1、B折扣(zhé) 墨守(mò) 停滞(zhì) 鲁钝(dùn)
2、画缯huàzēnɡ 毋宁wúnìnɡ
3、A攒集(zǎn) 庇护(bì) 惊慌失措(cuò) 目不暇接(xiá)
4、(解析)A.lèi/léi,jìn/jīn,sài/sè;B.hāo/gāo,chāi/cī,xùn/xùn;C.sù/xiù,táng/chēng,qiào/qiào;D.hé/hè,kòu/kòu,gāi/hài
5、B.绮丽(qǐ) 哂笑(shěn) 睥睨(pì) 义愤填膺(yīng)
6、 从王老师书中的第三辑“课堂教学举隅”中的16节语文课中可以看出,她的课堂文火慢炖,重视积累、反复实践和习惯养成。比如:“敬业与乐业”一课“学生活动充分,课堂积累丰厚”,在学生活动一中有“积累雅词警句”,王老师梳理出了12个词,特别强调了“亵渎”两个字的写法,“旁骛”的“骛”和“趋之若鹜”的“鹜”的区别,“强聒不舍”的“强”的读音,14个警句,从这一细节就可以看出,王老师的课非常注重积累,2011版《语文课程标准》里,“积累”一词出现了几十次,这就说明了积累的重要性;而“很多语文课堂教学,大量的是对语言文字的蔑视和冷漠。”
7、绰号chuòhào 朔方shuòfānɡ
8、D.吮吸(yǔn) 角逐(jiǎo) 和煦(xù) 周道如砥(dǐ)
9、A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。
10、旁骛 páng wù:在正业以外有所追求;不专心 。骛,追求。
11、强:勉强。勉强别人去做他不能做或不愿做的事情。
12、襁褓qiǎnɡbǎo 吞噬tūnshì
13、 有关课堂的经历、创新、成长、感悟、趣味……
14、(解析)A. 拾shè;B. 黎lí;C.缀zhuì。
15、A.栅栏(zhà) 枯涸(hé) 稽首(jǐ) 盘虬卧龙(qiú)
16、下列词语中,字形全都正确的一组是( )
17、D.笼罩(lónɡ) 崇拜(chónɡ) 停滞(zhì) 根深蒂固(dì)
18、容赦 róng shè :优容赦免,宽大饶恕。
19、C筵席(yán)觥筹交错(gōng)雾凇沆砀(hàngdàng)五行缺土(xíng)
20、A妖娆(ráo)折腰(zhé)风骚(sāo)不省人事(xǐng)
21、C.如果 那 即使 也 D.因为 那 无论 都
22、藩篱fānlí 晕车yùnchē
23、 王老师在“自序”中说:“我们的教学谈不上标新立异,谈不上花样百出,更没有故弄玄虚、哗众取宠。我们不投机,投机是需要机会的,绝大多数的我们数年如一日踏踏实实站在三尺讲台上和学生行走在一课一课中。我们不功利,语文无法速成,不能凭一节课一本书教出学生的精彩,厚积而薄发,才是语文教学的正道。教给学生语文知识和方法,训练学生听说读写的语文能力,养成学生语文学习的习惯,涵养学生的情怀——这就是语文教学,我们实实在在教语文。”
24、第一课:妖娆(yāoráo):娇艳美好。常用于形容景色异常艳丽。
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26、憎恶zēnɡwù 挑衅tiǎoxìn
27、D.蔑视(miè) 宽宥(yǒu) 箴言(zhēn) 坚持不懈(xiè)
28、(解析:B.“弋”应写作“戈”;C.“雀”应写作“鹊”;D.“廷”应写作“霆”。)
29、媲美pìměi 缄默jiānmò
30、下列词语中,加点字的读音有误的一组是( )
31、(1)(★★☆)请找出文中的两个错别字,并将正确的字规范地写在田字格里。(2分)
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