用果然写一句话二年级(精选美句69句)

用果然写一句话二年级

1、奶奶把准备好的(粽叶)、(糯米)、(棉线)放整齐，就开始(包粽子)。奶奶(先)把粽叶折出个角，(再)在折好的角里放进糯米，(然后)把粽叶盖过糯米，(最后)用准备好的线缠上几圈，打个(漂亮的)蝴蝶结。一个(漂亮的粽子)就包好了。(用果然写一句话二年级)。

2、妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天 没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮 熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说：“孩子你已经长大了，可以独立生活了！”

3、人生啊，果然如同那香醇的西湖龙井，哪怕你身价一万八一斤，最终也注定要被浸泡在杯具里。

4、示例:下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。

5、她果然是深爱着另一个人，不然现在怎么会对我如此冷漠?

6、我军精锐一出，果然锐不可当，敌人望风而逃。

7、气象预告说今天有雨，下战书果然下起了滂沱大雨。

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9、星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”

10、(突然)，小狗看见家里的花开了，(五颜六色，美丽极了)!小狗想出了一个好主意，(急忙)跑到妈妈的面前，说：“(妈妈，我想到怎么回收旧电池了！)”妈妈听了，觉得(很疑惑/很奇怪)，就说：“(宝贝，你想怎么做呢？)，小狗说：“(我们家有这么多花，可以用鲜花来换旧电池啊！)说干就干，旺旺高兴地冲出家门，带着(几盆鲜花和一块牌子)，骑上那辆(崭新)的摩托车出发了。

11、问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。

12、(今天早上)，小丽走在(上学的)路上，(脚底一滑)，不小心摔跤了。

13、六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。

14、标点：标点符号占一个格，一行的开头不能出现标点，一句话结束后才能用句号。

15、我们照着村民指的方向走下去，果然找到了那栋房子。

16、要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。

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19、这个人果然神出鬼末，庆幸的是我早就晓得端倪了。

20、(一天)，(小猴)、(小猪)和(小熊)一起在(森林里)砍了三棵树，每人拿一棵，(比比谁先到目的地)。

21、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

22、果然，如果内心的东西太多，这个世界就逐渐变得和自己没有关系了。

23、步。(弯弯)的月亮挂在(绸缎似的天幕上)，(月光)洒遍大地，一颗颗

24、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。

25、孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。

26、通过他的努力，在期末考试上果然取得良好成绩。

27、夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽，既像一盏盏明亮的灯挂在天空上，又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它们又办了一个“展览会”，银光闪闪的让人目不暇接。

28、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。

29、(1)要先看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说得有头有尾，要遵循一定顺序，条理清楚，表达完整，声音响亮，并使用普通话。

30、内容：写明时间、地点、人物和干的事情，但不能以回答问题的形式出现，要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来，然后根据图画的意思发挥想象再写下来。

31、☛(预习)人教英语3至6年级(下册)资料合集

32、“...看...”——我看见老师正在批改作业。

33、这个小儿子，也真孝顺。果然没有叫父亲失望。

34、我所以不令贾复别将者，为其轻敌也。果然，失吾名将。闻其妇有孕，生女邪，我子娶之，生男邪，我女嫁之，不令其忧妻子也。

35、小花猫对公鸡说：“给你伞，别着凉了！”公鸡说：“(谢谢你，这样我的羽毛就不会被淋湿了)”

36、结尾点明主旨：精心构思，点明主旨，有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用，带给你哪些欢乐，你对他有怎样的感情等等。

37、那么冷的天还穿一件衣服，果然不出意外的感冒了。

38、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字。

39、低年级看图写话专项练习及范文|附看图写话万能公式+顺口溜

40、运用比喻，描述人或者物像什么；运用拟人，把事物当作人来写，它们会说话。

41、这时，他忽然听到一个声音在喊：“(小弟弟，不要射！它是益鸟！)”小明回头一看，喊话的人是一个(戴着红领巾的小哥哥)。小明对他的话不以为然，心想：

42、六要素：通过丰富的图片信息，观察画中的时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果。

43、果然，在执行最后的第26次轰炸任务时，阿尔菲被击落了。

44、果然一切教条存在的意义就是被打破再被改写。

45、看图写话对于一年级小学生来说很难，但只要掌握了一定的方法技巧，便可以事半功倍。

46、请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

47、一年一度的(端午节)快到了，奶奶准备好(白白的)糯米、(红红的)大枣、(青青的)粽叶，在院子里包粽子。(小明)看见(妈妈)和(奶奶)在那包粽子，(连忙)搬来小板凳，坐在(妈妈)旁边，(好奇)地看(她们)包粽子。

48、名园筑出势巍巍，奉命何惭学浅微。精妙一时言不出，果然万物生光辉。

49、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。

50、小河边的风景就像(一幅美丽的画)，鱼儿都在水中(自由自在地)游来游去。开始钓鱼了，小明两手(握)着钓鱼竿，(安安静静地)等着鱼儿上钩。(忽然)，小明觉得(鱼竿)动了，他(赶紧)一拉，小鱼(上钩了)！小明(真是喜出望外，高兴极了)！

51、我猜爸爸一定会回来，果然一个小时过去，爸爸就回来了。

52、这道菜是大厨师的牛刀小试，口味果然不同凡响！

53、我的家乡在铜梁，这里风景名胜多得数不胜数。有美不胜收的桂花园，有历史悠久的安居古城，有高大雄壮的巴岳山……其中我最喜欢桂花园。

54、我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道：“(我们赢了，我们赢了。)”

55、现在正值(春天/春季)，一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出，一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。它的样子(真是可爱极了！)我(非常喜欢它！)

56、▍综合整理：江苏微教育  ▍编辑：小苏君   ▍审核：凤凰君

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58、小明赶紧(行动/收拾)起来，他(拿起)雨伞，自己(穿上)雨衣，大步地向(菜市场)跑去。

59、跳远是我的长项，所以我想我一定能拿奖。裁判员发布命令：跳。我鼓足了劲猛地一跳，果然跳出个14米的好成绩。后来发奖的时候也拿到了奖。

60、描写动作：确定图中人物在做什么事，通过想象展开故事情节。如：她走起路来蹦蹦跳跳，特别活泼。

61、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

62、这个人果然神出鬼末，庆幸的是我早就晓得端倪了。

63、 只⻅从观⾥⾛来⼀位道⼈，果然是仙⻛道⾻，与凡俗不同。

64、今天是星期天，小红到超市买了一些苹果，准备给妈妈一个惊喜，因为今天是妈妈的节日。小红回到家，把苹果清洗干净，一个个整齐地摆在果盘里，小红看着又红又大的苹果，心里高兴极了。妈妈回来了，小红递给妈妈一个大苹果，对妈妈说：＂祝您节日快乐！＂妈妈对小红说：＂你真是一个懂事的好孩子！＂

65、著名语文教师丁有宽强调：“儿童学习欲望具有模仿性，要以模仿为桥梁，以片断训练为手段，引导学生学习范文，仿其神，仿其意，仿其路，仿其格，仿其法。”

66、(小熊)觉得自己的力气很大，砍了一棵大树(扛)在肩上，它想：(我一定能得第一名！)小熊(把木头扛在肩上，才发现原来木头这么重)，没走多远，就(累得满头大汗)。

67、(这时)，走在后面的小青看到了(赶快)跑过去，(把雨伞撑在老师的头上)。小青说：“(老师，我有雨伞，我送您回家吧。)”于是，(小青和老师合用一把伞回家了)。老师到家了，(高兴地)对小青说：“(小青，你真是个懂事的好学生。)”小青听到老师的话，(开心)地笑了。

68、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。