首页 > 精辟句子 >

打比方和作比较的区别(精选美句67句)

打比方和作比较的区别(精选美句67句)



打比方和作比较的区别

1、☞2020春部编版七年级下册语文电子课本(高清版)

2、③如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。(打比方和作比较的区别)。

3、 “薄如钱唇”,这句话运用了什么说明方法呢?

4、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比,(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)

5、? 写作文微课第47课:语言运用专项-口语交际

6、另外,所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。(打比方和作比较的区别)。

7、把某件物品比作一个东西,生动形象地说明了怎样的特点,生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

8、2020秋1~6年级语文+数学+英语上册电子课本

9、☞诗歌鉴赏常考的100个意象,初中生都在埋头背!

10、☞寒假预习|2020年春部编版八年级下册语文知识点汇总(全)

11、③如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。

12、写作文微课第19课:写景作文写作技巧(1)善用修辞手法

13、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》☞超全考点梳理(附题目)

14、打比方的作用是把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。

15、☞2020春学期丨统编版语文八年级下册《补充习题》答案

16、写作文微课第23课:想象作文专题——走近童话

17、☞预习|2020春部编版八年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕,免费下载

18、(答案)列数字和打比方。打比方:面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。作用:生动形象地介绍了面片的颜色。

19、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。

20、第1句选自《中国石拱桥》,是一句典型的打比方的句子,把石拱桥比作“虹”。第2句的说明方法还是打比方吗?明显能看出是作比较吧!把石拱桥的弯曲形状和虹弯曲的形状进行比较。这样,不了解中国石拱桥以怎样的弧度弯曲,在读者脑海中便有了轮廓了。

21、作比较是指将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

22、第4句,句意非常明确,意在说明地球上看月亮的大小。我们怎么说明它有多大呢?对,就跟盘子差不多大。这里,作比较的点是非常明确的,就是比大小,通过盘子来使读者了解地球上看月亮大概有多大,寻找到一个合适的参照物就能使读者有感性的认识了。作比较目的在于说明事物的某个具体特征。

23、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法?请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)

24、(免费视频教学)19天,练好硬笔字(全部课程)

25、⑦现在无人机续航时间较短,工业级应用的巡航时间不会超过两小时,如果它没电了,落在或悬在充电停机坪上就能完成充电。此外,消费级的机器人,比如家里的扫地机器人,设计好路线,到指定的地方去就能充上电。

26、? 写作文微课第37课:状物作文指导-写出植物的姿态美

27、暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

28、2020秋统编版语文1一6年级上册《教师教学用书》

29、☞统编七下八下九下语文知识点+图文解读+教学视频汇总

30、☞2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件

31、2020统编版语数英1-6年级上册全册同步一课一练

32、拟人,把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。

33、☞预习|2020春部编版九年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕,免费下载

34、大礼堂顶上的钢屋架比北京新扩建的长安街路面还要宽。

35、太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋面积的总和,比最小的北冰洋大十四倍。

36、(答案)列数字和打比方。打比方:面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。作用:生动形象地介绍了面片的颜色。

37、写作文微课第21课:写景作文写作技巧(3)详略得当

38、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

39、统编版1-9年级语文上册课文朗读音频+视频

40、☞2020春学期丨统编版语文七年级下册《补充习题》答案

41、? 写作文微课第43课:阅读中概括段落大意

42、第3句,显然是打比方的说明方法,把月亮比作盘子。第4句呢?显然是作比较的说明方法,用把盘子和地球上看到的月亮比大小。

43、打比方的特点是将更加通俗易懂和具体化,突出强调说明对象的特点。

44、作比较的作用是通过比较突出强调了说明对象的特点。

45、举例子的特点是通过代表性的例子使说明的事物更加具体化,增强了文章的可读性,提升了读者的兴趣。

46、构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。

47、⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

48、☞统编语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全

49、⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

50、☞初中语文现代文阅读的常考题+答题模板,建议提前掌握!

51、? 写作文微课第41课:阅读专项-理解句子含义

52、学生习作+习作朗诵+教师点评+学生照片+学生简介=完美的推送!

53、? 写作文微课第22课:阅读写作的综合运用

54、? 写作文微课第28课:第三人称转述句怎么改

55、? 写作文微课第19课:写景作文写作技巧(1)善用修辞手法

56、打比方的特点是将更加通俗易懂和具体化,突出强调说明对象的特点。

57、作比较的特点是为了说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

58、? 写作文微课第18课:如何写好读后感和观后感

59、使用作比较这种说明方法,能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。打比方的作用:使文章更具体准确、生动形象。

60、? 写作文微课第38课:如何把花草树木写活

61、作比较是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能给人留下深刻的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。

62、古代兵器,在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。

63、比喻:本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)

64、另外,从两种说明方法寻找喻体和比较对象的性质来看,打比方是寻找相似物,而作比较是寻找参照物。从运用两种说明方法的目的来看,打比方是状物,以此使读者对说明对象有整体感受,作比较是说明事物的某个具体特征。

65、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

66、从地球上看月亮,月亮就像盘子那么大,只有地球的三十分之一。

    版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

    本文地址:/juzi/51455.html

相关内容

热门阅读
随机推荐