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庄子的名言名句加赏析(精选美句75句)

庄子的名言名句加赏析(精选美句75句)



庄子的名言名句加赏析

1、天能覆之而不能载之,地能载之而不能覆之,大道能包之而不能辩之。知万物皆有所可,有所不可,故曰选则不遍,教则不至,道则无遗者矣。《庄子·杂篇·天下》

2、不知道吗?人说我愚昧。知道吗?反而危害我的身躯。不行仁,便伤害他人;行仁,反而又危害自身;不行义,便伤害他人;行义,反面危害自己。

3、他在《庄子》一书开篇《逍遥游》里就给了我们一个“北冥”和“南冥”的大水。他说:

4、国人忘己、无己、忘我,西方人强调人的主体性、人格、自我。

5、我个人认为 吾生也有涯,而知也无涯《庄子养生主》这句话比较有哲理性。

6、译文:最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。

7、 昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。

8、处在尧舜时代,天下没有困穷之人,不是因为他们有智慧;处在桀纣时代,天下没有通达之人,不是因为他们没有智慧,一切都是时运造成的呀。

9、译文:悲痛与欢乐,会使德性流于邪僻;不忘喜怒,会以道为过错;陷入好恶,会丧失道德。

10、  《诗》以道志,《书》以道事,《礼》以道行,《乐》以道和,《易》以道阴阳,《春秋》以道名分。

11、小知不及大知,小年不及大年。——《逍遥游》 (译):知识少的不了解知识多的,年寿短的,不了解年寿长的。 (解)“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,早晨生出晚上就死的菌和夏天出生秋天就死的昆虫因为年寿短而难以经历和知晓更多的事物。

12、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。《让王》

13、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。——《庄子〃田子方》 最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。 人是要有点精神的。

14、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子。山木》 (译):君子之间的交情,淡薄如水,而小人之间的交情,看上去甘甜如酒。 (解)真朋友不言利。

15、解释:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

16、(1)白居易《琵琶行》中,既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“__________________,__________________”。

17、  天地虽大,其化均也;万物虽多,其治一也;人卒虽众,其主君也。

18、(2)推究他们的说法虽然不同,但仔细体察他们的用意却是一致的,因此我认为推究起来他们的言论(或主张)是开始不相同而结果(目的)相同。(评分标准)推、殊、则、句意各1分。

19、抟扶摇而上者九万里。 译文:环绕着旋风飞上了九万里的高空。

20、解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

21、解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

22、 以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

23、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——《庄子.知北游》

24、(1)故为君子者,以修身治人为急,而不穷性以为言。(4分)

25、解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

26、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

27、吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为送賷。吾葬具岂不备邪?

28、有个名获的市官问屠夫关于检查大猪肥瘦的方法,屠夫说,就是越往下腿踩就越明白。大道无所不在,越从低微的地方推求,就越能看出道的真实情况。“

29、B.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。

30、物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。——《庄子齐物论》

31、先来说说这句话的意思,翻译为:灵巧的人做的活多,劳累,聪明有学问的人呢,想得多,心累,那些不灵巧又不聪明的“愚者”呢也没什么追求,吃饭混日子,就像没有系绳索的小舟,荡阿荡,这才是心境虚无自由洒脱的人。

32、译文:不知是庄周在梦里化成了蝴蝶呢,还是蝴蝶在梦里化成了庄周呢?庄子现身说法,认为梦与觉并无不同,都是道的物化现象。因此,若要齐同物论,就必须首先破除有我之见,而与万物混为一体。

33、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。《山木》

34、窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门仁义存焉。《胠箧》

35、哭晕的理由: 老人家的意思是两种角度去考虑问题就OK了,不要想太多!Justdoit!想来想去的还不行动,墨迹啥那!

36、夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。《山木》

37、以火救火,以水救水,名之曰益多。《庄子•人间世》用火来救火,用水来救水,这样做不但不能匡正,反而会增加(卫君的)过错。假借孔子教导颜回的话,来阐明一种处世之道。成语“以火救火”、“以水救水”出此。

38、然三子者或身弗走诸侯以行其道或著书累千万言以告于后世未尝不仁又礼乐为急盖其意以谓善者一日不教则失而入于恶恶者勤而教之则可使至于善

39、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。——《庄子〃让王》 知足的人,不为利禄而去奔波劳累;明白自得其乐的人,有所失也不感到忧惧;讲究内心道德修养的人,没有官位也不感到惭愧。 知足自得,不逐名位才会超脱。

40、(译)以无厚入有隙,所以运作起来还是宽绰而有余地的。

41、夫天下莫大于秋豪之末,而太山为小;莫寿乎殇子,而彭祖为夭。天地与我并生,而万物与我为一。《齐物论》

42、庄子这里说的“相忘”,是说每个个体的鱼在江湖中各自自由自在地逍遥于水,不需要互相搀扶。那么,一个由各自自由自在的鱼儿组成的群体就是一个在水里一起自由自在的群体了,鱼儿们就集体“自然”、“自由”、“逍遥”了。

43、至人无己,神人无功,圣人无名。——《逍遥游》

44、故纯朴不残,孰为犠尊!白玉不毁,孰为珪璋!道德不废,安取仁义!性情不离,安用礼乐!五色不乱,孰为文采!五声不乱,孰应六律!《庄子·外篇·马蹄》

45、出入六合,游乎九州,独往独来,是谓独有。独有之人,是谓至贵。《庄子·外篇·在宥》

46、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。 (译文)庄子说:“至人的用心犹如镜子,任物的来去而不加迎送,如实反映而无所隐藏,所以能够胜物而不被物所损伤。”

47、连叔曰:“然,瞽者无以与乎文章之观,聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉?夫知亦有之。是其言也,犹时女也。之人也,之德也,将旁礴万物以为世蕲乎乱,孰弊弊焉以天下为事!之人也,物莫之伤,大浸稽天而不溺,大旱金石流、土山焦而不热。是其尘垢粃糠,将犹陶铸尧舜者也,孰肯以物为事!”

48、——《庄子·知北游》天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。

49、鉴明则尘垢不止,止则不明也。久与贤人处则无过。《德充符》

50、解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

51、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

52、古语云,大隐隐于市,小隐隐于哪来着?我个人觉得,在现在这个社会,这句话才是庄子所说“不系舟”的近义词。我们有所追求,有所期盼,为此付出努力,追逐的本身就是一种人生的悟道。庄子作为大智慧的人,给予后人很多启迪和指引,即使放在现在也是不为过的,但是千万不要把自己狭隘了。

53、鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。《逍遥游》

54、译文:人们都知道有用的用处,却不懂得无用的更大用处。

55、B.率性之谓道                 率:率真

56、古之至人,先存诸己而后存诸人。所存于己者未定,何暇至于暴人之所行!《人间世》

57、” (因此盗跖的门徒问盗跖说:“做大盗的也有法则吗

58、——《庄子·人间世》物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。

59、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

60、最后,像庄子告诉我们的那样,既内心相忘于我们追求的“道”,外在也摆脱现实世界中功名利禄的羁绊,让精神和心性遨翔于无限的天地之间,优游自得,无牵无碍,一任自然,从而达到逍遥游的境界。

61、译文:大寒季节到了,霜雪降临了,这时候更能显出松树和柏树的茂盛。松柏之茂喻君子品德高尚。

62、“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徒于南冥——南冥者,天池也。”

63、释义:泉水乾涸了,两条鱼为了生存,彼此用嘴里的湿气来喂对方,苟延残喘。但与其在死亡边缘才这样互相扶持,还不如大家安安定定的回到大海,互不相识的来得好

64、A.首联说湖州安吉县的城门高耸,与白云平齐,这其实是没有必要的。

65、“忘其肝胆,遗其耳目,芒然彷徨乎尘垢之外,逍遥乎无事之业,是谓为而不恃,长而不宰”《外篇·达生》

66、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。

67、日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。《让王》

68、(译)如果水积的不深不厚,那么它就没有力量负载大船。

69、A.故思与吾子究其说       夫六国与秦皆诸侯

70、古人论述情绪与书法创作的关系涉及三方面的内容。首先,古人认为,书写内容对书写时的情绪状态有影响,所谓写“悲”则悲、写“忧”则忧。其次,古人认为,不同情绪状态下,其书法风格亦有相应的变化。再次,古人认为,书法创作可以排除消极情绪,达到心理平衡。韩愈曾说“不平则鸣”,艺术就是一种“鸣”的工具,书法亦不例外。正因为如此,现代心理学家和医生常常劝某些患者从事书法活动,以提高其心理健康水平。

71、荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。——《庄子〃外物》 竹笼是用来捕鱼的,有人捕到了鱼却忘了竹笼;兔网是用来捕兔的,有人捕到兔子却忘了兔网;语言是用来表达思想的,有人领会了思想却忘了语言。 以鱼、兔喻意,以筌、蹄喻言。强调得鱼得兔是目的,筌、蹄只是达到目的的手段,形象地说明了“得意忘言”的合理性。"得鱼忘筌"这一成语便由此而来。

72、形若槁骸,心若死灰,真其实知,不以故自持。

73、C.孔子之告其弟子者       所以遣将守关者

74、大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。

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