1、8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,
2、并列关系:各分句间的关系是平行的、并列的。
3、()在什么情况下,我们()应该把d和人民的利益放在第一位。
4、如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:
5、几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。 (小学常用关联词有哪些)。
6、( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国重任。
7、递进关系:不但……而且……;不光……也……;不仅……还……;不但不……反而……。
8、概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
9、几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。
10、填出关联词以后多第几遍,觉得通顺了才行。
11、( )下着大雨,( )同学们依然没有迟到。
12、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
13、两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。
14、( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
15、递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。
16、例句:虽然这份工作很辛苦,但是为了养家糊口,他不得不坚持上班。
17、()我们现在不好好学习,将来()担当不起建设祖国的重任。
18、8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果, 如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
19、①虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
20、如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
21、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
22、他不光完成了今天的任务,还把明天的任务也做好了。
23、递进关系:各分句之间是更进一层的关系。递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。
24、……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
25、并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。
26、( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
27、老人不帮忙带娃的家庭,最后都怎么样了?真相令人心酸……
28、选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。
29、( )他不一定能来,我们( )要通知他。
30、尽管,表示不必考虑别的,放心去做;还是,表示行为、动作或状态保持不变,或不因上文所说的情况而改变。
31、不管……总…… 例:不管这次比赛是输是赢,他总是站在一旁加油,呐喊,助威。
32、地球有吸引力,树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
33、如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
34、……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。
35、同学们( )走着,( )谈论着。
36、选择句:各分句列出几种情况,表示从中选出一种。
37、( )浪费时间,( )做些有意义的事。
38、2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序
39、
40、转折关系:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
41、取舍关系常用的关联词语有:“与其……不如……”、“宁可……也不……”、“宁可……绝不……”等。
42、 既然……就……、 之所以……是因为……等。
43、( )这种草,( )是坚韧的草。
44、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
45、()我们不注意用眼卫生,()容易患近视眼。
46、常用的关联词语有:因为(由于)……所以……,……因而(因此)……,既然……就……,
47、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
48、1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
49、例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
50、( )多读多练,作文( )会进步。( )你答应去,( )该准时去叫他。这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。我俩( )住得很远,( )不常见面。( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。( )要努力读书,( )要关心政治。49、( )军校招生,我( )报考军校。( )走到哪里,他( )听到乐声。( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。花( )多,( )没有奇花异草。( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。他们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力.
51、构成递进句:分句间是进一层的关系。常用的关联词:不但……而且……,不仅……而且……,不但……还……,不仅……还,…………更(还)……,……甚至……,不光……也……。
52、概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。
53、构成转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
54、一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。
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