1、(1)年年有余 (2)福气到了 (3)合家团圆
2、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
3、 伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
4、课件展示问题:你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些寓意吉祥的习俗?
5、开学了,同学们纷纷来到校园,像天上的鸟儿一样活泼,像花丛的蝴蝶一样的欢乐,像花园里的花儿一样美丽,带来了一片春光。
6、(5)从东转向西;向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼伤。 (用像造句比喻句一段话)。
7、春天来了,莺歌燕舞,百花齐放,大自然里好热闹啊!请你选择一种动物或植物,走近它,了解它,和它做朋友。把你观察到的它的特点写下来,题目自拟,语句通顺,想象合理。
8、______________________________
9、春风温顺,婉转,像一个艺术家,奏出美好的春之交响曲。
10、 月亮像一个晶莹的玉盘,高高地悬挂在空中。
11、知识犹如一颗耀眼的珍珠,散发着它灿烂的光芒。
12、A.一本正经 B.引人注目 C.假装 D.合拢
13、①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。
14、“头发纷纷飘落”“这儿一剪刀,那儿一剪刀”形象地描绘出“我”随意乱剪头发的样子。“我”仅仅是剪下了头发,就感觉自己像一位剃头大师了,令人忍俊不禁。
15、许多枫叶从树上飘落就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞;也像一个个小娃娃从空中落下。
16、“它就是这样‘传宗接代的”,“它”是指____________,传宗接代”的本义是______,在文中指______。(3分)
17、读下面的句子,注意加点的部分,说说你发现了什么。
18、(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。
19、 ③(乙)夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?
20、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。
21、_______________________
22、(4)改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。
23、桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己。
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25、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
26、太阳系只是银河系中一个极小的部分。________
27、
28、B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
29、3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。
30、(5)读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳________。但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是:________
31、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
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33、“五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿橙、红、白,样子像一把花雨伞。”这句话中“别致”的含义是____________,它可以用______一词来替换。(4分)
34、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
35、(8)①万里长城是象征。②长江、黄河流入大海。
36、(3)市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。运用数字描写,具体写出了巨伞之大。
37、①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。
38、包扎________ 一扎________干草
39、(3)按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?
40、因为你通过其他事物的参照,来看待事物本身,所以就有了比喻。但在文案创作中,不是所有运用了比喻的文案就是好文案。我搜遍了古今中外,比喻句用得好的文案也就这15句。
41、①《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。其中八儿等粥写得详细,一家人喝粥写得简略。八儿等粥之所以写得详细,是因为通过八儿母子的对话以及八儿渴望吃粥的心理描写,更能表现出腊八粥的色香味美,及一家人温馨美好、其乐融融的氛围。而对一家人吃粥这件事,作者别出心裁地用简略生动的语言描写了一家人吃饱后的情景,对表现腊八粥的美味,及一家人其乐融融的氛围起了锦上添花的作用,使文章结构完整紧凑。
42、(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现 的特点; 一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
43、(5)领土广大;物产丰富;矿产资源;山河壮丽
44、提示:此题是对量词的考查。先回忆课文中是怎么搭配的,再结合自己平时的积累,选择恰当的量词填空。
45、部编1-6年级语文(下册)课件+教案+试卷
46、山(崩)地(裂) 人(山)人(海)(漫)天(卷)地
47、听过无数句slogan,依然写不好一句文案
48、是一种界面。介于自然与文化、肉体与土地、过去与现在、手艺与工艺、热与冷之间,是一张使不同世界得以共存、相接的薄膜,亦是一处与移动、轻盈、风有关的世界褶皱。
49、一个好的比喻句,就是一个很好的创意,一个好的观点。把“做人”这种很难讲清的大道理,比喻成剃须这种可视化的日常小事,再给出一句点题的文案“进退要拿捏好分寸”,也是很典型的“有无互通”的比喻手法。
50、给划线字选择正确的读音,画“√"。(6分)
51、xiǎo niú shuǐ niú shuǐ guǒ píng guǒ
52、☞回复(语文期中试卷)免费领福利丨部编人教版1-6年级语文下册期中检测卷36套含答案
53、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那.画家的本领可真了不起。(用划线词语造句)
54、如果只是说“岁月会把我们和父母分开”,那这句话也太没意思了。先把我们自己比喻成胶水,在把时间比喻成溶解剂,那种被外力消融、被迫分离的画面感才跃然纸上,文案也因此有了很强的感染力。
55、(2)月亮婆婆笑眯眯地从地平线上爬了上来。
56、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的?“轰隆隆”这个响声,作者用哪个词来形容?
57、现在我们来交流一下,本单元的几篇课文让你学到了什么?(学生自由交流)
58、远处的霓虹灯亮了,像缤纷的梦,像五彩的霞,像绽开的焰火。
59、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
60、芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。
61、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
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