海伦凯勒的故事300字(精选美句33句)

海伦凯勒的故事300字

1、21岁时，海伦和老师合作发表了处女作《我的生活》，在以后的六十多年中，无论工作多忙，她从没放下手中的笔，前后完成了14部著作。一场大火烧掉了她为《老师》这本书搜集了20年的笔记、信件和大部分文稿，这对健全人来说都是重大打击，海伦不放弃。她用了十年时间完成了该书，这是她献给莎莉文老师的厚礼，莎莉文为此感到无比骄傲。

2、在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

3、凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金，她坚信我们的社会需要一种激进的变革，这个信念从未动摇。她支持社会主义者尤金·V·德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。

4、1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦?凯勒和安妮?莎莉文?麦西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦?凯勒”世界运动。1968年6月1日，海伦?凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家，在鲜花包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克?吐温所言：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。

5、“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。无论出于什么样环境，都要不断努力，都要学会满足。”

6、Aftermanyweeks,thedoctorsaid,

7、Physicaldefectscan’tstoparelentlessmind.LittleHelenannouncedthatshewasplanningtoenterHarvardUniversityinyearstocome,andcompetewithnormalgirls.

8、海伦?凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。

9、　　海伦·凯勒刚生下来时，是个耳聪目明、活泼好动的女孩，她6个月大时就可以很清楚地说些简单的词。不幸的是，1882年2月她因患重感冒而持续高烧，引起并发症，最终导致眼睛失明耳朵失聪。从此她便陷入一片黑暗、没有声音的混沌世界之中。

10、身体上的缺陷挡不住一颗不屈不挠的心。小海伦宣布自己将来要考入哈佛大学，跟正常的女孩子一较高下。

11、Shewasblindanddeaf,butshefoundawaytoseeandhear.

12、TherewasnowayforHelentospeaktootherpeople.Sheheardnothing.

13、她接着说：“哦，《布鲁克林鹰报》太滑稽了，它在社会问题上又聋又瞎，它维护着一个令人难以忍受的制度。我们努力预防盲聋病症，而这个制度正是造成多数盲聋的根源。”

14、为此做出了巨大的贡献。到全球各地发表演讲，为盲人聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们尊敬，成为全世界人类的楷模。

15、莎莉文老师堪称伟大的教育家，她对海伦的教育耐心而充满趣味，不管教什么，她总是用一个很好听的故事，或是一首诗来做形象讲解。她带海伦到大自然中学习，引导海伦触摸体会动物、植物。海伦无所不问，莎莉文老师无所不答。

16、“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！

17、“Onemustscaleperilouspeaktolearntrueskills.Isliddownafewtimes,fellandcouldhardlygetup,butwasencouragedbyeveryprogressImade.Ibecamemoreandmorefervent,didallIcantoreachhigher,andgraduallysawawiderworld.”

18、1936年，66岁的莎莉文永远离开了海伦，离开了人世。海伦必须得独自面对现实了，每当懈怠、沮丧时，总有一个声音响起来：“海伦，老师可不喜欢你这样。”这慈祥的耳语支持海伦忍受痛苦，重建人生。她辛苦耕耘，开怀大笑。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”

19、那些曾经赞美她的勇气和智慧的报纸，转而强调她的残障。专栏作家们指责她没有独立的感官接受能力，受制于那些向她灌输思想的人。最典型的是《布鲁克林鹰报》的一位编辑。他写道，凯勒的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。

20、由于失去听觉，不能矫正发音的错误，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。

21、1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问，并开始周游世界，共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，与他们分享她的经历，以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益，以及提倡世界和平。

22、为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字，当然安妮·莎莉文老师也付出了很大的贡献，她让海伦将手放在自己的喉咙上，让海伦感受发声的震动的声音。

23、Figure3:Helenwasusinghersmelltounderstandaflower

24、读书是海伦的最大乐趣，她学习知识，感受世界，如饥似渴，所有能拿到的盲文书她都反复阅读。莎莉文帮她把很多不是盲文版的书翻译成手语，当老师的手累得不得不停下时，海伦甚至着急到自己去摸书上的印刷体……

25、海伦凯勒著名美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她在黑暗中摸索着长大。但是，她并没有因为自己身体的缺陷而绝望。7岁时，家人为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的导师安妮·莎莉文。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会了说话。

26、　　虽然孩提时代的欢与悲伤经过时间的冲刷大都失去了本地的颜色,许多在我早期记忆中举足轻重的事件在成长的兴奋中也被渐渐遗忘,然而,某些画面在脑海中依然是鲜明生动的,它不时地闪现,带给我的人生或多少的影响。为了不使我的传记变得冗长乏味,我将节选一生中最有趣也最重要的片段,来讲述我生命的故事。

27、······················································································

28、海伦走遍了美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。著名作家马克·吐温这样评价她：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。

29、在对待自己的态度上，她同样带着这种强烈的愤怒情绪，她的学习历程本质上可以解释为这种愤怒情绪的积极转化过程。她在学穿珠、学单词、学拼写等各个方面都投入了全部的力量和热情，这种巨大到令人惊异的激情本质上讲是愤怒情绪的另一种表现形式。海伦·凯勒第一次接触大海时，一头扎进大海中，根本不知道什么是害怕，直到海浪把她卷起来来回拍打，她才有些害怕的感觉。她在回忆这次经历时这样写道，“我用力伸出双手，想抓住什么能够支撑我的东西。可我能抓到的却只有海水和随波浪漂到我面前的海草。我发狂一般地努力都成了无用功。”“发狂一般的努力”正是她整个学习经历的生动写照，无论做什么她都以一种愤怒的姿态将全部力量投入其中，从未有过任何担心和畏惧之情。她的数学不算好，她说，“我在数学方面没有天赋，因为我总是无法吃透那些知识点的真正奥秘。几何图形就更令我恼火了”。“恼火”是她对待自己无力掌控的事物时的首要情绪，甚至是唯一情绪。正是因为这种对待学习的全身心的投入态度，才使得海伦·凯勒获得了非凡的成就，她最后成功地进行哈佛大学学习，并且顺利毕业，之后更是笔耕不辍，同时积极投身社会工作，为黑人、残疾人等付出极大心血和热情。她的一生似乎都像闪电，总在迅速地行动着，全力地工作着。著名作家马克·吐温曾说：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”19世纪的文学界有许多巨人，马克·吐温偏偏挑出这两个人进行跨界比较，的确是意味深长。也许他们最相似的一点都是决不认命、决不服输的态度吧。他们都是极度自信和骄傲，甚至有一些残酷与暴戾。他们将对命运的不满与愤怒情绪全部转化为奋斗的渴望与行动，永远不会被外界任何力量与逆境所征服，永远是逼视世界与命运的强者。1953年美国上映的关于海伦·凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》，也许正是这种精神的最好注脚。

30、海伦是个活泼热情的女孩，爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动，在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗，也喜欢月夜泛舟，她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌，也乐于去博物馆，欣赏歌剧，或者看戏。她做什么都兴致勃勃，讲给别人听也活灵活现，比健全人的感受还要鲜活。

31、不过，莎利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。

32、在对待他人的态度上，她丝毫不掩饰自己极端的愤怒。她的老师莎莉文小姐说她就像个小怪兽，在家中碰到的任何妨碍到她的东西，她一律拿起来摔碎，不开心时对待自己的洋娃娃也不例外，举起来立刻扔掉。她像个暴君一样对家人颐指气使，除了她的哥哥詹姆斯偶尔敢不理会她之外，所有人都从不违拗她的意愿。她对待常跟她一起玩耍的黑人小姑娘更是以高高在上的模样出现，让她服从她所有的安排，还在一次玩耍中把对方的头发差点绞光。就连终日陪伴她的狗都怕她，因为她表达爱的方式就是抱着狗的脖子一顿猛烈的揉搓。对待老师同样如此，她把莎莉文老师关在房中，把钥匙藏起来，任凭所有人请求都拒不交出，最后她爸爸只能用梯子将莎文小姐从窗户那里救出来。她以失明失聪的有缺陷的身体，在家里横冲直撞，为所欲为，行动没有丝毫的犹疑，总是像闪电一样迅速，“永远都停不下来，一会儿在这儿，一会儿在那儿，哪里都是她的身影。”她从未因自己的缺陷而自卑怯懦，相反，她因此而更加张扬暴烈，她用身体与灵魂中的所有力量对抗命运的安排，用最激烈的方式表达着对命运的愤怒。她的确有缺陷，但她绝不柔弱；她的人生的确困难重重，但她绝不哀怨；她的梦想的确难以实现，但她永远在行动。她的行动力也许有偏颇之处，因于过于狂暴给家人带来了一些麻烦，但正因为她极强的行动能力，不自卑、不犹疑，才在受到莎莉文小姐的正确梳导之后，转化为积极向上的不竭源泉，转化为一步步走向梦想的坚定动力。