1、老人把箱子搬回家,装上碎玻璃,上了锁,把它放在厨房的饭桌下。儿子们回家吃饭时,发现了箱子。
2、 我的语文老师,是南京大学的高才生,是一个高高的,身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百度寻找过,但再也没有找到过像这样的一位女性。
3、 ③ 萧瑟:形容风吹树叶的声音,一般作为形容词使用,形容环境冷清、凄凉。出自《北征》。
4、到了山脚下,抬头一望,山伴着雾,雾围着山,一条“天梯”从云雾深处垂直的挂下来,登山的人像一个个小白点,风一吹,好像就会掉下来,真是险象环生!我望着山峰,一种恐惧感油然而生。转念一想,既来之则安之,只好硬着头皮上了。我一口气走了好长一段路,可是越到后面,山路越崎岖,到处都是石头,还被雨水冲刷过,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,弯弯曲曲的,两侧都是郁郁葱葱的树林。跑到半山腰,我已累的上气不接下气,双腿像灌了铅似的抬不起来。猛然间,一个不小心被石头一绊,摔了个狗啃泥,瞬间眼泪可流出来了。我沮丧地爬起来,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想继续爬了。这时妈妈走过来,指了指旁边正在爬山的小男孩儿说:“你看,这个小朋友都在坚持爬山,难道你不能爬上山顶吗?”“我能行!我能行!我能行!”一个声音在我心中响起,我如同迷失在大海的人看见了灯塔,又有了前进的动力。爬呀爬,终于在“我能行!”信念的支撑下,我登上了顶峰。体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的滋味。
5、当人们以车代步,进入了电动马达四轮的新纪元,似乎很少有人在月亮下闲庭信步,边走边欣赏,感受城市霓虹下最温存的拥揽。似乎没有人用脚步去丈量脚下的土地,感知生命的重量与自然的厚实。
6、第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
7、好词积累
8、 字词解释:
9、此月(十月)立冬,立冬前五日,西御园进献冬季吃的菜。京师地区较为寒冷,冬季没有新鲜蔬菜,因此上至宫廷,下到民间,这时都要贮藏一些蔬菜,以作整个冬天食用。于是用车载,用马拉,装蔬菜的车马充塞道路。时令食物有:姜豉、切成薄片的肉、红丝、动物内脏、鹅梨、榅桲、蛤蜊、螃蟹。
10、你的命运,一半在自己手中,另一半在上帝手中。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的,去获取上帝手中缩掌握的。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的久越丰硕。在你彻底绝望时,别忘了自己拥有一半的命运,在你得意忘形时,别忘了上帝手里还有一半的命运。你一生的努力就在于:用你自己的一半去获取上帝手中的一半。这就是命运的一生,这就是一生的命运。
11、柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。柳树的皮呈灰色,它的干弯曲地向上生长,枝条显得分外绿。柳树和风简直是天生一对。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风伴舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致,似乎也“摇摇欲坠”,跟着起舞了!柳摆动着她那婀娜的身姿,那“头发”随着风儿的戏耍,也不时的飘动,好美好柔!
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13、我不知道芦苇莺和它精心喂养大的那个“独生子”后来的情况如何,但当初的农家大嫂后来的中国老妈妈却和日本女儿演绎了真挚动人的跨海深情。不过我觉得两个故事有一点是相同的,那就是对母爱的诠释:母爱是世间最无私的情感,母亲的胸怀是世上最宽广的空间,可以包容一切,哪怕仇恨——无论人还是动物,莫不如此。
14、 作者在描写自己心情变化时,运用了景物描写,通过写校园里纯净、澄澈的月光,折射出自己内心愤怒平息后,感觉到敞亮、恬静与轻松。我们在描写人物情感时,也可以借用周围的环境进行烘托。
15、就最近我又扬起了风帆,准备参加盐城市体育局组织的比赛。训练,那是必须的。我们十几个人又再一次的拉到了一起,训练内容增加!训练项目增加!训练时间增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已经准备好了,因为我相信,努力终究会有回报的。
16、 ——樊秀峰《立冬》
17、雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠.
18、品味时尚,却有一丝苦涩,我不知道,那是否是我们日渐空虚的心灵,在未来流下的一滴泪水。优美散文摘抄200字《关于友情》:友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说,明年夏天见楚楚则写过一种不平衡的深刻:真想为你好好活着,但我,疲惫已极,在我生命终结前,你没有抵达,只为看你之后一眼,我才飘落在这里。都是无所求的飘落,都是诗化的高贵。
19、我焦急地站在学校门口,不知如何是好,忽然,无意识地看见了路标“西康路”,好像是弟弟上英语课的地方,记得曾经和爷爷骑车走过一次。我再次鼓起勇气,沿着西康路往前走,一边走,一边努力记着路。“鞍山道”——“西湖村大街”,随着一个个熟悉路名的出现,我的心也慢慢放松下来,啊!我真的能行!
20、当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,然后那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。因此,宽容本身也是一门学问。
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22、 苏轼,北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格。这首诗是诗人赠给好友刘景文的。
23、一大早,刚被从梦中拉回现实,听觉的反应比视觉要快,正如我是先听见雨声而不是先看见雨。迷迷糊糊地爬起来,靠在窗前,看着淅淅沥沥的雨,心思也飞了出去。
24、再看冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽,柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,抖擞精神,像归队的勇士一样,昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水,迎着凛冽的寒风,率先吐翠,披上了娇黄嫩绿的新装,遥盼着燕子的归来。这时,抬眼望去,纤细的枝条上,一个个嫩芽,像缀着玉翠,悄悄地给人间带来了春的消息。这情景仿佛是一首动人心弦的歌,是一首表达美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交响曲!
25、大约走了45分钟,我终于走到了爷爷家,一溜烟地跑到楼上,迫不及待地把事情的经过告诉了爷爷。他惊得目瞪口呆,半天才回过神来:“才三年级,不认识路,又这么多的车,你自己走回家,太危险了!”“爷爷,我记着路呢,走错了,可以再原路走回去。过马路时,我走人行道,注意看着红绿灯。您看这不是回来了吗?我能行!”我能行_四年级写事作文500字9教室里,静静的,只见一名男同学咬着笔,皱着个“八”字眉,在那里摇头晃脑。走近一看,呀!原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。
26、第二天,老人去自己的木匠朋友,求他给自己做个大箱子,然后他跟玻璃匠要了一些碎玻璃。
27、 字词解释:
28、徐悲鸿南下后,和齐白石书信往来不绝。当时,齐白石尚未正式出过画集,只是自费印了200本画册赠亲友。为了扩大齐白石的艺术影响,徐悲鸿向中华书局推荐,并自任编辑亲写序言,终使齐白石的第一部画集正式出版。齐白石收到自己的画集和稿酬时,无比喜悦和激动。老人又一次被徐悲鸿深深感动了。
29、偶尔停下脚步向身后望去,曾经的迷茫困惑见证了我的成长之路,也正是他们让我知道了:我能行。我能行_四年级写事作文500字13清晨铃声打断了我的美梦,我依然睡眼蒙眬,下巴的口水印让我知道了白天的军训越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐渐清醒,我快速从床上窜了下来,整理洗漱。万事俱备,只差教官一声清脆的哨响。我便似离弓之箭一般冲出去,心中充满着自信和豪情。
30、
31、“我能行!”这句话是我通往成功的秘决,它将一直伴随着我继续前进。我能行_四年级写事作文500字12活之路也许会有风起云涌,也许会有晴天霹雳。这就是人生中的瓶颈,如果过不去,将永远不能突破这一难关。这时,不要忘记,在我们最痛苦最无助的时候,在心里默默告诉自己“我能行”,调整心态,继续向朝阳奔去,瓶颈过去将是一片海阔天空。
32、成语接龙游戏在紧张的气氛中开始了,老师给的第一个成语是:漫不经心。当老师写下这个成语后,同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组,一个个紧皱眉头,不知道在想什么……忽然有一个同学走过来,对冥思苦想的我们悄悄说:“可以写心不在焉啊!”这时,吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说:“焉字……不会写啊。”她俩抬起头,我在想:如果能替换别的词呢……等等,等等,替换……有了!“我们可以用拼音!”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”,而淮梦婕接到词后,咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子,提笔写下“烟云笼罩”,笑着对我说:“照猫画虎,下一个写虎虎生威……”“哦!成功了!”,我们一起欢呼起来。
33、一时间,教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。
34、当时的北平画坛观念极为落后,徐悲鸿欲革新中国画的主张遭到保守派的激烈反对,就连聘齐白石为教授之举也成为众矢之的遭到非议。“齐木匠居然也来当教授了!”流言蜚语,诽谤刁难,一时俱发。使徐悲鸿深感孤掌难鸣,只好辞去院长职务,南下沪宁。临行时,他去辞行,齐白石当场画了幅《月下寻归图》相赠,并在画上题诗日:“草庐三顾不容辞,何况雕虫老画师。海上清风明月满,杖藜扶梦访徐熙。”
35、其实,骨子里一直是个安静的女子,安静的读书,安静的写字,安静的微笑,安静的让心语嫣然。莫名地喜欢上了文字,喜欢上了文字里那种淡淡的忧伤,斑驳的岁月,记载着流年,那些打马而过的时光,也就在阙阙清词中清浅。拢一径花香,墨韵成殇,相思无寄,遥望雁字回时,一纸离歌,万千缱绻。
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37、9年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉.祖父笑着和我说:“我们院里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹.大家都欢喜,说适应了花瑞.”
38、 ⑤ 循循善诱:指善于引导别人进行学习。
39、灵魂深处置留于一片宁静,随浅墨并存,画一点百花纷飞,抹一点阳光浅醉,这雾里看花频频回首的执着,望不断,倾不可,终不忘,而单薄了的思念与爱,寻一处宽阔的空间舒展,深深浅浅的若即若离,如是,今生的一遇而不是红尘中的过客,那么就辛苦的珍藏好这份相恋,于忘与不忘里,给自己一份快乐,追着回忆一路回眸,万世轮回,用一地思念的忧伤,今生的遥遥彼路,唯愿往事依旧!相恋依旧!相守依旧!
40、仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜.在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想.
41、孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;
42、 ⑥ 为人师表:在人品学问方面作别人学习的榜样。
43、 这首诗讲述了后辈的成长要依靠前辈的扶持,但又必须在前辈的基础上有所创新、有所前进的道理。但作者没有直接写人类社会是怎么样的,而是通过描写竹子的生长,以竹喻人,运用比喻的修辞手法来阐述。当我们在写人时,也可以找到一个与人有相似特征的事物,通过它来写人,给文章增添文采。
44、又一周又开始了。为了不成为“囚徒”,我让我的好朋友钟美娜在学校里竞争作业,尽可能多的在家里做作业,这样我就可以拿到语文分,回家也不会成为“囚徒”。这是两全其美。
45、 在我偷看她的时候,有时她的眼光正和我的相接,出神地露着润白的牙齿向我一笑,我就要红起脸,低下头,心里乱半天,又喜欢,又难过,自己莫名其妙。
46、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
47、每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,咱们面临的挑战仅限于领悟方面,随着生活变得多姿多彩,咱们所要应对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交为人处事方面你可别为难,正是这些挑战,使得咱们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得咱们能更快地成长,更快地走向成熟!
48、 在写事的主题中,可以学习苏轼在本诗中的写法,不要单纯地记录一件事,而是通过记事来阐述一种观点,情理结合才会使表达更加深刻。
49、 又是一年冬天,窗外依然下着小雪,爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍,,她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画,霞光一照就成了红花,女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面,这也是一个难忘的童年,这又使我勾起对童年的回忆。哦!这不正是我那年冬天书写的童年吗!书写思念的童年!
50、一日,我收到一封邮件,他发来的。说来传奇,他偶然看到一篇我写的文章,其中一个细节只有我俩知道,于是,他认定那个笔名后藏着一位故人,他再搜那笔名,找到我的邮箱。然后,我们发现竟一直生活在同一个城市。再然后,两个人穿越半个城,在暴雨天约着见面。
51、《造心》:心的边疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵,没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域;没有哪次地震火山,可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑;没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌温泉;没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。
52、 每一天的生活,都是现场直播,没有重复的机会。爱,也是一样,遇见爱,就好好善待那个爱你的人和你爱的人,不要等到没有机会的时候,才去后悔当初没有珍惜。
53、 在我的脑海里有许多令我感动的事情它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹新。
54、 谢谢老天让我们相遇,谢谢你那么认真的爱我,给我幸福。遇见你,是我一生的快乐,是我最美的守候。亲爱的,我想对你说:遇见你,是我今生最幸福的一件事,有你真好。
55、在“动物世界”节目中看到这样一幅情景:一只芦苇莺正卧在巢里孵蛋,也许是沉浸在即将做妈妈的幸福憧憬中吧,它显得那么温柔而兴奋。此时它并没注意到有一双眼睛正远远地透过树叶缝隙在“偷窥”它。也许是一天或者几天没吃东西了吧,饥饿的芦苇莺四周看了看觉得宝贝们没有危险,终于暂时离巢去觅食了。这下,那双偷窥的眼睛终于露出了兴奋的光芒,它赶忙飞到芦苇莺的巢里。像芦苇莺一样,它仰起头,警觉地向四周看了看——此时我发现它嘴里竟衔了一枚蛋,只见它放下那枚蛋,然后竟将巢里的另一枚蛋挤出巢,落到树下。正不解其意,解说员的解说令我又气又笑:原来那是一只大杜鹃,它将自己产下的蛋偷偷混在芦苇莺的巢里是为了让人家为自己孵蛋产子,真是个又懒又滑的家伙!
56、豆神美文摘抄自上线以来,周一至周五每日一篇主题摘抄,周末用本周积累的5-10个词语,组一段话进行运用练习。大量同学通过长期的坚持养成了正确的摘抄习惯,学会了词汇练笔运用。“语文学霸养成--摘抄俱乐部”报名中~
57、 成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。
58、有一次,学校进行模拟考试,接到卷子我吓了一跳,题目那么难,还有四道附加题,20分哪,看到这儿,我不禁地打了个寒颤,但是我看到别人在认真写的时候,我对自己说:“我能行,我们大家在同一个教室学习,同一个教师教,难道我的智商就比别人低吗?”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了,我得了95分,多亏了“我能行”这句话呀。
59、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/而她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨......
60、 良师益友(liángshīyìyǒu)
61、有人说,生活如一杯白开水,放点盐它是咸的,加点糖它是甜的。生活的质量靠心情去调剂。每个人的心都是一颗水晶球,晶莹闪烁,忠于生命的人总是将五颜六色折射到自己生命的每个角落,让生活蓬勃生动,流光溢彩。快乐固然开怀,不快乐时也要开怀,经常生机勃勃,快乐就会成为一种习惯。
62、 栽培(zāipéi) 教授(jiāoshòu)
63、去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。
64、当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村,网住了这个偌大的城市,似乎人们丢失了驿寄梅花,鱼传尺素的期待与盼望。鸿雁飞过,丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同生死别离般的重量。
65、“多狡猾的老头!”大儿子叫道:“他对自己的儿子们太残忍了!”“但是他能怎么办呢?”二儿子悲伤地说“如果没有箱子,我们恐怕不会去照顾他。”“我为自己感到很耻辱,”小儿子抽泣着说,“是我们逼得老父亲行骗。” 但是大儿子不甘心,他把箱子翻过来,希望能在碎玻璃中找到值钱的东西。终于,他们在箱底看到了老人留下的一行字:“请你们让父母得到尊重。”
66、记得那是我第一次接触十字绣,当时班上女生中很流行这种物品,我在不知不觉间也被卷入这阵热浪之中。购买了整套用品后,我就与同学开始兴致勃勃的研究起来。向心灵手巧的同学请教一下,学会基本针法之后,我们就各自开始缝制自己的首幅作品。我拿起自己的图纸,只见一只憨态可掬的小熊猫跃然纸上。我开始试着一边对照图纸,一边刺绣。忽然,一阵刺痛打断了我的凝视,一串鲜红的血珠地落到洁白的桌布上。我连忙扔下针线,跑向水池边,直到清凉的水流抚过伤口,疼痛才有所缓意。我狼狈的回到位子上,对针线的好感已一扫而光。我厌恶的看着他们,怎么办?现在就放弃?我这么简单就会认输吗?但是我还有勇气再次拾起他们吗?我能吗?
67、好词积累
68、 能够走进婚姻的爱情,那是要经历多少世的修行,才修来的缘分啊!
69、在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。
70、烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的面颊上,滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。
71、我喜欢尹小跳,因为她是我所不能成为的那种人,就像延伸的自己的片断。无论自己还是他人,都没有酣畅淋漓的人生,总是打成碎片,纷纷扬扬地落在某某某头上。落在头上的都是缺陷,永远失去另一种可能性。尹小跳不讨厌我,她说从第一次见到我,就觉得我们迟早是一路人。第一次,下着大雨,在伞的世界里碰碰撞撞地遇到的那个人就是我。她说她轻易地就感觉到了将来的样子。这些话,我们只说过一次,便不再提起它。我们在夏天的午后一起去镇上的书店买那种过期杂志。我喜欢一个叫做“民国春秋”的栏目,远一点的时代,哪怕琐碎的东西都带着光芒。她什么杂志都不喜欢,除了租武侠小说就喜欢和卖书的老板起腻。尹小跳不讨厌我。我们在冬天的夜里,沿着与校门平行的马路,从一头走到另一头,再返回。偶尔会说到未来。她说我从来没有想过考上大学,如果我将来很穷就没意思了,她说到未来的穷困生活就叹一口长长的气。我说我是一定要考上大学的,我赚了钱,一定保证你衣食无忧。我把读大学与赚很多钱划上等号,对于多年以后的事我没有什么预见能力。
72、 为人师表(wéirénshībiǎo)
73、 扫码获取更多精彩内容
74、柳絮,从比谷粒儿还小的壳里绽放出来,使出浑身解数,将自我蓬松再蓬松,跳出黑褐色的包裹,袒露出洁白轻盈的身子,这洁白中渗透出一份纯净,在轻盈中显示一份空灵。没有棱角分明的边缘,只有如絮般的银丝,似有若无,也许只有这样才能轻易地和其他柳絮抱作一团,变得更大,包容得更多;才能轻易被风吹散,变得更小,飘散得更广。
75、部编版五年级语文上册写字表生字组词,期末复习!
76、发怒,是用别人的错误惩罚自己。朋友,用微笑面对每一天吧!
77、 英国文豪大师莎士比亚,说过一句特别真实的话语:一切不以结婚为目的的恋爱,都是耍流氓。
78、首先,老师出示了一个四字词语,然后按照最后一个字接龙,比如:地动山摇,摇————摇摇欲坠,坠……每人接一个四字词语,哪组先完就获胜。
79、每天摘抄一点点,能力提升看得见,马上进入未知的文学世界吧!
80、 生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多在我的心里深深埋藏挥之不去的,是那一年的,发生在我生命中的那件事。
81、在柳湖路放眼看,空中随处有飘飞的雪片似的柳絮,美了湖边风景;路边地上有跃动如浮云般的柳絮团,使得行人如入仙境;而湖面上则漂起一层白色的稠面,仿佛是绿色锦缎上白色的提花图案。游人如织,一起与柳絮都变成了这四月天的风景。
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