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既又造句简单(精选美句82句)

既又造句简单(精选美句82句)



既又造句简单

1、  柯林斯先生固然既不通情达理,又不讨人喜爱。

2、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。  (既又造句简单)。

3、分:①fēn(分开)    ②fèn(水分)

4、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。  

5、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!  

6、不约而同  尺有所短  寸有所长  取长补短  相得益彰

7、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

8、妈妈()看电视,()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)

9、作为医学生,既要学习解剖,又要学习病理,既要学习操作,又要学习理论。

10、★天空飘落的飞雪,是多么轻盈,多么洁白,多么美丽。

11、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

12、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

13、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

14、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

15、用“一……就……”造句。例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。

16、Thehighunemploymentratehasmadethewholesocietyunstable.

17、  我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。

18、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

19、处:①chù(到处)   ②chǔ(处方)

20、在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!

21、卷:①juàn(卷子)    ②Juǎn(卷尺)

22、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。

23、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

24、 Thesoftware enables youtoaccesstheInternetinseconds.

25、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

26、小于连既聪明又勇敢,用智慧和勇气救了全城的老百姓。

27、很多人都想找一个既吹不着,又晒不着,既收入高,又干的少的工作,这样的工作世上没有。

28、Sureisahot/coldonetoday!

29、(onFriday):Haveyougotanyplansfortheweekend?

30、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。  

31、这棵树既高大,又粗壮。既可以给我们挡太阳,又可以给我们一个舒适的环境。

32、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

33、★我盼望着爸爸妈妈能带我再次去北戴河旅游。

34、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

35、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!  

36、  这些贵族老爷对于表现乡村生活的戏群起鼓噪,不过是蜀犬吠日,显得既可鄙又可笑。

37、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

38、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

39、谷枭郁闷地道,不过随既又露出了笑脸:“不过。

40、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?

41、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

42、One failure after another discouragedhim.

43、  小布什政府在这些方面的粗枝大叶既显唐突又十分危险。

44、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

45、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

46、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

47、★我如饥似渴想学会读小说,不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

48、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.

49、Thatwasanexcellentworkshop–Ilearnedalot.Howaboutyou?

50、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。用既又既又造句今天的作业既多又难,我既着急又烦。

51、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

52、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

53、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。

54、我们要做既会做人,又会学习,既会合作,又会创新的全面发展的大学生。

55、了:①le(走了)     ②liǎo(了解)

56、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

57、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

58、你既聪明,又乐于帮助人,你会很受人的喜爱的!

59、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

60、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。

61、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

62、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。

63、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。  

64、要想当一个好学生,就必须做到既要思想进步,又要学习进步,既要身体健康,又要心理健康,以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。

65、老班主任的18句话,家长记住了,就能把孩子教育好!

66、百花盛开  科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

67、用“越……越……越……越……”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

68、运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。

69、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。

70、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

71、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

72、那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那么快乐。

73、如果你在公园里、街上或者别的地方,要想打开话匣子,最通常的方式就是先聊聊天气。

74、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。

75、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。

76、 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。

77、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

78、A paycutwillmakeemployees’motivationdecrease.

79、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

80、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

81、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

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