歌颂教师的名言警句(精选美句82句)

歌颂教师的名言警句

1、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

2、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

3、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。(歌颂教师的名言警句)。

4、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。   

5、　　春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

6、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

7、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！

8、深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师！作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

9、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；

10、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》(歌颂教师的名言警句)。

11、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

12、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

13、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

14、为学莫重于尊师。——潭嗣同《浏阳管学馆增订章程》

15、我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

16、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。

17、　　在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

18、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

19、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。

20、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

21、张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！

22、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

23、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

24、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐 《无题》

26、　　人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

27、解释:崇敬良师是最便捷的学习途径，其次就是崇尚礼仪了。

28、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

29、当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师。赞美老师的优美语句您好，您预定的答案：生有许多事要学；人生有许多事要做。

30、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 

31、　　孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

32、意思是：赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。

33、当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

34、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

35、　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

36、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

37、　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

38、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

39、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

40、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。    

41、一句“令公桃李满天下”任谁听了都会心情愉悦！毕竟作为老师，一生的成就就是教出众多有才华的学生为国家和社会做出贡献，而“桃李满天下”正是对一个优秀老师成就的最佳肯定！

42、　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

43、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

44、　　教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

46、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

47、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

48、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

49、意思是：即使鲜花陨落，生命终止，也是为了下一代的健康成长，也要贡献最后一分心力。

50、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

51、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。萨迪

52、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

53、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

54、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

55、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

56、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

57、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。培根

58、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。赞美老师的诗句名言赞美老师的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

59、而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。

60、 ——孔子 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

61、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

62、　　其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

63、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

64、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

65、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

66、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

67、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

68、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

69、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

70、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

71、回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

72、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。

73、请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。

74、岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴。描写老师的诗句和名言关于老师的诗句)：

75、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

76、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

77、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪

78、——司马光举世不师，故道益离。——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。

79、　　学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

80、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

81、——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。