用无可奈何造句(精选美句53句)

用无可奈何造句

1、壕气满满啊！小朋友你爸妈难道没教你，财不外露吗？这么暴露在一个考试之中，多不好啊。老师还不能打错，因为一点问题都没有呀。

2、　　你别以为偷懒是一个人的事，小学生耍起小聪明来，真有点让你招架不住呢，比如这个“只加主语”系列。

3、作业不能敷衍，考试更不能大意。凡事都要认真对待，学习则要严肃。

4、　　最后一种其实是一种答题策略，例如让你给打散的段落重新排序，如果你拿不准先后顺序，那么就两个段落写一样的序号就好了(全写一样，一分不得)。

5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，生命当中有很多东西都会无可奈何地离我们而去，而同时也会有许多东西似曾相识地归来。缘在于此，我们也只好轻轻地说一声：嘿！原来你还在这里(用无可奈何造句)。

6、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃了，无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么我好希望你会听见，因为爱你我让你走了。

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8、造句：听说留学国外的儿子生病了，姨妈非常担心，但鞭长莫及，帮不上忙。

9、    一位聪明果敢的女记者更加足智多谋。

10、爱情，不随便开始，不急着妥协，不介意孤独，比爱你舒服。

11、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

12、猫无可奈何地坐在鸟笼前，眼看着鸟儿近在咫尺，可怎么也够不着。

13、堆积了多少无可奈何与无能为力，才会想通和顺其自然。

14、    在他那双被蒙蔽了的眼睛里，他觉得有这么多情同手足的朋友不分彼此地伙用着钱财。

15、“哭笑不得”哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。“眼巴巴”形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。

16、不优秀是否无可替代，优秀的人很多，无可替代的人很少，有时候会感叹世界带给我们无可奈何的东西有很多，虽然不愿意去相信，但确实是发生了。

17、一颗真心却只向着你前进，也许爱越单纯越着迷。

18、这种孤注一掷的风险，我也知道，但无可奈何啊！

19、(风平浪静)没有风浪，水面很平静，形容平静无事。

20、同理，你把“我”改成“他”也是不行的，这些小聪明咱们能不能换个地方呢？

21、可发现感情不行，可能还太幼稚了。即使当下很好，介意的事情，每一遍回想，每一遍都难过。窒息，绞痛，又无可奈何，改变不了。

22、雪花在美也不及你在我身边，落叶在枯寂也不及你离我而去，悲伤在悲伤也不及你说不在爱我。

23、街头那一对和我们好像，松开拥抱，就各奔一方。

24、最爆笑的小学生日记《米小圈上学记》开播啦！

25、　　老师要求学生用新学的成语来造句，这两个超懒的学生，一个加了“我”，一个加了“他”。不过孰优孰劣还是能分辨出来的。

26、面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。

27、(语法)偏正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法。

28、琴声的忏悔和冰冷的眼泪、华丽的咒语完美的沉睡。

29、面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。

30、(出处)《战国策·燕策三》：“太子闻之，驰往，伏尸而哭极哀。既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”

31、过去几年托国家经济高速发展的福，人也有点飘了，被消费主义砸的头晕眼花的，花起钱来也不节制，但真的开心吗，其实也未必，毕竟俺人生的座右铭是，人无远虑必有近忧。如今寒冬渐至，琢磨了半天觉得其实也无可奈何，唯一能做的还是锻炼锻炼身体，活的久一点，人生才谈得上希望嘛。

32、(不然)表示如果不是上文所说的情况，就发生或可能发生下文所说的情况。

33、水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。

34、 天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。“病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。”。

35、撕(撕扯)嘶(嘶鸣)  钩(挂钩)沟(水沟)

36、他的卡车出了故障，急得他搔头抓耳，无可奈何。

37、请记住我不是你寂寞时的消遣要放弃请你不要再念及。

38、孤独是最好的伴侣，你狂欢时它离得远远的，你寂寞时它陪得近近的！

39、迫于无奈，他把全部资金投在这宗买卖上，病从口入，祸从口出，成功失败，尽在此一举。

40、匆匆那年，相遇，匆匆那年，相识，匆匆那年，分离，匆匆那年，相思，匆匆那年，一切都回不去了。

41、当我们习惯隐身，当我们习惯沉默，原来是为了躲避失望。

42、难得这么放松的，晚风吹着，漫无目的地溜达在大街上，三俩人一言一语，对现在的日子无可奈何，可又无比享受此时此刻的轻松惬意。转过弯时，恰好赶上回去的最后一班地铁，刚刚好。

43、这位小朋友就相当地运用实际生活了！妈妈成了关联词造句的“万能公式”。

44、这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。故事蕴涵着这样的道理：事物是不断发展和变化的，我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。

45、出 处：《论语·里仁》:“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者；盖有之矣，我未之见也。”

46、会发现生活中基本上可以分为醒了人与没醒的人，一些几乎完全被自我占据全部心灵的人情绪是外露的，比如长途奔波疲累的情绪占据全部心灵的人进有空调的房间经常忘记关门，对自我认知评价失调交往中让人不舒服的人，而醒着的人表示理解与无可奈何，有些路只能自己去走，内与外是一个相辅相成的关系，即使到了这样的高校大多数人的内却还是在原地踏步，我醒得迟才有这样的感悟。

47、4, 时时光总是在一天天的无可奈何中过去……

48、出 处：《史记·周本纪》：“太史伯阳曰：‘祸成矣；无可奈何！’”

49、对于火灾造成的损失，王老板也只能无可奈何地自认倒霉。

50、开始有了水手取乐猴子，才会有猴子摘撕孩子帽子，再加上水手的大笑，更让孩子觉得没面子，所以追猴子，爬到了横木的最高端，处于危险的境地。

51、有时等待不是为了他能回来，而是找个借口不离开。

52、艘(一艘)搜(搜查) 航(航行)抗(反抗)