关于爱国的故事300字(精选美句37句)

关于爱国的故事300字

1、这是中国人自己设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气。詹天佑为祖国赢得了荣誉，原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。

2、仅此有限的预算内经费还常被侵占挪用，也不能如数到位，导致教育经费奇绌，教育事业陷于难以为继的程度。

3、身在海外，心系祖国。离开家，就会更加想念家。远在俄罗斯、日本等国家开展社会实践活动同学们，心中更是充满着对祖国的热爱和思念

4、历史上，许多中华儿女宁可失去宝贵的生命，也不愿意做亡国奴。张一曼宁可被日本人打死，也不要愿意供出八路军的下落，为的是祖国的明天，屈原抱石投江为的是祖国，文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血。(关于爱国的故事300字)。

5、这份入党申请书递交以后，育才学校党组织非常重视我的政治意愿，随即要发展我入党，只因上级通知各校离退休的党员组织关系要转到社区去，这样我的入党事宜就由南纬路社区来办理了。社区党组织及天桥工委也非常重视我的入党问题，经支部大会讨论，又经一年预备期的考察，于2002年9月26日召开支部大会全体同意我转正，上级批准，我从这一天起成为一名光荣的中国共产党党员。我一定不辱共产党员的光荣称号，为伟大的共产主义事业奋斗终生。

6、我试着通过搜寻资料和观看她的采访去了解她，才知道，她这一选择，就是一辈子。

7、屈原在楚国政坛的崛起，他的一系列政治主张的提出，在楚宫内外产生了巨大的影响。老百姓拍手叫好，却引起了贵族势力的一片恐慌。因为屈原的政治主张特别是改革主张，跟楚国早年的改革家吴起有许多共同之处，对旧贵族势力显然不利，对楚国内部的亲秦派更是一个沉重的打击。这两股势力的代表人物是令尹子椒、现后郑袖、上官大夫靳尚和稍后的公子子兰。他们结成死党，在怀王面前说屈原的坏话，用恶语中伤屈原。

8、抗美援朝是一场残酷的战争，中朝军队总伤亡64万人，志愿军在美军残酷的攻势和落后许多的装备下顽强抵抗，凭借着坚强的意志和视死如归，精忠报国的精神击退了一波又一波美军的攻击，在这场战争中，涌现了无数的英雄人物，杨根思就是其中之一

9、“既然留下来，我就要发挥自己留在这里的价值。这里是最艰苦的地方，也是我实现人生价值的‘广阔天地’。”就这样，路生梅怀揣初心，不断地前行在“扶伤、济世、敬德、修业”的医者之路上。(关于爱国的故事300字)。

10、脚踏实地，砥砺前行，不忘初心，努力奋斗才是对他们最好的奉献！！

11、1932年4月20日，中央红军东路军在毛泽东和东路军总部聂荣臻、陈奇涵、罗荣桓、耿飚等将领的领导下，从赣南出发，直下龙岩，以破竹之势攻克漳州城，取得漳州战役的胜利。

12、◆(安全教育)滁州十一中开展“特种设备安全知识进校园”宣传教育活动

13、“梦在黔方·19黔行”实践支队在实践中发现，位于正安县太平村的太平小学在硬件设施上可以说是比较丰富和全面，每个教室配有多媒体黑板，网络全面覆盖，科学教室器材齐全，塑胶操场，篮球架为孩子们提供了体育活动的空间，一眼看去，到颇有“麻雀虽小，五脏俱全”之感。支队成员甚至感叹“比我小时候好多了”。这些设备有的由上海等发达城市学校援建，有的由企业资助。设备的丰富使得支队在支教过程中能够游刃有余地设计课程，极大的方便了素质课程的开展。由此可见，占比经济投入较大的硬件投入是有法可依，解决情况较好的问题。这些设施在五年来不断地改善，和五年前的支教资料对比，学校换了容貌，这来源于国家对教育扶贫的大力投入和精细规划。

14、楚怀王三十三年屈原在政治上累遭挫折，眼见亲秦派已经得势，趁着怀子棂柩运回郢都，举国默哀致祭的机会，拼死揭露了那批祸国殃民的亲秦派的罪行， 遭到更沉重的打击。他被流放了，标志着他的政治生涯的结束

15、林则徐的态度最坚决。他说：再不禁烟，我国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严，必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁鸦片。

16、我在家乡上小学。1937年，日本帝国主义发动“七七事变”，妄想一举亡我中华民族。学校的各科老师们向小学生进行爱国主义教育。老师说，我国有五千年光辉灿烂的历史，农业文明曾领先于世界一千多年，周边国家如日本、朝鲜等国早在汉唐时期就向我国学习；日本、朝鲜、越南等民族的语系与汉语虽不同，但他们也把汉字引入他们的国家成为他们法定的“国文”。这些历史教育激起了学生们的自豪感。但老师又说，西方如英国、荷兰经过“工业革命”，已从“农业文明”发展到“工业文明”时代，大大发展了生产力，而我国自17世纪开始在科学技术和生产上就开始落后于西方国家了。1840年的鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。日本从19世纪“明治维新”开始学习西方的资本主义，逐渐复兴起来，到19世纪末其国力超过我国，1894年“甲午海战”日本海军大败了清朝的海军，因而清朝政府与日本签订丧权辱国的“马关条约”。从此，日本帝国主义得寸进尺，1931年侵占了我整个“东三省”，1935年又把侵略魔爪伸进了华北，1937年发动“七七事变”妄图消灭中华民族。同学们听了老师们在课堂上声泪俱下对日本帝国主义侵略我国的控诉，并不时领呼“打倒日帝国主义！誓死保卫祖国！”的口号。那时学校把高年级部分学生组成一个“儿童剧团”到各地宣传抗日救国的道理。我很幸运地成为该剧团的一个小演员，所以还能够在“剧团”里受到更多的爱国主义教育。

17、“微光”2019暑期光爱实践支队前往安徽金寨光爱学校，为孩子们带来丰富的夏令营活动。支教期间，支队举办了“向国旗致敬”升旗仪式，在手工绘画课中设计了剪红星，画国旗等环节，并让小朋友们参与到“我和我的祖国”视频录制中来；

18、△以东坂后教堂为背景刻画红军进漳时群众报名参军的陶瓷花瓶作品

19、“不期而遇”的实践，“长期坚守”的爱国情怀。今年，“I·温度”湘西分队第五次前往湘西进行公益实践。五年来，“I·温度”及其前身“湘西温度”支队共计72名队员走进湘西，踏上公益之路，搭建了77台热水器，并成功撬动吉首市委市政府投资300多万元，将吉首市农村寄宿制学校全部配套建设太阳能和学生浴室，彻底解决了吉首市偏远寄宿制学校的热水洗浴问题。

20、不知道大家对他熟不熟悉，又想不想知道他的事迹以及为何能有那么大的成就。

21、1945年8月，日寇无条件投降了，二战结束。1946年初我想回国深造，途经新加坡因交通不便滞留在那里三年。在新加坡期间，我读到艾思奇的《大众哲学》、冯玉祥的《我所认识的蒋介石》，每天还读当地的《南侨日报》(主编是夏衍、胡愈之)等进步报刊。从这些书报，我了解了中国解放战争的形势发展，看到了中国的希望。1949年10月1日，中华人民共和国成立了。我在国外天天听广播，看报纸，得知祖国解放后在中国共产党、毛主席领导下，全国人民齐心协力建设新中国，只用三年时间治愈了国土十几年战争造成满目疮痍的创伤，使全国的经济恢复到抗战前的水平。

22、英雄的安东人民也积极投身于这场爱国捐献热潮中，掀起了一场规模空前的捐献运动。

23、为此，朱自清身患重病，又无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”的宣言上签了自己的名字。

24、邓稼先想必各位不生疏，可我今天要讲的是于敏——这位我国著名核物理学学家。他，在氢弹原理突破中解决了热核武器物理中一系列基础问题，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用。他也长期领导并参加核武器的理论研究、设计解决了大量关键性的理论问题。从20世纪70年代起，在倡导、推动若干高科技项目研究中，发挥了重要作用。

25、正是啊，白发披甲，一生一战，头发白了血还沸着，这又何尝不是一种责任，一种信念，名为爱国呢！

26、◆(招生简章)滁州市第十一中学及附属小学2021年秋季招生简章！

27、我回国几十年确实做到“党叫干啥就干啥”，并且干一行爱一行，都做出一定的成绩，多次被评为宣武区和北京市文教战线先进工作者，1980年代多次被评为宣武区“师德模范”。1987年北京市第一次评定职称时，我被评为中学高级教师。

28、邓稼先是安徽怀宁人，4岁时随家人迁往北平。为避战乱他随姐姐辗转来到昆明，他考上当初全国排行顶级的西南联大物理系。大学毕业后，他先后在昆明文正中学、培文中学和北京大学物理系任教。怀着“今后国家建设需要人才”的理念，邓稼先考取了美国印第安那州普渡大学研究生院。年仅26岁的邓稼先获得物理学博士学位，被人们称为“娃娃博士”。就在获取学位后的第9天，他却毅然登轮回国，进入钱三强主持的中科院近代物理所担任研究员，与于敏等人一道开创性地开展了对原子核理论的研究。

29、面对敌人猛烈的进攻，副班长受伤了，因为伤势过重，因此壮烈牺牲了，虽然如此，但是疆土在战士们共同的努力下保住了。

30、1963年，路生梅以优异的成绩顺利考入北京第二医学院，让人始料未及的是，经过整整5年的寒窗苦读，换来的不是当一名儿科医生的理想，而是为了响应国家建设大西北的号召，选择“到祖国最艰苦的地方去”。

31、我童年的遭遇使我懂得，没有强大的祖国便没有幸福的家，我的父母亲所以离乡背井到海外谋生就是因为当时的祖国积贫积弱，病根就是“落后”，必然遭到帝国主义列强的欺辱。那时爱国的仁人志士想出许多救国之道，有的主张政治改革，如“戊戌维新”派。有的主张实业救国，如“洋务”派。有的主张“教育救国”，如陶行知办“晓庄师范”大力推行平民教育。鲁迅、郭沫若等则看到中国有太多的庸医害死不少本来可治的病人，主张学医可以改善人民健康状态。鲁迅就到日本学医，时值日俄战争。一天他看到电影银幕上出现几个中国人(其罪名是为俄国当间谍)被日本兵斩首示众，而有许多中国人站着看“热闹”。被斩首的和围观的中国人个个面部表情都是麻木的。这样的镜头给鲁迅的刺激太深了。他想要救国首先就要医治同胞们不分是非、麻木不仁的思想。从此鲁迅弃医从文，用笔当武器直刺各种敌人的心窝，同时高声呐喊，唤醒沉睡的同胞。我从“七七事变”后参加家乡学校的儿童剧团受到深刻的“抗日救亡”的爱国主义教育，也在思考怎样救国的道理。陶行知先生提出“千教万教，教人从真；千学万学，学做真人”。我赞成“教育救国”论。

32、1949年中华人民共和国成立后，祖国的经济恢复和民主改革不断取得一个又一个胜利的喜讯传到海外，都像一把把烈炬点燃我的爱国心，使我归心似箭，克服了重重的阻挠，终于1953年8月2日回到祖国的怀抱。

33、小学语文1-6年级作文大全(含范文100篇+指导课件)

34、抱着学更多的本领以建设新中国之志，邓稼先于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。

35、杨根思，1950年10月，参加中国人民志愿军赴朝作战。11月，在抗美援朝战争第二次战役分割围歼咸镜南道美军战斗中，时任志愿军某部连长的杨根思，奉命带1个排扼守下碣隅里外围101高地东南小高岭，负责切断美军南逃退路。29日，号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻，猛烈的炮火将大部工事摧毁，他带领全排迅速抢修工事，做好战斗准备，待美军靠近到仅有30米时，带领全排突然射击，迅猛打退了美军的第一次进攻。之后，美军组织2个连的兵力，在8辆坦克的掩护下再次发起进攻，他指挥战士奋勇冲入敌群，用刺刀、枪托、铁锨展开拼杀。

36、蔡元培认为：教育之于社会，有二大基本功能：一在引领，所谓“教育指导社会，而非随逐社会也”；二在服务，“就是学校里养成一种人才，将来进社会做事”，或者“就是学生或教育一方面讲学问，一方面效力社会”。