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慷慨以赴造句(精选美句65句)

慷慨以赴造句(精选美句65句)



慷慨以赴造句

1、B(A.搭配不当,将“坚强”改为“坚定”;C.缺主语,删去“使”;D.语序不当,“家家户户”与“深受”互换位置)

2、以善良为师,得到的是正义和正直的教诲,即使步履平凡,也不失不俗的境界。以善良为师,得到的是质朴和慷慨的帮助,即使交往淡如水,更不失君子风范。善良使人的心灵仁爱,使人的视野宽广。

3、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。歌德

4、在敌人的法庭上,王若飞同志大义凛然,慷慨陈词。

5、主旨:《无衣》是一首秦国人民抗击西戎入侵的军中战歌,是一首爱国歌曲。它既表现了战士们慷慨赴战、同仇敌忾、保家卫国、团结对敌、英勇献身的豪情,又表现了君王与战士们之间深厚的情谊。

6、B.“别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。

7、《相见欢》感情真实,深沉自然,突破了花间词以绮丽腻滑笔调专写“妇人语”的风格,是宋初婉约派词的开山之作。

8、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。萧伯纳

9、依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是()(2分)

10、(朗诵)湘西散人王一丁原创骈体文有声作品欣赏(之十二):追梦长征赋

11、(1)独坐幽篁里 (2)此夜曲中闻折柳 (3)草树知春不久归 (4)阿爷无大儿 木兰无长兄

12、10班上同学得知他家中遭遇的变故,纷纷慷慨解囊,施以援手。

13、希望同学们都做好充分准备,用对方法,考个理想的成绩!

14、其中有一块正德年间的石碑遣词造句比较容易懂,字迹也非常清晰,详细记录了寺庙的来历、位置和重建过程。这块石碑由陈贽撰文、朱孔易书写,这二位可都是有自己百度百科的历史名人。

15、为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

16、严羽自号沧浪逋客,这个自号流露出了他跌宕起伏、矛盾重重的心路历程。早在春秋时期就开始传唱一首《沧浪歌》:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”到了战国末年,屈原被放逐之后,在江湖间游荡。他沿着水边边走边唱,脸色憔悴,形容枯槁,遇上了渔父,他们之间有了一段精彩的对话。屈原说:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”渔父说:通达事理的人对客观时势不拘泥执着,而能随着世道变化推移。既然世上的人都肮脏龌龊,您为什么不也使那泥水弄得更浑浊而推波助澜?既然个个都沉醉不醒,您为什么不也跟着吃那酒糟喝那酒汁?为什么您偏要忧国忧民行为超出一般与众不同,使自己遭到被放逐的下场呢?屈原说:我听过这种说法:刚洗头的人一定要弹去帽子上的尘土,刚洗澡的人一定要抖净衣服上的泥灰。哪能让洁白的身体去接触污浊的外物?我宁愿投身湘水,葬身在江中鱼鳖的肚子里,怎能让玉一般的东西去蒙受世俗尘埃的沾染呢?渔父微微一笑,用船桨拍打着船板,口中唱着《沧浪歌》,不再和屈原说话,无奈地离开了。屈原认为,自己宁可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之尘埃。这是他人生价值的核心。而渔父则劝屈原“君子处世,遇治则仕,遇乱则隐”,没必要以死来表示自己的清白高洁——既然你无力改变举世皆浊的世态,你就应该豁然地面对这种世态。“生存,还是死亡?”这是世界著名剧作家莎士比亚的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角时的发问。如何解答这个问题,真让世人难为。伟大的史学家、文学家司马迁为了完成传世之作《史记》忍辱负重,选择了生存。其实,生与死并不重要,重要的是死与生的价值,“生的伟大,死的光荣”才是价值之根本。屈原最终以慷慨赴死的壮举捍卫了自己的高洁,虽死犹生。

17、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。富兰克林

18、读一读,给句子中的加点字,选择正确的字义;

19、这两次事件后,社会大众慷慨解囊。欧普拉和费里曼两人运用了自己的明星影响力,将公众的注意力聚集到那些正在受苦的灾民身上。

20、细读全文,你怎么理解标题中“永远”的意思?(2分)

21、“华筝同学说得对。”闵老师微笑着说,“她既然来了这儿上学,那么大家都是同学,跟她的出身没有关系。”

22、甲、乙两文对木兰的征战生活都写得十分简略,为什么?(3分)

23、然而到了后来,对于历史有更多了解,又尝试着站在历史的时间节点上去考虑当时人的所作所为,才将将能够理解谭嗣同为什么选择慷慨赴死。

24、甲文:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。乙文:驰马赴军幕,慷慨携干将。朝屯雪山下,暮宿青海傍。夜袭燕支虏,更携于阗羌。将军得胜归,士卒还故乡。

25、2)雨势急骤,声音就慷慨激烈,如百马齐鸣,如万马奔腾。

26、《大风歌》整首诗仅有三句构成,这在中国历代诗歌史上是极其罕见的,三句诗中每一句都代表一个广大的不同的场景与心境,而且作者对这三句诗真可谓惜墨如金、高度凝练。

27、先理解整篇文章说了什么,再抓住一些关键句,体会作者要表达一种什么样的情感,或是说明一个什么样的问题,用了怎样的写作方法。

28、想当年,闵柔老师唯一没骂过的一个学生,就是他罢!

29、法源寺再往后的故事,便是开篇所提到的李敖小说中的部分了。

30、要求:①把题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③字数不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

31、一一反复咂摸一舟此言,不愧为王一丁真知音也!

32、(朗诵)湘西散人王一丁原创骈体文有声作品欣赏(之二十八):为南山篱园题签

33、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

34、修改后认真读一读,看是否通顺,是否符合语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。

35、这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染了十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章。

36、(1)将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有些得胜而归。(2)忠孝两全,千古的英名哪里能够泯灭?

37、我在高中时写作文,还以幼稚的想法和对历史的一知半解去质疑谭嗣同为何不像康梁那样留得青山在。

38、(朗诵)“天下赋人”王一丁原创骈体文有声作品欣赏(之八):半界赋

39、人们和社区组织只是了解到有这一行动计划后便自发地慷慨解囊。”

40、到了“三武灭佛”的第三个“武”——唐武宗时期,信黄老不信佛祖的唐武宗发动“毁佛运动”,据说“幽燕八州,惟悯忠独存”。

41、请分别写出甲文和乙文中概括木兰从出征到凯旋全过程的诗句。(2分)

42、侠之大,为民为国。仰天长笑沙场卧,青史留名正气不落。草木悲,风云作。

43、特别是多音字,要根据具体的语言环境,以及不同的词义,确定读音。

44、有些富有的个体户很慷慨,不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来。

45、我坚信小学教育时期,则是最重要的一个时期。这个时期正是人需要受教育的一个界线,包括对人需要形成期的那个界线。正是在这个时期,应当去培养为他人幸福的那种慷慨胸怀……

46、只规定了写作范围,如:记自己印象最深刻的一个同学。

47、首先情商高这一点,又岂是杨过他们能够比拟的?

48、D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。

49、大漠狂风吹,黄云起。苍茫不见,青天万里。一箭冲霄落双雕,赢得可汗金刀。 

50、全词就是通过强烈的对比手法,反衬出了一个自甘寂寞、独立不移、性格孤独的女性形象。作者写这样—位不肯随波逐流、自甘淡泊的女性形象,是有所寄托的。辛弃疾力主抗战,屡受排挤,但他矢志不移,宁可过寂寞的闲居生活,也不肯与投降派同流合污,这首词是他这种思想的艺术反映。

51、郭靖看看她,又看看自己身上确实有好些年代没洗的蒙古袍子,也不敢说什么。

52、而李白的幽愤全以牢骚语出之,又全系于诗人的政治理想与时代社会的巨大冲突。本篇无论是傲岸不羁、纵酒狂歌的抒情形象,还是雷霆万钧、狂飚突起的抒情气势,都极富盛唐气象。

53、老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。那天要陪领导坐早班机出差,天刚蒙蒙亮,我就骑车出门去单位。清晨一切都还睡意蒙眬,路上车少人稀。上桥时,远远见到一黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像正常赶路的。一开始,我没怎么在意,或许是黑影落下什么东西,在桥上寻找。靠近了,从微驼的后背和苍白的头发,我认出黑影是修车老汉。难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子?

54、拍碎双玉斗,慷慨一何多!满腔都是血泪,无处着悲歌。三百年来王气,满目山河依旧,人事竟如何?

55、(选自《光明日报》2017年6月2日15版)

56、在适用的对象上有上、下之分。如“爱护”则多是上对下,“关爱”则都可以用。

57、地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

58、到头来,我们总归是为了自己。温和慷慨的人不过比傲慢霸道的人自私的稍微公平一点罢了,等到种种情况使得两个人都感到一方的利益并不是对方思想中要关心的事物的时候,幸福就完结了。艾米莉?勃朗特

59、学生细读课文,借助注释及工具书或小组讨论,疏通文意,试着用诗化的语言来翻译全诗。

60、批判性思维:对这首诗中的“与子同仇”的“仇”,教材和《教师教学用书》都理解为“仇敌”、“敌人”,音chóu。而且传统的注本也基本这么注解,你们是否有新的理解?请同学们根据所学知识与查阅工具书,提出自己的见解。

61、(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与〈山海经〉》中的________,《从百草园到三味书屋》中的__________,又如《藤野先生》中的藤野先生。(2分)

62、对时间的慷慨和对时间的吝啬,常常显示了一个人的愚味程度。

63、注意,有些句子中,虽然有“像”“好像”之类的词,但它究竟是不是比喻句,还需要仔细辨别。

64、《北京法源寺》的主角是康有为、梁启超、谭嗣同这几位,尤为让我印象深刻的是他关于谭嗣同的描写。

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