居安思危类似的名言(精选美句98句)

居安思危类似的名言

1、1(尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。)

2、今天图图老湿从世界观、人生观、价值观和辩证法等角度对古代思想家的经典名言进行了梳理分析。快来开拓一下自己的视野吧！

3、唐太宗对亲近的大臣们说：“治国就像治病一样，即使病好了，也应当休养护理，倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。

4、宝奁明月不欺人，明日归来君试看。严仁《玉楼春春思》

5、(注释)选自《史记 滑稽列传》。善：友好，和气。

6、1(无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈)(居安思危类似的名言)。

7、(注释)选自《史记 淮阴侯列传》。智：聪明，智慧。虑：思考，谋划。愚：蠢笨，无知。得：得到，获得。

8、老子还有一句类似的话：“圣人自知不自见;自爱不自贵。”

9、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹《离思五首其四》

10、(赏析)：魏文候选相时有两个人选，一个魏成子，另一个是翟璜。魏文候不知道该选谁为好，犹豫不决，于是去征求李克的意见。李克说：“平时考察他亲近的人，富贵时考察他交往的人，做官时考虑他举荐的人，穷困时考察他不做的事，贫贱时考察他不要的东西。”这里，李克提出了辨别何选拔人才的方法问题。即看一个人操守品德如何，主要是看他面对贫穷与富贵、低贱与腾达时如何为人处事，而不是听他自吹自擂。只有言行一致，表里如一的人，才称得上君子。也只有这样得人，才能担当起扶危定倾、理乱兴治的重任。

11、B.天下虽然太平，一国如果忘了战争，就一定会陷入危险，所以国家的任何举措都要服务于参加战争的需要。

12、　　治不忘乱，安不忘危。――扬雄《冀州箴》

13、相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。王雱《眼儿媚杨柳丝丝弄轻柔》

14、(经典名句微课堂)第38讲：大庇天下寒士俱欢颜

15、嗟情人断绝，信音辽邈。周邦彦《解连环怨怀无托》

16、所谓用发展的观点看人性的善恶，是指人的善与恶不是一成不变的，在判断人的善与恶时，要具体问题具体分析，要克服偏见。

17、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。康熙尊敬老师的名言关于孝敬老人的名言感恩与孝敬的名人名言有关大海的名言有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。吴运铎

18、10(当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。)

19、所谓用联系的观点看待人性的善恶，是指分析一个人的善恶，既要看其本人，也要结合其所处的时代背景。

20、1(让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。)

21、这样以后才知道忧虑祸患能使人(或国家)生存发展，而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡的道理了。

22、(译)苦口的药虽然很难让人吞咽，但利于病，不好听的话虽然有点伤人，但却能帮助我们的一言一行。

23、 所以国家一直在喊要拉动内需，鼓励消费。在物质过剩的年代，老百姓过于“节约”对于国家来说已经不再是美德了。可是老百姓手里又没有多余闲钱可以花。这个问题怎么解决？呵，要是所有问题都能找到有效的解决方法，那早就实现世界和平了。

24、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

25、(做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭)

26、(要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基)

27、马云：我们要么是在危机中，要么在走向危机之中；

28、　　安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《易经》

29、现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，这真是自古以来所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远，所以我很希望多次听到你们的进谏争辩啊。”魏征回答说：“国内国外得到治理安宁，臣不认为这是值得喜庆的，只对陛下居安思危感到喜悦。”居安思危的经典名言居安思危，思则有备，有备无患。

30、25﹑桃李不言，下自成蹊。(史记·李将军传)

31、清华北大北外等高校8位名师在线领你精读《西南联大英文课》

32、妾身悔作商人妇，妾命当逢薄幸夫。徐再思《阳春曲闺怨》

33、(注释)选自《史记 司马相如列传》。兴：兴盛。衰：衰弱。安心：心情安定。

34、别后不知君远近。欧阳修《玉楼春别后不知君远近》

35、花满河阳，为君羞褪晨妆茜。吴文英《烛影摇红赋德清县圃古红梅》

36、(经典名句微课堂)第51讲：尽信《书》不如无《书》

37、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》-

38、  可即便如此，就算老美能够拥有这两大可以瘫坐在家中数钱的神技，依然逃不过金融危机的侵袭。但又必须承认的是，他的容错率是非常高的，很难被外敌击溃，除非是自己连续的低能犯错。

39、意思是：规律是无形的。背后的哲理：规律是无形的，但是规律是客观存在的。

40、10(教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。)

41、唐太宗对亲近的大臣们说：“治国就像治病一样，即使病好了，也应当休养护理，倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。

42、24﹑失之毫厘，谬以千里。(史记·太史公自序)

43、对“国之大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”这句话最准确的理解是()。

44、居安思危jūānsīwēi，中国成语，意指处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。指要提高警惕，防止祸患。

45、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基)

46、  虽然这些外来的企业，大量的挤压了国企的生存空间，造成了很多国企职工铁饭碗不保。但当时社会上的机会是很多的，很多人失业过后做起了买卖。只要不懒不傻不残疾，基本上都赚到了钱。是新中国发展史上真正的一段“黄金时代”。那时候不要说失业了，国企干部主动辞职出去创业的也并不在少数，还因此衍生出了一个词语叫做：“下海”。

47、(赏析)日月盈亏是自然规律，人生兴衰也是不断变化着的。“日中则移，月满则亏”就说明了天地间万事万物都会由盛而衰，达到极盛之后就要衰落。人只有随时势变化进退伸缩，才不失为圣人。蔡泽以秦国的商君，楚国的吴起，越国的大夫文种的不行结局启迪范雎，在充分地肯定了范雎施展聪明才智，为君主安定危局，修明政治，平定变乱，排除灾难，扩充疆土，发展农业，充实国库，使百姓富足，君王显赫，威镇天下的共计之后，用“日中则移，月满则亏”的道理，告诫他事物发展到顶点就会衰落，顺应自然规律，适应形势变化，急流勇退才是圣贤之道。接着又从范雎个人怨仇已经了结，恩德已经报答，身高位尊，富贵荣华，心愿全都实现为由，劝告他如不隐退，则会重蹈商鞅、吴起和大夫文种的覆辙，而他们就是在功成名就之时，能伸而不能屈，能进而不能退造成的。一次劝范雎辞职，保全功名。

48、有这样一个民间故事：一位老爷爷看着小孙子爬树。当小孙子爬上树梢，树枝颤动不已时，老人若无其事；等到小孙子回到树干，老人反倒张开双臂，随时准备救护。旁人不理解。老人解释说，孙子在树梢时，自己知道处境危险，他就会格外小心，往往也就平安无事；回到树干，自以为安全了，心里一松懈，危险就发生了。由此看来，“思危”才是最关键的“有备”。

49、(赏析)这句人们传诵千古的名言，是世人对禽情人性进行长期观察后总结出来的精辟之见，它道出了善是人的本来面目，人在生命走到尽头时，回归到了善的境界，总愿将自己最美好的东西奉献出来，给人们留下美好的回忆。

50、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。陈蓬姐《寄外二首其二》

51、背后的哲理：应该利己利人、见利思义，而不能见利忘义、损人利己。

52、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。苏轼《江城子》

53、《书经》上有句话说得好：‘居安思危，思则有备，有备无患。’现谨以此话规劝主公！”魏绛这番远见卓识而又语重心长的话，使晋悼公听了很受感动，高兴地接受了魏绛的意见，从此对他更加敬重。

54、(译文)到了应该做出决断的时候，而不能决断，反过来就要遭受祸害。

55、白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。郑谷《淮上渔者》

56、1(教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。)

57、1(太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。)

58、但怪得、当年梦缘能短。吴文英《三姝媚过都城旧居有感》

59、何事东君，解将芳思，巧缀一斛春冰。朱曦颜《一萼红盆梅》

60、晋国的国君晋悼公见了这么多的礼物，非常高兴，将八个歌女分赠给他的功臣魏绛，说：“你这几年为我出谋划策，事情办得都很顺利，我们好比奏乐一样的和谐合拍，真是太好了。现在让咱俩一同来享受吧！”

61、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。〔明〕海瑞

62、此情可待成追想，只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》-

63、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。晏殊《玉楼春春恨》

64、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！白居易《长恨歌》

65、(赏析)虽然人人希翼时时幸运、平安，事事顺利。“万事如意”，这只不过是人们的良好愿望而已。自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路，衰败零落的景象往往是在很早的繁茂时就种下祸根，机会和转变的种子多半是在零落时就已经种下。所以君子应当在平安无事时保持清醒的头脑，顺利时要时刻想着困难、挫折甚至打击会伴随而至，以便防范未来某种祸患的发生。只有居安思危，才能摧人奋进，积极进取，面对困难才能无所畏惧，千方百计地去克服困难，实现自己的理想。

66、译文：吸取过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。

67、往事已成空，还如一梦中。李煜《子夜歌人生愁恨何能免》

68、恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。吕本中《采桑子恨君不似江楼月》

69、翻译：君子安定的时候不忘记可能出现的危险，生存的时候不忘记可能灭亡，国家大治的时候不忘记可能出现的祸乱。

70、　　安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。――《周易》

71、(教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。)

72、人无远虑，必有近忧！即使在安定的时候，也不能放松警惕，因为危险时时处处都在。无论是企业还是人个，都要时刻具备危机意识。企业，如果没有危机意识，离破产不会太远；个人，如果没有危机意识，随时可能被淘汰。

73、1(您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-老师的爱，天下最伟大，最高洁。)

74、思所以危刚安矣，思所以乱则冶矣，思所以亡刚存矣。

75、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。柳永《雨霖铃》

76、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。康德

77、(培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。)

78、妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。朱庆馀《近试上张籍水部》

79、(老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。)

80、(我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。)

81、一花一世界，一叶一跟随。一曲一场叹，终身为一人。

82、(注释)选自《史记李将军列传》。身：自身，本身。正：正派，正直。令：发布命令。行：做，行施。从：听从，顺从。

83、一寸相思千万绪，人世没个布置处。-李冠《蝶恋花》-

84、语出《史记·范睢蔡泽列传》，意思是有欲望而不知道满足，就会失去欲望；要占有而不知节制，就会丧失占有。

85、万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时而不虚。庄子

86、1(动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽)

87、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。晏殊《清平乐二首其二》

88、生当复来归，死当长相思。苏武《结发为夫妻》

89、(译文)兴盛时要考虑到衰败，平安时要想到时刻都会有危险。

90、企业要善于将这种危机意识向所有的员工灌输，使每位员工都具备居安思危的思想，提高员工对危机发生的警惕性，使危机管理能够落实到每位员工的实际行动中，做到防微杜渐、临危不乱。

91、(爱就是教育，没有爱便没有教育。和老师有关的名言)

92、大自然到底有没有善恶之分?这是一个值得思考的问题。至少在老子和王阳明那里，大自然是没有善恶的。

93、春秋时期，有一次宋、齐、晋、卫等十二国联合出兵攻打郑国。郑国国君慌了，急忙向十二国中最大的晋国求和，得到了晋国的同意，其余十一国也就停止了进攻。郑国为了表示感谢，给晋国送去了大批礼物，其中有：著名乐师三人、配齐甲兵的成套兵车共一百辆、歌女十六人，还有许多钟磬之类的乐器。

94、  上一篇文章我写到这样一个观点：人类科技的进步让很多人产生了科技将来会无所不能的幻觉。而实际上科技发展到一定程度可能也只会陷入某一种形式的内卷。

95、(赏析)自从齐闵王由于毁谤而罢免了孟尝君，众宾客都离开了。后来齐闵王召回并恢复了孟尝君的官爵，冯驩去迎接他，孟尝君深有感叹，冯驩说：“物有必至，事有固然；富贵者有很多门客，贫贱者很少有朋友，这就是人情世态的本来面目。您难道没有赶集市的人吗？早晨，人们斜着肩膀争夺入口挤进去，太阳落下之后，经过集市的人们，甩着胳膊走过去，看也不看一眼，他们不是爱好早晨厌恶傍晚，而是所希望得到的东西在傍晚的集市里已经没有了。您失去了职位，宾客都离开了，不值得因此埋怨士人，从而徒然断绝了宾客的来路。希望你照过去那样对待宾客。”虽然冯驩用剥削阶级士大夫的观点看问题，认为人情冷暖、世态炎凉是理所当然的现象，然而他主张不以怨抱怨，而以豁达大度待人的处事态度则是值得人们称颂的。

96、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《周易》

97、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》