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聚精会神的近义词(精选美句72句)

聚精会神的近义词(精选美句72句)



聚精会神的近义词

1、25开车时须聚精会神,绝对不可以聊天分神。

2、他指着球里嵌着的花纹,相着伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。(叶圣陶《伊和他》)

3、有意注意呢,当然就是有目的的,意志活动也欢快参与的。(聚精会神的近义词)。

4、一心一意(注释:只有一个心眼儿,没有别的考虑。)

5、狠抓教学常规,落实细节管理。落实学校的提前3分钟候课制度,任课教师提前进班;落实学校集体备课制度,次次有成效。落实教案作业书写情况,每次有痕迹;鼓励班主任进班听课,掌握学生学习情况;落实踩线生严抓制度,每次考试有效果。落实学生作业检查制,查看学生的作业习惯;落实班主任午休值班查寝制,抓好午晚休纪律检查,确保学生旺盛的精力,提高学习效率。

6、近年来,华冶公司全面克服管理“功能”不全、应对“力量”不足,发力“短板”明显的不利因素,尤其是2021年,通过深入践行“党建领航、班子引领、干部走在前列”工作机制,把“领着干、带着干、一起干”做为工作常态,有效推进“三公开机制”、开展“群星耀华冶”评选、组织“党员干部夜校”等强硬举措,让公司管理更加阳光,让干群潜能不断释放,让团队素质逐步提升。下面结合集团“三问三思”总体要求,谈点自己的认识。(聚精会神的近义词)。

7、16大家传阅宣言草稿,每人都聚精会神地仔细阅读。

8、凝聚智慧。面对当前困境,适时组织开展大讨论、“金点子”等形式的活动。抓重点、解难点、治痛点,汇全公司之智,举全公司之力,上下一心,迎难而上为走出困境做出了不懈努力。

9、解释:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

10、一课一研,按部就班。学期初,高三年级就像制定课程表一样确定了每个备课组的集体教研时间和每一节课的主备人,主备人提前备好课、做好学案,在集体教研时间将教案和学案交付学科组成员,主备人先说课,大家进行讨论、修改,集合群体智慧,形成最终的教学案和适合学生的学案,任课教师再根据所教班级学生的具体情况做出适当的调整。这样,保证了学生上课使用的是最优化的教案、练习采用的是最佳的学案。

11、本课时重难点讲解环节、口语训练环节以及作业布置环节。中高年级分为:新授课重、难点分析、作业布置。

12、做好规划,统筹安排。利用暑假时间,高三年级就制定了工作计划和落实措施。具体到学年计划、学期计划、月计划、周计划,包括教学内容安排、活动开展、学生教育、教师培训、考试落实等所有的教育教学工作,为高考备考工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

13、开展学科培优,全面提升成绩。数学、英语是职校学生的弱势学科,教务科依据“画圈”理论和“盯、关、跟”战术对重点学生集中培优,每天下午第四节对重点学生进行数学和英语的集中培优,力争重点生的对口升学关键学科成绩优异;专业课由专业部组织专业教师个别指导,落实每个知识点的掌握情况,确保重点生成绩稳步提升。

14、十月已过大半,转眼距离2023届高考仅剩200多天。登封市外国语高级中学紧紧扣着高考这一条主线,不断完成自身已有的“年级—班主任—教师—班长”网格管理方式,一步一个坚实的脚印,聚精会神抓质量,为备考高考提供充足的动力,为赢得高考夯实关键基础。

15、多重会议,鞭策鼓励。从开学之初,校领导及年级管委会,召开特优生会议、各班班长会议、各班课代表会议、男女生寝室长会议等,从各个层面了解学生,齐抓共管。阶段测试后,召开特优生会议,踩线生会议等分层督促,鼓励提升。

16、众人屏气凝神,等待她的`发作,眼中皆流露出幸灾乐祸的神情。

17、科学的组织、家校的配合、精心的设计,给孩子们的居家学习增添色彩!对于教师而言,相比于传统的课堂教学,在线教学有着很多的未知性,需要我们打开思维、敞开心胸,去接受更多更新的教学形式;对于学生而言,在线教学有着更为广阔的空间性,对于知识的探索提供了更多更新的学习方式。聚“精”会“神”三步曲,让“20+”的在线学习不止于学习,而是与众不同的成长体验。

18、南关区永吉街道党员干部收看党的二十大开幕盛况

19、9她最渴望能抓住听众,使他们聚精会神地听她发言。

20、钱钟书《围城》:“人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。”

21、14读书必须聚精会神,相比之下,看电影更容易投入。

22、借助天一联考平台和阶段性周考试题,严格考风考纪、打磨答题规范;举行学生卷面书写展览,引领端正书写之风;利用考试数据精讲精评,搞好考试质量分析,落实整改措施,向考试要质量。

23、落实目标,层层分解,责任到人。分层次召开专业部、班级会议,专业部主任、班主任及任课教师在全体教师会上表态发言,探讨措施;学生在班会和学校广播上进行表态发言,树目标,鼓干劲。

24、落实“划圈”理论,做好学法指导。各个专业共定出重点学生100名作为本科的培养对象,定期召开专题会议,听取每个重点学生学习情况汇报,指导其制订出下一阶段的学习提升计划。

25、19在课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。

26、“神”指的是对教学目标的准确领悟,要求老师们将“神”贯穿在20分钟的直播互动中,落实在课后作业中。

27、英语学科按照学科特点,从教学环节进行分配,低年级分为:课堂热身准备环节、口语作业分享环节、

28、专心一志(注释:形容一心一意,集中精力。)

29、(4)做好资源优化整合。切实做好三个层面的优化整合。一方面做好人力资源的整合,立足现有人员、现有岗位,对于重大事项与重点工作,举全公司之力,弥补人员缺乏短板,形成坚强的团队力量。一方面整合设备资源、库存资源与业务资源,通过业务增量的提升实现库存资产的盘活;通过业务订单自己完成实现利润最大化,通过第三方加工租赁实现场地租赁盘活与收入提升。另一方面整合地产资源,以园区定位为基准,分类分层分片推进,精准引进合作商户,精准划定合作场地,既要考虑当前企业生存,又不能影响后续发展。

30、他把每幅插图都看了两遍,又聚精会神地念了插图说明。

31、班主任与学生进行谈话指导。班主任要分时间、分批次与班里的各个学生进行详细且充分交流,了解学生的情况和动态,必要的时候可以进行家校合作,了解学生思想的变化,多交流,多关心,多鼓励,才能亲其师,信其道,才能成其才,立其志。

32、儿童期的宝,注意是会注意了,稳定性有点呵呵,很容易分散不说,注意的范围也不大,还分分钟就被别的事物转移了注意。

33、意思全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

34、心无二用(注释:指做事要专心,注意力必须集中。)

35、“精”指的是教师在直播互动期间对时间的精细化管理,通过对空中课堂教学内容的提前“研判”,对直播互动的20分钟做智慧分割,杜绝“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。

36、比如,走路时走着走着,突然有个啥东西落在面前了,是不是会本能地去看看是啥东西?这就是无意注意过程。

37、意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

38、他心中暗暗吃惊,姑且屏气凝神观察那个东西的动静。

39、形成良好的考试制度。坚持毕业班第一学期每月、每两周一考,第二学期每两周、每一周一考,考后分析总结,以考促教,以考促学,大大提高学生的学习效果。

40、定点管理,不留死角。嵩阳高中实行学校领导包管年级制,对年级工作进行全面管理和指导;分管领导包班制,对不同层次的班级实行不同的管理措施;开展导师制,教师对学生定人管理,一个老师重点分管3-5名学生,课上重点提问,课下多方关注,保证培优补差工作的有效落实。评价实行量化考核制,对教师、班级、小组、学生个人开展量化考核管理。具体详细的管理方法,为高考备考工作的顺利开展提供了保障。

41、聚精会神抓质量,便无心时间流逝。在接下来的二百多天里,年轻的登外人将会乘着新高考的东风,不断完善自身管理方式,夯实基础,勤学苦练,在高考中取得更优异的成绩。

42、全神贯注(quánshénguànzhù)

43、为进一步夯实高三年级教育教学管理,提升学生学习士气,全体师生谋思路、多举措、创新局,为2023年对口升学工作奠定坚实基础。

44、(释义):会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

45、“聚”的基本含义为会合,集合,如聚合、聚会。

46、两周一联考、一考一分析。一轮复习备考期间,每两周进行一次联考,考后及时召开成绩分析会,以联考为抓手,强化学生知识技能巩固,全面锻炼学生应试能力。

47、也是一切认识过程的开始,不然呢?都不去注意,谈何认识。

48、破绽射击:屏气凝神搜寻对手破绽,提升忽视几率。

49、学科探究,班级研讨。学科大教研和班级大研讨如期举行。本学年,高三年级开展了两次学科大教研、一次班级大研讨活动。提前确定中心议题,每位教师都做好发言准备,拟写好发言内容。会议上,教师们积极发言,热烈讨论,产生了许多新思想、好方法,最终由主持人根据发言内容形成结论稿,交付教师和领导再次讨论、修改,最后形成定案,落实执行。

50、培优补差,形式多样。高三年级实行的是双周考,学生通过考试对自己进行恰当的评估,及时了解自己对知识点的掌握情况,老师也可以从中了解学生的学科优势和不足,及时给予指导和帮助。同时,借助考试成绩,确定培优补差对象,明确教学方向。实行“导师制”,对学生进行作业套餐设置、纠错跟踪和面对面辅导,提升教学针对性。落实“谈话制”,每位教师每天和2-3个学生谈话,及时了解学生动向,帮助学生解决生活、学习中的困难,让学生轻装前行。召开踩线生会议,进行学习方法指导。举办学科讲座,培养学生学科思维能力,解决学科疑难问题。

51、“企业能否活下去,取决于自己,而不是别人,活不下去,也不是因为别人不让活,而是自己没法活”。只有笃定“重点”、消除“痛点”、破解“难点”才是活下去的前提和保障。

52、全文的重点来啦,聚精会神的宝,简单来说,是这样养成滴:

53、形势引导。及时掌握员工思想动态,迅速化解不稳定因素,不断加大全员形势教育,进一步让“坚决要让企业活下去”的生存意识形成共识,让“业绩决定收入”的刚性政策根植固化,让“同舟必须共济”的责任担当更加坚定。

54、为了更好地用好空中课堂的优质资源,老师们会提前观看空中课堂,认真撰写听课笔记,将名师课堂和自己班级无缝衔接,在直播中设计更优化的教学方案,进行知识的拓展和迁移。

55、► 数学学科以“3+2+15”为主要模式:前3分钟,以前一天的错题分析为入口,既补足了部分学生的学习漏洞,也给来不及准备的学生一定调适设备的实践;2分钟总结今日学习的重难点和要点;15分钟则是结合班级学生的情况,针对性得利用“互动连麦”、“一问一答”、“共同答题”等多种形式、了解班级大部分学生的学习情况,进一步巩固学习内容。

56、魂不守舍(注释:舍:住宅,比喻人的躯壳。灵魂离开了躯壳。指人之将死。也形容精神恍惚。)

57、高三年级举行全体教师人人上示范课活动,以“教学管理规范月”为契机向课堂要质量;以高效课堂为抓手,关注重点生的培养,扎实做好分层教学;举行数学、物理基础知识竞赛,打牢学科基础,突破上升瓶颈。

58、5-7岁,一个聚精会神的宝宝就养成啦,集中注意的时间,能多达15分钟左右哦。

59、在线学习是疫情背景下一种特殊的授课模式,对学生而言,如何从一开始的好奇转向学习的深入?如何将普适性的空中资源和班级教学相融合?如何将教学五环节在线上教学中继续直指高效教学的实施?我们聚焦在线教学的“精细化”管理,一边思考一边实践,向“20+”要质量、要做法、要特色,我们先期推出了“线上教学十建议”。

60、在线教学在教学环节设计上同样要“以教为主”转向学生的“以学为主”,借助软件的互动功能,持续关注学生的学习状态和学习兴趣,是我们进行精细化教学的初衷。

61、请登封父老乡亲放心,登封各高中教育人一直立足于培根铸魂,着力做好质量提升,为培养好登封的孩子们全力以赴。

62、聚焦空中课堂的练习,通过变式、图形结合、方式设计生成有效的班级课堂作业,同时利用直播的便利,通过对话、递粉笔、答题卡等多种方式来检验、巩固学生的知识内容学习。

63、无意注意嘛,当然不是自己想去注意的呗,也就是木有目的的,不需要意志活动参与。

64、从今天开始,太象学院开启「一天一学中医」系列内容,让我们跟着张宝旬老师的节奏,坚持每天打卡,一起来学习中医吧!

65、在理清空中课堂的设计意图和教学特色之后,为了更好地做好空中课堂到居家在线的过度衔接,使前20分钟和后20分钟产生1加1大于2的效果,我们将“精准化”教学作为目标,也就是根据教学内容提前将20分钟进进行科学合理的分配,努力做到不拖堂、不缩时,力求精准教学,赋能高效在线。

66、(2)用好工资备案制。刚性推进“业绩决定收入”机制,牢固树立“工资是挣来的不是等来的”思想意识,突出“四类层”管理,最大限度调动全员积极性和主动性,实现公司利益与员工收入双提升。

67、心不在焉(注释:心思不在这里。指思想不集中。)聚精会神造句1语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

68、  中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导,中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好。实现“两个一百年”奋斗目标,我们不知还要爬多少坡、过多少坎、经历多少风风雨雨、克服多少艰难险阻。我曾经引用过杨万里的一首诗:“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放出一山拦。”应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战,关键在党。我们要聚精会神抓好党的建设,使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任,首先是中央政治局的政治责任。(摘自2020年7月16日出版的第14期《求是》杂志发表的习近平重要文章《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》,标题为编者所加。)

69、屏气凝神(注释:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。)

70、10瞬息即逝的机会是极难把握的,这就要求我们要聚精会神地加以观察。

71、全力推进托辊生产线搬迁。持续加强与龙钢公司沟通对接,加快推进搬迁工作,并附带盘活相关库存备品备件。

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