滥竽充数告诉我们什么道理(精选美句66句)

滥竽充数告诉我们什么道理

1、后来，我明白了不能这么做，即使不会，也不能滥竽充数，这样你的成绩会像断了翅膀的老鹰直往下掉，成绩优秀的同学就像芝麻开花----节节高一样。

2、 (近义词)：名不副实，碌碌无为，鱼龙混杂，鱼目混珠(滥竽充数告诉我们什么道理)。

3、每当媒体夸火箭队没有姚明不行时，他总说自己是滥竽充数。(指谦虚)(滥竽充数告诉我们什么道理)。

4、在齐宣王手里的时候，仗着自己的小聪明，钻了齐宣王的空子，混杂其间，装模作样地吹竽，一天天过得很滋润；但当形势发生变化，齐宣王的儿子齐闵王即位后。

5、   古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。

6、《滥竽充数》这则故事告诉我们三个道理：第自古以来，骗子无处不在；第管理不精细，就会有人钻空子；第只有真才实学才能立于不败之地。

7、妈妈回来了，开始了作业的检查，妈妈一眼就看出真假，狠狠地惩罚了我一顿，这一顿揍使我记住了弄虚作假会带来可怕的后果。

8、《滥竽充数》讲了一个可恶的南郭先生的故事。

9、这个故事也让我联想到自己的生活经历：前几天妈妈上班走时叫我在家练字，妈妈走之前，我口头答应的好好的。但是妈妈一走，我就泛起懒来。此时，正好看到了之前练字的本子，心生一计：就从以前的练字本上撕下一页，用双面胶粘在现在的练字本上，不就大功告成了。嘿嘿，说做就做。一切都是那么顺利地进行着，我也放心地玩去了。

10、三百个吹竽的人：与南郭先生长期共事，必知道其不会吹竽，但从不向王汇报。典型的官官相护，明哲保身，对周围的不正之风听之任之，助长其发展，难道其中没有更多的南郭先生吗？他们对先王必是感激不尽，宣王从不管他们的能力好坏，能吹就行，不会吹也可以，宣王要的排场和热闹。对齐湣王必没好感，人人过堂，竞争压力，朝不保夕。

11、滥竽充数的寓意和道理，我们大家都知道是有很多的成语的，成语都是会有一个故事的，滥竽充数，是春秋战国时期的一则寓言故事。意思是说不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，下面了解滥竽充数的寓意和道理及相关资料。滥竽充数的寓意和道理1滥竽充数比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。有时候也用来表示自谦。

12、    战国时候，齐国有位国君叫齐宣王。他喜爱音乐，特别喜欢听竽乐合奏，吹竽的乐队越大，他听得越起劲儿。当时有个南郭先生，既没有学问，又不会劳动，专靠吹牛拍马混饭吃。听到齐宣王要组织大乐队的消息，便托人向齐宣王介绍说他是吹竽的高手。齐宣王很欣喜，便请他加入了竽乐队。合奏的时候，他坐在三百人组成的乐队里，腮帮子一鼓一瘪，上半身前俯后仰，好象吹得十分卖力，其实，他的竽一点声儿也没出。但是，每天他都和其他乐师一样，拿高薪，吃美餐，一混就是好几年。后来，齐宣王死了。齐湣(mǐn)王当了国君。这个齐湣王也喜欢听音乐，但是就不爱听合奏，于是他便让乐师挨个儿独奏给他听。这一来，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起铺盖溜了。(资源源于网络)

13、(寓意)弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的。

14、③掩人耳目 注释：遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺骗人。

15、为了让宝贝们能够勇敢的走上舞台，表达自我，展现自我；也为了让小朋友养成睡前阅读的良好习惯。

16、这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗？有一次，老师布置了一篇作文，我不想写，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了，我一开始还想继续抵赖，可是，铁证如山，我只好承认，重写了一篇。

17、寓言中，南郭先生不会吹竽，为了索取报酬，而混在宫廷乐师里面凑数。不会还是不会，到了最后,狐狸尾巴被露出来了，所以被迫离开。

18、► 第92期| 韩昊哲 -《我妈妈上班去了》

19、有人不吹也察觉不出来。就因为管理不精细，存在这样的漏洞，就让南郭处士钻了空子，成功混进了吹竽的队伍里来，在这三百人的队伍里混日子。

20、有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的。

21、这个故事告诉我们，没有真才实学，伪装总会被识破。为此，在日常生活中，把握学习的机会，在学好基本课程的同时，更多的掌握一门学识，练就过硬的本领，在日后的工作中会受益无穷。同样在工厂上班，你会写作，在单位开展征文比赛时你会脱颖而出，或者能歌善舞会主持，在单位召开庆典晚会时你会被大家认可。或者你酷爱运动，有机会也会发挥作用。

22、小朋友们，滥竽充数的故事告诉了我们什么道理呢？你得到了哪些启示呢？在留言区和大家讨论吧！

23、《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文十

24、一个爱读书的人，灵魂有香气，不仅仅是表现在外表上，更主要的是你的谈吐，你的思维，当你读了足够多的书的时候，你的灵魂自然会散发香气，并且被每一个人嗅到。

25、我读了《滥竽充数》这个故事很感兴趣。这个故事写的是，战国时期有一个齐宣王，他很喜欢很多人一起吹竽。南郭先生本来不会吹竽，但他也混在乐队里面吹。后来齐宣王死了，齐湣王不喜欢合奏，而喜欢听独奏，南郭先生没办法，只好跑掉了。

26、早晚会让人发现制度的漏洞而及时堵上；只有靠自己的真才实学、靠自己的努力付出才能赢得他人的认可，才能赢得事业发展的良好机遇。就像《滥竽充数》里的南郭处士这般。

27、今天我读了滥竽充数的故事。故事说的是古代齐国国王喜欢听吹竽，每次演出都有三百人一起弹奏。南郭先生在国王面前吹嘘自己吹奏的本领，国王收下了他。其实他并不会吹奏，每次演出他都是装样子。国王死后，新国王登上王位。

28、寓意：①讽刺那些没有真才实学，靠蒙混过关的人。

29、但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。

30、(歇后语)： 南郭先生吹竽；红薯粉掺在藕粉里

31、想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。

32、滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。

33、谎言早晚会被揭穿的，我再也不能像南郭先生一样做滥竽充数的傻事了，做人就要堂堂正正。滥竽充数读后感6一个人若想有成就，就必须要有真才实学，决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。

34、记得在幼儿园的时候，老师会教给我们唱儿歌、做体操，老师让我们跟着唱歌，我有时候就是嘴巴张了一下，从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样，混在队伍的最后面，随便晃晃手臂。回家后，妈妈让我告诉她上课教的什么，我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。

35、目前同时开通了征集作品(音频、文字、图片均可)，有投稿的家长及小朋友们请提前联系我们哦！

36、南郭先生也有很多的优点：能够毛遂自荐，主动请缨；能够在高手如林的皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破；能够一眼看透齐宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象；而后主动下台走人，又有多少人能做到呢？

37、《滥竽充数》里的南郭处士应该算是骗子的祖师爷了，明明没有吹竽的本事，却敢混进齐宣王的吹竽队伍中来混口饭吃，只不过是因为他掐准了齐宣王安排吹竽的漏洞。

38、译文：齐宣王让人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的粮食供养他。齐宣王去世后，齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个的演奏，南郭处士听后便逃走了。

39、翻译：齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王(闵王)继承了王位。齐闵王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。

40、看了这个故事，我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候，只动嘴不出声，这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事，早日改掉”滥竽充数“的毛病，才能一天天进步啊!

41、齐湣王知道了真相，要率领大军捉拿来问罪，其实南郭先生逃到了秦国，心想：我不能再滥竽充数了。于是他在秦国里四处寻找技术好的乐师，后来，南郭先生终于找到了十分优秀的乐师。他每天贪黑早起，中午，师傅很累了，就去睡觉。南郭先生怕吵到师傅，就跑到师傅的后院里去吹。

42、叶圣陶《倪焕之》：“这当然不能让任何人滥竽充数。”

43、战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，尤其喜欢听300人一起合奏，参加合奏的人都会有奖赏。有个叫南郭先生的人不会吹竽，可他想得到那份奖赏，他想：300人一起合奏，我只要装装样子不出声，国王根本听不出来的。于是他便来到国王跟前，吹嘘自己是世上最会吹竽的高手。齐宣王一听欣喜万分。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝，齐宣王的儿子即位了，他只喜欢听独奏，没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。

44、④混水摸鱼 注释：比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

45、可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。

46、(1)学习不能滥竽充数，不能不懂装懂，这样才能进步。

47、齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，愍王立，好一一听之，处士逃。

48、南郭先生也有很多的优点：能够毛遂自荐，主动请缨；能够在高手如林的皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破；能够一眼看透齐宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象；而后主动下台走人，又有多少人能做到呢？

49、读了这篇故事，我想到在我身上也发生过类似的事情。每次语文、英语老师让我们背书时，我都只是瞄一眼，却不认真背。集体背的时候也是嘴巴动一动，看上去像背出来了似的，可实际上只能偶尔背出一两句话而已。这样子的蒙混过关，才使我的成绩一直上不去，始终在一条水平线上。

50、《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文三

51、南郭在齐宣王还在世的时候可以说是如鱼得水，国王换成齐湣王的时候却漏了馅，只能逃之夭夭。

52、骗取汉文帝的信任，汉文帝以为他果真有什么了不起的法术，封他为上大夫，赏赐黄金累计达到一千斤。新垣平尝到了甜头，就越发来劲了。

53、《滥竽充数》一文是对我们的警告，他告诉我们：在学习、生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，不能有虚假。

54、   有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。

55、齐宣王死后，齐湣王当了国君。但是齐湣王不爱听合奏，只爱听独奏。南郭先生知道混不下去了，就赶紧逃跑了。

56、假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。

57、他大怒，把南郭先生抓了起来，南郭先生一直都不知道齐泯王为什么要把他抓起来.滥竽充数读后感3今天，我读看《滥竽充数》这篇文章，文章讲的是东郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来他儿子继承了王位，只喜欢一个接一个的吹给他听，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。

58、滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

59、(解释)：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

60、只想靠弄虚作假来得到好处，这样只会落荒而逃，自取其辱。

61、滥竽充数故事讽刺了那些没有真才实学，靠蒙混过关的人；讽刺那些虚荣，对人不加以鉴别而重用的掌权者。

62、我们以后将是祖国的栋梁，绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地，何须惆怅登不上知识的高峰呢？滥竽充数读后感7还记得小学五年级是学习的一篇课文，名字叫《滥竽充数》。

63、读到南郭先生逃走这里时，我心想：南郭先生为什么要混在里面呀！如果他真的学会了，那不就可以继续演奏，丰衣足食了吗？可他却偏偏要滥竽充数，就算齐闵王也喜欢听合奏，可他也终究也会被发现的，因为有句古话说：“躲得了初也躲不了十五。”没有真本事的人迟早会露出马脚。

64、二是南郭先生：南郭先生什么也不会，听说宫廷招聘乐师，不但工作很轻松，而且收入也很高，于是就开始欺骗齐宣王，进入了乐队。虽然刚开始没有被发现，但是这种没有真本事，却以次充好的人，即使没有齐湣王，也总有一天会暴露的。

65、这则寓言故事告诉我们应该有真才实学，不能不懂装懂，不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。