室，拍着他的肩膀说：“好好学习，将来送你留学。”到苏步青中学毕业时，洪校长已调到北京教育部任职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。

3、苏步青主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究，在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果，在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就。

4、1973年发表了(1+2)的详细证明，被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。 1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学学科组成员，中国科学院原数学研究所研究员。1992年任《数学学报》主编。(苏步青的故事50字)。

5、东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

6、此时此刻，我们向你发出邀请，加入我们的行列，牵起手来，一起为我们的幸福成长打call！

7、苏步青对青少年关爱备至，以培养社会主义建设者和接班人为己任，把自己的理想和民族国家的希望融合在一起。为祖国的教育事业奉献了毕生的精力。1989年初春，正值梅花盛开时节，苏步青应邀回母校讲学。一天上午去灵峰观梅遇到一批浙大学生，苏步青主动上去与学生们交谈，当学生听说“这位是浙大老校长苏步青先生”时，学生们喜出望外，争先恐后请苏步青题名，苏步青一一予以满足。他风趣地说：50年前我在浙江大学教书，50年后，你们在浙大读书，我们之间是相隔三代的校友，今天老校友会见新校友，大家很高兴。你们真幸运，社会和家庭给予你们优越的条件，希望你们牢记竺可桢校长的教导，勤奋学习，努力工作，攀登科学技术高峰，为祖国争光，为母校争光。

8、　　何谓苏步青精神？概而言之，有以下五个方面。　　　　志存高远、踏实苦斗的精神。苏先生从小立志，发奋苦学，不因“背榜”而沮丧，不为“头榜”而忘形。“牵起卧牛走，去耕天下田”，小时候第一首诗作就表达了他“耕天下田”的大志向、大气概。立了志向，就要踏实苦读、苦干、苦钻研。为此，他“要做它一万道题”去掌握数学基础知识；在山洞、破庙里废寝忘食坚持教学科研，在暗淡的桐油灯下写出《射影曲线概论》高质量的学术专著。“攀高贵在少年时，为学应竭毕生力”，这是他人生体验之结晶名言。　　　　热爱祖国、追求真理的精神。从1919年9月东渡日本求学，到1931年3月获得理学博士学位，苏先生在日本整整学习生活了11年。其间与松本米子结婚，育有两个子女。然而，一旦学成，他就不被异国幸福小家庭所羁绊，也不顾当时中国时局动荡、民生艰难的后忧，一一谢绝日本名大学的高薪聘任，耐心说服日本岳父母的慰留，毅然决然回归祖国，报效祖国。抗战期间，他跟随竺可桢校长，与陈建功先生携手一路搭棚安寨搞教学科研，最后在贵州山区住破庙，吃薯干，蘸盐巴，力图把浙江大学数学系办成世界一流的数学系，培育更多数学英才，被当时英国科学考察团团长誉为“东方剑桥”。新中国成立后，苏先生倾尽心力，献身教育科研事业，光荣加入共产d。度过“文革”劫波，他甘冒风险第一个向邓小平力陈教育战线“拨乱反正”的必要，痛斥“四人帮”破坏高等教育的罪行。他最早发出高校要改革的呼声，76岁高龄勇任校长，带领复旦大学向赶超世界先进水平的综合性重点大学前进。什么叫爱国主义？什么叫追求真理？什么叫无私奉献？苏先生用他一生的行动为我们作出令人信服的回答。　　　　教书育人、励志创新的精神。苏先生从教70年，发表160多篇论文，出版20多部专著和教材，毕生诲人不倦，认真执教。他与陈建功先生共同倡导的数学讨论班，由青年教师与高年级学生轮流做学术报告，展开讨论，以求学术创新。这种教学与科研相结合的教学相长的方法，一直从浙大坚持到复旦，取得良好学术成果，培育了一代又一代全国闻名的数学家。苏先生对学生既严格又爱护，不仅在做学问上严格要求，对人格品德方面要求也甚高甚严。他的学生如谷超豪、胡和生、方德植、熊全治、白正国、张素诚等，都是德才兼备的优秀人才。更值得称道的是，苏先生坚持“一代胜过一代”的教学理念，注重运用“鸡孵出鸭”的教学方法，鼓励学生创新，走学术新路。他说学生超过老师是老师对社会的贡献，挡住学生成才之路是犯罪行为。从苏先生到谷超豪，从谷超豪到李大潜，从李大潜到洪家兴，一代接一代，青出于蓝而胜于蓝，不断取得学术新成就，产生了三代科学院士，四代数学博士，桃李芬芳，出类拔萃。这就是苏先生毕生追求的“严师出高徒，高徒出名师”的“苏步青效应”。　　　　全面发展、强身健魄的精神。苏先生治学修身，从小就学不偏废，坚持德智体美全面发展。他在数学领域才具杰出，业有专精。同时对文学、哲学、历史、物理、化学都有浓厚兴趣和广博知识。他对外语情有独钟，25岁以前学会日、英、法、德、意五国语种，50岁以后又学会了俄语。此外，他爱好书法、音乐、诗歌，喜好足球、摩托、登山等体育运动。苏先生传承了中国文化的优秀传统，做到文理兼修，文哲兼具，文史兼通，体美兼达，熔逻辑思维与形象思维于一炉，既是数学大师，又是出色诗人，吟得一手好诗。他非常注重健康的体魄，看作是工作与学习的本钱。每天坚持做“练功十八法”，75岁前终年坚持冷水浴。90岁高龄他登上黄山，95岁高龄犹能参与社会政务，被评为“全国健康老人”，超过曾创世界数学史上高寿数学家英国罗素和法国阿达玛(均98岁)，以101岁夺得世界数学史上的高寿冠军。苏先生确是中国难能可贵、不可多得的通才、专才和奇才！　　　　淡泊名利、安贫乐道的精神。苏先生原本“卧牛山下农家子”，家境并不宽裕，母亲生育十女三男，夭折了八女一男，他排行第十三。由于从小聪明好学，品学兼优，赢得老师的关爱和悉心指导，在洪岷初校长的资助下东渡日本留学。他全靠自己刻苦努力，节俭奋斗，度过许多难关。在成为全国知名的数学家、教育家后，他始终以平常心对待，淡泊名利，宁静自守。从复旦大学校长位置上退下来，已83岁高龄，他不但不回家怡养天年，反而操劳开办中学数学教师讲习班，再执教鞭，登台授课，为提高中学教师的数学水平而孜孜不倦。一位全国名大学的校长、数学大师，到了耄耋之年，不计报酬，不图名利，为培训中学教师而耗费心血，为人民教育事业可谓不遗余力。这种精神风貌，令人高山仰止！苏先生晚年，荣获1998年度何梁何利基金科学与技术成就奖，得到100万港元奖金。他分文不取，把全部奖金用来设立奖掖后学的奖励基金。用其一半充实数学教育奖，扩大奖励优秀的中学教师；另一半用来奖励复旦大学数学系优秀教师和毕业生。如此种种，诚如他诗中自白：“伏枥未忘千里志，识途犹抱百年心”，“梦里家山几十春，清风两袖无纤尘”，表现了苏先生一生多么高尚、多么清廉、多么值得敬仰的安贫乐道、无私奉献的精神啊！

9、　　有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事：“牛顿12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第后来成了一个伟大的科学家。”

10、大数学家陈景润十分爱看书，他看书时专心致志，有一次，他在图书馆里看书，当图书馆要关门时，保安员在图书馆里大喊：“有没有人啊？要关门啦。”喊了几次，但是因为陈景润看书看得十分入迷，所以听不到，结果陈景润被人关到下一次图书馆开门的时候。

11、“看不起?看不起你，你就不读书?这样到什么时候才会被人看得起呢?”我很委屈地把上次发生的事，原原本本地告诉了陈老师，还说：“不信我把那篇古文背给你听，我的作文，就是学习这篇古文笔法写的。”

12、此次展览陈列大量照片与实物，展示苏老的多重身份和多彩人生，部分珍贵史料首次展出，还创造性地使用视频互动的形式，观众还可现场观看“苏老的一天”。

13、匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

14、1835年，订婚后即将结婚时，末婚妻却死了，因此他的心也碎了;1836年，精神完全崩溃，卧病在床六个月;1838年，争取成为州议员的发言人，没有成功;1840年，争取成为选举人了，失败了;1843年，参加国会大选落选了;1846年，再次参加国会大选这次当选了!前往华盛顿特区，表现可圈可点;1848年，寻求国会议员连任失败了!

15、那年秋天的一个傍晚，我被教国文的谢先生叫去谈话。老师指着手里的一篇作文问我：“这篇作文是你做的?”我拿过作文一看，脱口作出肯定的回答。

16、祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在1415926和1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。

17、　　1927年毕业于日本东京帝国大学数学系，后入该校研究生院，1931年毕业获理学博士学位，1959年加入中国共产d，1978年后任复旦大学校长、数学研究所所长，复旦大学名誉校长、教授。

18、  因此，德国着名数学家布拉须凯称苏步青是“东方第一个几何学家”，欧美、日本的数学家称他和同事们为“浙大学派”。的确，自1931年到1952年间，苏步青培养了近100名学生，在国内10多所着名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被选为中国科学院院士，连解放后培养的3名院士，共有8名院士学生。在复旦数学研究所，苏步青更有谷超豪、胡和生和李大潜高足，形成了三代四位院士共事的罕见可喜现象。

19、(2)苏德晶，我的爸爸，http://www.fudan.edu.cn/su/htm。

20、苏步青和米子在中国的生活刚刚开始，1937年7月7日，日本发动了全面侵华战争，两人的生活也被彻底改变了。一三事变后，日本飞机在上海和江浙一带狂轰滥炸，浙大的环境非常危险。校方决定搬迁，这天中午，苏步青正在办公室里收拾东西，却收到了一份特急电报，打开一看，上写短短几个字：“帝国大学决定再次聘请苏步青回校任数学教授，待遇从优。”苏步青愤愤然道：“你们侵略了我们的国家还想叫我去？”

21、有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事：“牛顿12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第后来成了一个伟大的科学家。”

22、华罗庚在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，是国际上有名的“典型群中国学派”。

23、http://blog.sciencenet.cn/blog-330732-3634html

24、在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。

25、1927年，东北帝国大学数学系聘请正在攻读研究生的苏步青担任代数课讲师，这使他成为该校历史上第一个兼任过讲师的外国留学生。两个人的恋情成了学校里公开的秘密，不少人为他们祝福；而那些平素追求松本米子的日本学生则怀有一种嫉妒心理，对松本米子说：“苏步青其实就是个乡巴佬，家里很穷，再说学习好的人不一定将来就会有出息。你跟了他是不会有好日子过的。”但松本米子不为所动，她坚信自己的目光不会出错，而另一边的苏步青也受不了一些男生的敌意，他更不想让米子再被别人纠缠，经过商量，他们决定尽快结婚。

26、宇宙之神妙，世界之大观，远胜过小镇上的街景和老虎灶的鸡蛋花，我迷上了地理课，也特别喜欢陈玉峰老师。有一次国文课我逃课，被陈老师发觉了，他问我为什么不上国文课，我振振有词地回答：“谢老师看不起我。”

27、　　“七七”事变后，浙江大学被迫西迁。在这国难当头，举校西迁时，苏步青接到一封加急电报：岳父松本先生病危，要苏步青夫妇去日本仙台见最后一面。苏步青把电报交给妻子说：“……你去吧，我要留在自己的祖国。”苏步青妻子苏松本说：“我跟着你走。”但因妻子刚分娩不久，不能随行内迁，苏步青把妻子送平阳乡下避难，直到1940年暑假，由竺可桢校长特批一笔路费，才将妻子和女儿接到湄潭。

28、•情投意合•经过进一步交往，苏步青发现，松本米子知书识礼，聪颖善良，善解人意，而姑娘则觉得，苏君志存高远，心胸开阔，才华横溢；两人的感情与日俱增。相识后不久，苏步青以头名考入研究生院，开始攻博，这对情侣很少有花前月下、卿卿我我的机会。但每次相聚，都给他们带来无限欢乐。两年后，当樱花再度绽放的时候，他们收获了成熟的爱情。在过“相亲关”时，未来的“泰山”早就风闻“毛脚女婿”才华甚是了得，但对于女儿嫁给这位陌生青年仍稍有犹豫，主要担心他最喜爱的三女儿会像她二姐一样，跟随中国丈夫远走高飞，可未来的岳母却一眼相中了这个温良敦厚的小伙子，向他开了绿灯。1928年5月8日，这对异国情侣终于喜结良缘。

29、•患难与共•可惜好景不长，八年抗战开始。上海的“八一三”的枪炮声搅乱了宁静的生活。1937年10月，浙大内迁。米子正经历着丧父之痛，想回日本奔丧而不能。为了安全起见，苏步青把米子和孩子暂时送回故乡平阳的乡下。米子作为那里从未见过的异国媳妇，雍容大方，贤惠有礼，博得了乡亲的赞誉，米子与他们结下了绵延半个世纪的深情厚谊。一旦大局稍定，米子赶回浙大的贵州临时校园与苏步青团圆，过起了难以想象的清贫生活。他们住在三间茅房里，有时三餐都难以为继。苏步青在业余又干起开荒种菜的老营生。米子想方设法，节衣缩食，有时宁肯自己挨饿，也要让先生和孩子吃饱。后来，多亏竺可桢校长对多子女家庭的特殊照顾，这一家九口(四子德昌寄居日本)才得以维持温饱。幸而有米子操持，苏步青可以每夜在昏黄的桐油灯下，钻研微分几何。苏步青后来深情地回忆道：“我在这样的困境下，没有中断微分几何的研究，相反那是一生中论文写得最多的年代。她为了我，把自己的一切都贡献了……。”

30、今天是苏步青诞辰120周年纪念日，复旦大学以一本书——《苏步青画传》，一场展——“苏步青先生诞辰120周年纪念展”，来缅怀苏步青。

31、五年级下学期，小学里新来了一位教师，名叫陈玉峰，50多岁，身材矮小，脸又黄又瘦。第一堂地理课，他在黑板上挂出一幅世界地图，向学生介绍七大洲，四大洋，名山大川，还有英、法、美等国的地理位置。我每一次在课堂上周游世界，兴奋得眼睛都不眨一下。

32、苏米子在苏步青的陪伴下终于回到了朝思暮想的故里日本，阔别43年，这是她随丈夫到中国第一次回去，而就在1982年，米子因长年积劳，终于卧床不起了。苏步青每天下午四点半就赶到医院，随侍左右，精心看护。

33、(1)王增藩，苏步青(“科学巨匠”丛书之一)，河北教育出版社，2000。

34、苏祖善常听儿子背《三字经》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看见儿子在私塾门口“偷听”，为父的心终于动了，夫妻一合计，决定勒紧裤带，把苏步青送进了私塾。

35、其中收录了苏老1927年至1966年撰写的论文初稿或修订稿，囊括了苏步青一生中最重要的论文成果。

36、华罗庚早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。

37、1919年，17岁的苏步青买了一张去日本的船票，余170元钱要维持3个月的生活，实在很艰难。他每天只能吃两餐饭，无钱请日语老师，只好拜房东大娘为师。最后他用流利的日语回答了主考官的提问，以第一名的成绩进入名牌学校——东京高等工业学校电机系。1924年，他又以第一名的成绩考入日本东北帝国大学数学系，师从着名几何学家洼田忠彦教授。1927年，大学毕业后，他又在课余卖报、送牛奶、当杂志校对和家庭老师，用所挣得的钱做学费，免试升入该校研究生院做研究生。并以坚强的意志，刻苦攻读，接连发表了41篇仿射微分几何和射影微分几何方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月，他以优异的成绩荣获该校理学博士学位，成了继陈建功之后获得本学位的第二个外国人。此后，国内外的聘书像雪片似的飞来，苏步青一一谢绝。因为两年前陈建功获理学博士位时，曾约苏步青到条件较差的浙大去。苏步青说：“你先去，我毕业后再来。让我们花上20年时间，把浙大数学系办成世界第一流的数学系……”这兴许就是苏步青在全国高校院系调整时不愿离开浙大的情缘。

38、1816年，家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他们;1818年，母亲去世;1831年，经商失败;1832年，竞选州议员但落选了;1832年，工作也丢了，想就读法学院，但进不去;1833年，向朋友借钱经商，但年底就破产了，接下来他花了十六年，才把债还清;1834年，再次竞选州议员，赢了!

39、　　回想浙江大学内迁湄潭时期，他和数学大师钱宝琮等创设湄潭吟社，在生活极度困难下，自费出版了《湄潭吟社诗存第一辑》，内收各家诗词约100首。在国难当头日子里，诗人们品茶吟诗，或切磋教义，或评论时局，其忧国思乡，愤世嫉俗之情常流露于笔端。

40、昂扬的斗志和拼搏的目标，是我们奋斗的方向；

41、2018年12月18日，d中央、国务院授予陈景润同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评激励青年勇攀科学高峰的典范。

42、在湄潭的日子里，师生的生活极其艰苦，大学教授靠工资也难以糊口。苏步青买了一把锄头，每天下班回家或休息日，就开荒种菜，有一次，湄潭菜馆蔬菜馆供应不上，就从苏步青菜地里要去几筐花菜。还有一天傍晚，竺校长来到他住的破庙前，看见苏步青正挑水种菜，细心的竺校长见锅里全是萝卜、地瓜干，就问苏步青。苏步青解释说：“我家孩子多，薪水全拿来买米也不够吃。地瓜干蘸盐巴，我们已吃了几个月了。”竺可桢惊愕了。于是，他特许苏步青两个读中学的儿子，破例吃在中学、住在家里(因为苏家拿不出被褥)的特殊待遇。

43、风声传到了浙大校长邵裴子耳中。这位惜才如命的教育家当夜就敲开了苏步青的房门：“不能回去！你是我们的宝贝……”邵校长情急之中，这话脱口而出。苏步青不敢相信自己的耳朵。“真的，千真万确，你是我们的宝贝！”邵校长激动地说。就是这句话，神奇般地把苏步青回日本的打算冲得烟消云散：“好啦，我不走了。”几天后，邵校长亲自为苏步青筹到1200块大洋，解了他的燃眉之急。到放暑假时，有了点积蓄的苏步青便到日本接来了家眷，随苏步青回国就只带了自己当少女时最爱的十三弦古筝，婚后那架古筝就一直挂在墙上，但一直到米子病逝都没再碰过。此时来到中国的苏米子并不知道，自己这一离家，就是43年。

44、这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任，就是这节课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。

45、每个人都会遇到委屈，如何想通很重要，否则陷入其中很不划算。

46、第五篇章以“黄冠翠袖足清闲，淡泊生涯水石间”为题，展现了苏老对家庭的热爱和丰富的生活情趣，描绘了苏步青旧居“玖园”里的鲜活故事。

47、在中国数学史上贾宪最早发现贾宪三角形。杨辉在所著《详解九章算法》《开方作法本元》一章中作贾宪开方作法图，并说明“出释锁算书，贾宪用此术”。贾宪开方作法图就是贾宪三角形。杨辉还详细解说贾宪还发明的释锁开平方法，释锁开立方法，增乘开平方法，增乘开立方法。