用影影绰绰造句(精选美句69句)

用影影绰绰造句

1、高—矮(ǎi)   胖—瘦(shòu)  明—暗(àn)  

2、无懈可击——锐不可当——雷厉风行——震耳欲聋——万马奔腾

3、博古通今——才华横溢——出类拔萃——博大精深

4、天天向上人人有责节节败退茕茕孑立彬彬有礼碌碌无为多多益善寥寥无几

5、2百： ①一百许里  许：用在数词之后，表示约数，相当于"左右、上下、大约"    ②猿则百叫无绝    许：数词，极言其多

6、《翻越远方的大山》选自刘翔的自传《我是刘翔》一书，真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过，这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程，蕴含了：只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能”的道理。这一课我们认识了不畏艰难、敢于挑战、勇于进取的刘翔。

7、后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。” 

8、湖光山色——重峦叠嶂——山明水秀——高山流水——烟波浩渺

9、突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求……

10、母亲是黑暗中的一道微光，当你迷失方向时，微光隐隐约约的出现，展现生命的方向。

11、17)难为的是竟然挂了那么多层，只留给她几个影影绰绰的身影。

12、袅袅娉娉 (niǎoniǎopīngpīng)

13、想你，不需要太多的原因;爱你，不需要太多的理由;疼你，不需要太多的借口;想你，不需要太多的选择;912就要爱，你就是我夜空中最亮的星，不论是否在意我都与你心心相印，一起快乐一起幸福一起天长地久。

14、已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。 

15、一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。” 

16、同学们，阅读古典小说《水浒传》，其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。今天，我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统，形成独特风格的乡土作品。让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。(板书文题、作者)

17、(53)我跪在那昂首挺立,老婆手里那遥遥在望的臭鞋底,使劲地扇我那可怜的脸,我隐隐约约感觉到了疼。

18、奇异——奇怪   曲折——弯曲   连绵起伏——绵延不断

19、3教学过程 1 第一学时     教学活动 活动1(讲授)《蒲柳人家》

20、隐隐绰绰(yǐnyǐnchuòchuò)影影绰绰是中国汉语成语，是指隐隐约约的意思。

21、看他们夫妇两人含情脉脉、心心相印纺样子，有多幸福啊!

22、   唿(hū)哨   咯(kā)吧     呱(gū)呱坠地

23、奇异——一般   丰富——贫乏   清楚——模糊   伸——缩

24、(2)影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

25、文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这尾的好处。 

26、下面这个句子描写的对象是谁？体会加点词语的表达效果。

27、一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子

28、这栋一级古迹的建筑物，在大地震之后墙壁出现多处龟裂，恐有倒塌之虞，情况岌岌可危。

29、(37)那时，远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…

30、    《蒲柳人家》是刘绍棠独具风格的乡土文学的代表作。那么，你认为它的民族作风和民族气派体现在哪些方面？ 

31、万紫千红——春暖花开——鸟语花香——姹紫嫣红

32、17) 草萋萋，雨催凉，一袭北风去忧伤；雾蒙蒙，水凝霜，冷冷时节把你想；问候在，任何方，欢乐围你在中央；莫过劳，添寒裳，生活当把幸福享。冬天了，朋友，愿你别来无恙！

33、毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。 

34、远处的一座座高山像蒙上了一层轻纱，蒙蒙胧胧，迷迷茫茫，隐隐约约……多美的意境呀！

35、剩下   鸽子   捡拾   哀伤   飘飘悠悠   任何   祝福  向往    艰难险阻   忠实    传递   盼望   施展   托起

36、造句：或许还不如就那样绰绰约约的呢!至少还有个盼头。

37、何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。

38、“一丈青大娘”具有怎样的性格特点？请结合课文分析。

39、一(盏)台灯  一(栋)楼房 一(点)意见

40、乙生：我最喜欢的是何满子的爷爷何大学问，他年轻时闹过义和团，会耍拳脚，耍大刀，打得一手好鞭花，人生阅历非常丰富，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友“两肋插刀”，谁都敢得罪，也不缺乏同情心，所以我最喜欢他。

41、必须——一定   坚定——坚决   赞赏——赞美

42、铮铮铁骨——飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求——绰绰有余

43、恩重如山——深情厚谊——手足情深——形影不离——肝胆相照

44、不以为然：然：对、正确。不认为是对的，表示不同意。常常有轻视的意思。

45、第二部分：“何大学问” 盼何满子真有学问。          

46、(1)他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！ 

47、承前启后——舍近求远——扬长避短——弃旧图新

48、遵守——违反   小心翼翼——粗心大意 夜幕初垂——晨光初露

49、峰峦雄伟——漫山遍野——江山如画——锦绣山河

50、咄咄逼人耿耿于怀滔滔不绝泛泛而谈忠心耿耿温情脉脉气势汹汹文质彬彬

51、   课文写了荷花的三种姿态：“初放”、“盛开”、“含苞待放”。

52、绿绿的草坪  绿绿的小草  绿绿的叶子  

53、只要.....就...： 只要态度认真，学习成绩就能提高。                                               

54、明确：一方面，作者采用活灵活现的民间口语与俗语，并加以提炼，形成一种活泼伶俐．凝练而富有动感．充满乡土气息的语言。写天气之热，“热得像天上下火”；写一丈青大娘溺爱孙子，“要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”，“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，形象生动而又准确传神。

55、他不小心触及了高压电，生命岌岌可危，还好消防人员及时赶到，立刻送医。

56、北风(  )号   饱(  )风霜    精神抖(  )    不(  )其数

57、D.  意优未尽  影影绰绰    兵荒马乱  如怨如诉

58、(教师引导学生体会，精彩的语句、段落可作摘抄和背诵。)

59、万紫千红——春暖花开——鸟语花香——姹紫嫣红

60、镜子   委屈   一趟   多亏  陷进   足够   铺天盖地   养料   自豪    担心   疼爱   松散   鼻孔   骆驼

61、镇平大山教育、镇平新概念教育成立于2003年，将近14年的发展历程，目前在镇平已有6所学校，常年在校生2000余人，突破3000人次，累计培训学员超20000人次。

62、(出处)语出明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第六十二回：“我不知怎的，但没人在房里，心里只害怕，恰似影影绰绰，有人在眼前一般。”

63、(12)忽然前方影影绰绰有黑色的东西弹跳着,密密麻麻、铺天盖地呼啸而来。

64、(47)雾中影影绰绰的大树无言,没有回声。

65、何满子对爷爷心怀不满，拿白眼珠儿翻瞪爷爷，闷坐在窗根下，小嘴噘得能挂个油瓶儿。

66、这一天，何满子的爷爷回来了。一丈青大娘跟老头子叨唠这个，嘟哝那个，老头子阴沉着脸，哼哼哈哈，一脑门子官司；一丈青大娘气不打一处来，跟老头子叫起了苦，顺口就给何满子告了状。爷爷是个风火性儿，一怒之下，就把何满子拴在了葡萄架的立柱上，系的是拴贼扣儿，跑不了更飞不了。而且，在他面前扔下一个纸盒，盒子里有一百个方块字码，还有一块石板和一支石笔，勒令他在这一个歇晌的工夫，把这一百个字写下来。

67、“我帮你画吧。”长颈鹿说。小松鼠的脸上露出了笑容。

68、5为:   ①捕鱼为业 为:作为 ②不足为外人道也 为：对，向