1、读《草房子》有感:这本书记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,讲述了一个个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
2、这个故事主要写了:艾米做事总是把时间浪费到不必用的事情上。在摘草莓之前把时间浪费在计算上:5夸脱、12夸脱、50夸脱、200夸脱可以赚到多少元,结果只摘到一夸脱,在回家路上才后悔:老师说:“办事得尽早着手,干完后再去想。因为1个实干者胜过100个空想家!”
3、《骆驼祥子》这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。
4、 读《不吼不叫培养好孩子》的心得体会,孩子有自己的不为大人所知内心世界和最真实的生活体验。他也有被尊重,被关注的需要。我们只有走进孩子的内心,才能与之沟通和对话。无端的指责与谩骂,只能使彼此的隔阂越来越深。正如别人所说的那样“如果嚎叫可以解决问题,那驴早就统治了世界”!
5、 ——耿刘红
6、 我一开始就是带着一定要弄清楚自己的性格特征这个目的去看
7、《城南旧事》这样一部安静的小说,它不是一个故事,而是一部关于成长的寓言。那些点缀在英子人生旅途中的人和事,就这样匆匆远离。昔日像一首诗,躺在回忆的深处,不曾忘记也不需要想起,因为他们早已是她生命的一部分。
8、 一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。
9、读李开复《做最好的自己》首先吸引我的是书名,我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味。
10、人至中年,少了些张狂,多了些沉淀。我读《平凡的世界》,感受生活之艰,生命之韧,平凡演绎着伟大,伟大又归于平凡的真理。只要理想不灭,生命必将灿烂。我读《江南三部曲》,感受从清末到民初直至当下欲望都市,一个家族跨越百年在荒诞中奋斗,在飞蛾扑火中轮回,梦起于花家舍,梦尽于花家舍,映照中国人一个世纪命运恢弘冷艳的史诗;我读张恨水的《山窗小品》,感受日常生活的平和、冲淡、闲适、随心随意。“眼前小事物,随感随书”,却最见真情。有意时看似无意,无意处却着深情。半文半白,雅致缱绻,入眼入心,别具韵味,恰恰最贴心境。如果让我选择,我宁愿横短案,伴流萤,字字读他《山窗小品》。
11、 生老病死,我们都得一样一样地过,生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。
12、读了《城南旧事》这一本书,让我有说不出的好感!“童年趣事多多,只是追不回。”就如此书的作者林海音所说的一般,童年是那么的短,当你长大的时候,你便想回到童年。童年只有一次,需要好好珍惜。就让我们跟着林海音走进她的童年。
13、 —赵玉芳
14、这几天,我读了《王尔德童话》这本书,很令.人感动,很有教育意义。这本书包含了王尔德所写的《快乐王子》、《自私的巨人》、《夜莺与玫瑰》、《星孩》等童话故事,这些故事的语言华丽唯美,情节纯真生动,堪称完美世界的化身,体会到人间冷暖,领悟到人生的哲理。我读完以后,感受很多,想的也很多,我们要向故事里的这些好人学习,做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。
15、《人生》读后感:人生有时是那么的戏剧性,上一刻可能还是平步青云,下一刻可能跌落至人生低谷。人生这条路,起起伏伏,迂回曲折,还是该一步一步,踏踏实实地走。
16、《今天怎样当老师》虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园,然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎样当老师?书中一言一蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
17、《范爱农》用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
18、《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。
19、 ——任世兵
20、苏霍姆林斯基强调要赢得学生的思想和心灵,关心学生的智力生活。多次用到“爱心”“爱惜”“耐心”“关心”“细心”“培养”“帮助”……等词语,其教育思想的核心就是人道主义,他认为对人漠不关心是最不能容忍、最危险的一个缺点。让我真正体会到要当好一名教师,经营好自己教师事业除了具备扎实的教学基本功,专业能力之外,要有仁爱之心和励能之心和对学生的信任,每一个孩子犹如一朵朵鲜花,而每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,爱在左,智慧在右,用心走近他们,野百合也有春天。以仁爱之心对待每一个学生,促成学生的成长进步;以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,成为学生的良师益友;以仁爱之心施展教育的魅力,以卓有成效的工作赢得社会的尊重。教育的艺术不在于传授,而在于鼓舞和唤醒,给学生一个机会,他会还你一个传奇。励能之心可以成就孩子的梦想,也许是一次会心的微笑、一个鼓励的眼神、一句温馨的问候、一个体贴的动作对于孩子们来说那是庞大的力量,甚至可以改变他们的一生。
21、 《林肯传》林肯的人生之路是充满坎坷的:一无所有的童年;求知若渴,却得不到系统的教育;可悲的婚事;一次次的总统竞选失败;南北战争;最后是,罪恶沉重的枪杀……他的结局是悲掺的,但他的人生是辉煌的,作者以他细致入微的笔触,生动再现了一个富于理想、愈挫愈勇、满怀仁慈之心的形象。
22、 ——王增业
23、 这些书都是“中国移动爱心图书”向我们赠送的,写得都是那么引人入胜,我不仅能够从中学到新的知识,还能学到做人的道理。
24、这是作者感知到的时间:易散,去而不返,无可挽回,就像那些我们能完全独自占有却又从未把握的东西,是痛楚,也是希望所在。
25、真正的成功有很多种:它可能是创造出了新的产品或技术,可能是取得了突破性的科研活学术成果,可能是因为自己的行为而给他们带来了幸福,可能是在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是找到了最能使自己满足和快乐的生活方式。同样,靠自己的努力取得令人羡慕的名望和财富也是一种应当被尊重和认可的成功。一句话,多元化的成功才是真正的成功。从不同角度理解成功,尊重并鼓励年轻人选择最适合自己的成功道路,以便发挥他们各自的特长,实现他们各自的价值——这才是对待成功的正确态度。
26、听李玫瑾教授的《育儿理念》。父母要亲自带孩子,尤其是小时候,因为父母在孩子小的时候陪伴和照顾孩子,会让孩子产生依赖,即使你打他骂他他也不会记恨你,更不会疏远你。这种依赖会成为日后教育叛逆期的孩子的心理基础。
27、 读《钢铁是怎么炼成的》有感人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。者仅有的一次生命应当怎样度过,当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”,
28、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
29、 ——孙宽宽
30、 下午第三节课,是政史地组教研活动时间。自上学期以来,我校的教研做到了真学真研。今天也不例外,教研组长稍加布置后,活动开始。历史组就任思全老师的公开课进行点评;地理组在畅谈非中考科目的教学问题;政治组沙龙版教研已成为传统。
31、 在教学中要注重基础知识的把握与梳理,注重构建知识结构最大限度地发挥一节课的效率,不搞花架子。每一节课下来,都要学生梳理一下这节课的要点,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。做到日事日毕,日清日高。作为教师,要常常反思自己教学的得与失,闪光点与不足之处。
32、分享自己喜爱的书籍读本或心目中的必读书目,分享书籍数量为1到2本,叙述内容从从作者生平到书籍内涵均可。
33、特别提示:在朗读的结尾部分,请将朗读者本人的学院、姓名录入其中(例:朗读文字+我是XX学院朗读者XXX,这个寒假由我来与你分享文字之美)。
34、这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。
35、通过阅读《窗边的小豆豆》这本书,认识到故事的的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。尽管她因为淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一起快乐,烦恼,难过……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫“小豆豆”的女孩。
36、《童年》有感:即使是一棵小草,它也会懂得如何在困境中顽强地活下来,那么在这世上有多少人具备了其它生物所没有的智慧,而在挫折面前投降呢?直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷命运后仍然保持着对生活的勇气及信心。
37、 这篇小说让我感受到了:我们在学习方面要更加努力,提升学习成绩,考上好学校。在做事时要有一定的计划,不能因为一颗老鼠屎坏了一锅汤。不能成天沉迷与游戏之中,而荒废了学习。我们应该向小蝶学习她知错就改,和勤奋学习的这种精神。自己的读书心得体会11 人最宝贵的是生命,生命最重要的则是健康。健康不是一切,但没有健康就没有一切。作为女性,我们更多了一份责任,我们女职工平时要上班,下班后还要照顾家庭,往往疏忽了自己的身体健康。所以通过阅读这本书,我们更应该随时关注自己的健康。其毕竟我们的健康是全家人健康的一部分,更是我努力工作、照顾家人的前提条件,其只有好好爱护自己,有了一个健康的身体,才能最大限度的延缓衰老,才能焕发出活力,才能展现出我们女性的美丽。
38、一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。
39、读《不能承受得生命之轻》后感“人生的悲剧总可以用沉重来比喻。人常说重担落在我们的肩上。我们背负着这个重担,承受得起或是承受不起。我们与之反抗,不是输就是贏她的悲剧不是因为重,而是在于轻。压倒她的不是重,而是不能承受的生
40、读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高。
41、读书对于我们来说是一种乐趣,我们能够从书中汲取到许多的知识。读一本好书,就有如发现了一颗原钻,越深入越美丽,越调卓越闪亮。从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富,所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们为收获了知识而开心。快乐。
42、——读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。
43、 --- 韩香芝
44、 ——刘安康
45、孩子是脚,教育是鞋,教育者(教师和家长)是造鞋人,要想造出合适的鞋子,要了解脚的大小和形状
46、《羊皮卷》讲述了善良的男孩把主人让他推销的披袍送给了别人,他一分也没得到。但主人认为他做得对,便给他了《十道羊皮卷》。若干年后,男孩依靠《羊皮卷》上的箴言获得了巨大的成,它并不是要求人们学会圆滑,左右逢源,而是要求人们培养自生良好的品德,拥有一种大智慧。功,并最终迎娶了自我的心上人。
47、 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
48、 ——张威
49、读《做最好的自己》如果你是正确的,不要太多争辩,做人留一线,日后好相见。如果你是出色的,不要到处显摆,别人会在你的得意忘形中远离你。如果你是难过的,不要逢人就诉苦,烦恼人人有,何必四处揭伤口。做自己的太阳,无需凭借别人的光;做好自己生命的主角,别跑到谁的世界当龙套。当一个人能做好自己之后,才能用足够好的状态去面对对方,你若盛开,清风自来。
50、朗读作品要求吐字清晰,内容积极向上。每段音频或视频不超过五分钟。音频为MP3格式;视频为横版,MP4格式,长宽比16:9或4:清晰度在720p及以上,画质、音质清晰。提交作品时同时提交音频或视频所朗读的文字。
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