古诗词鉴赏摘抄(精选美句34句)

古诗词鉴赏摘抄

1、D、喻君子通达事理，行为方正：中通外直，不蔓不枝。

2、离恨却如春草，更行更远还生。——李煜《清平乐》

3、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

4、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。____郑思肖《画菊》(古诗词鉴赏摘抄)。

5、嗟余只影系人间，如何同生不同死？——出自诗人陈衡恪《题春绮遗像》

6、过片三句自为呼应，“流水”两句，叹息春归何处，“天上人间”，是说相隔遥远，不知其处。这是指春，也兼指人。词人长叹水流花落，春去人逝，这不仅是本词的结束，亦暗示词人一生的即将结束。

7、E．颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅，浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容，与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。

8、欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。——晏殊《鹊踏枝》

9、①这是一篇托物言志的散文，作者借写莲表现自己高洁的语句是　出淤泥而不染，濯清涟而不妖　，表现自己正直的语句是　中通外直，不蔓不枝　。

10、(4)讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是C　(A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？)；老河兵的最终结论则为D　(A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中)。

11、清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。

12、                          采桑子　　(宋)欧阳修

13、用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。

14、此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感；

15、古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希。

16、颔联整体使用了对偶修辞，前后对仗工整，音韵和谐；句中又使用了比喻修辞，景物由远及近，江天一色，在月光映衬下，无论是江边沙洲，还是船上白帆都像蒙上了一层厚厚的白霜，让人心情沉重，心绪低落。    

17、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》

18、文者，雅言也。其境界，自然制约于人心的境界。所以，心中若无境界，文章必定低劣——虽有例外，亦不多见。故知文章的境界，取决于人心的道德。若心中无德，则笔下无境——写得再多，也是庸言俗语，难登大雅之堂。因而，要想作文，必先做人。

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

20、D. 全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

21、赏析：文章结尾的引用语“驿路梨花处处开”，引用古诗词托物寓意，妙语双关。这"梨花"是边疆洁白盛开的花，是哈尼小姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。以梨花的自然美，来烘托人物心灵的美。

22、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

23、谁道人生无再少？门前流水尚能西！苏轼《浣溪沙》

24、思乡：抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉，对家乡、亲人的思念之情。(马致远、崔颢、苏轼、)

25、这首题画诗既保留了画面的形象美，也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时，苏轼又有新的构思，从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。

26、同心而离居，忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》

27、很快日出东方映照面颊红如一朵胭脂，脸庞肌肤红润柔腻好像要立即融化消溶一样，给读者展示了一幅明丽动人娇媚的风姿。

28、(2)诗歌的前两联运用了什么表达技巧？请做简要赏析。

29、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》)这几句诗创造了一种宏大的意境，表现了作者吞吐日月的博大胸襟。

30、理解赏析：这两句诗是全诗的重心，议论精彩，富于哲理。“浮云”是“邪臣蔽贤”的象征；“身在最高层”隐喻自己德才卓绝，不怕人毁谤，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，立志改革的理想和抱负。

31、B．诗人以“尧时十日”的传说与“魏宫万炬”的典故，形象写出了木棉花红艳热烈的特征。

32、去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》

33、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——出自诗人冯小青《怨》