1、此言一出,教室里,登时响起了学生们一连串的哀嚎声,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
2、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
3、不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。(不绝如缕造句局势危急)。
4、闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。
5、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。
6、扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责”。
7、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。(不绝如缕造句局势危急)。
8、敬辞高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
9、名不虚传:名是名誉是好名声,一般名声不可用。
10、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。
11、箫音似水,如怨如慕,如泣如诉,余音绕梁,不绝如缕,夺人心魂,摄人心魄。
12、来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。
13、如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
14、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。
15、扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责”。
16、日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”
17、14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
18、14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
19、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。
20、不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。
21、不三不四:形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。
22、《史记·范睢蔡泽列传》:“秦王之国,危于累卵,得臣则安。”意思是秦王的国家处境危险已到了像层层堆积快要倾倒的鸡蛋一样,能采用我的方略便可安定。
23、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。
24、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。
25、造句:不绝如缕的音乐从窗外传进来,倾耳细听,原来是月光曲。
26、(造句):远远地远远地望着石榴花,美不胜收,有一种醉了的感觉,深深地呼吸它的芳香,轻轻的轻轻的离开它,不去打扰它的宁静,不去亵玩它的美。石榴花的宝石般的美深深地烙在我的心底。
27、感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“——得流下了眼泪”。
28、要写一篇好的文章,就要抛开繁文缛节,不要对流行词汇趋之若鹜,熟读经典名著,学习他们高屋建瓴的思想,慢慢的好的词汇和句子在脑海里就会不绝如缕,文章自然也就成了。
29、真知灼见:指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
30、出处:唐·柳宗元《寄许享兆孟容书》:“以是嗣续之重;不绝如缕。”
31、自汉末黄巾起义以来不绝如缕的千年王国运动的火焰再次从葆有农村公社传统的社会基层熊熊燃起,将第二代文明的毫无生命力的表皮焚为灰烬。
32、满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。
33、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福似潺潺的小溪伴随一生一世。
34、据说,西方文学批评自其诞生之日就迫切希望文学死亡,此后听起来它似乎总在死亡着,但事实上它总也未死,并因而特别有幸聆听那不绝如缕但决不新鲜的死亡判决。
35、别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
36、● 高中语文成语题如何不丢分?这12种辨析方法学霸都在用
37、多适用于诙谐讽刺句:神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
38、不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
39、从时间上,慷慨悲歌文化的特征在战国时期形成和成熟,在隋唐时期仍然为人们所称道,到明清时期其余音遗响不绝如缕,前后持续二千余年,确已形成了悠久而稳定的传统。
40、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。
41、第二类、对象误用美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。置若罔闻:不可用于视觉方面。筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。三令五申:用于上级对下级。络绎不绝:用于人、马、车、船。挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。豁然开朗:不能用来形容人的性格。不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。人老珠黄:只用于妇女。巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。循序渐进:只用于学习、工作。如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。
42、当务之急:原指应当做的事情才是最紧要的,后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
43、第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。
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