颔首低眉怎么造句(精选美句33句)

颔首低眉怎么造句

1、D.zhān/shàn，dǐ/dǐ，cáng/zāng。

2、D．觊觎／谕旨            毗邻／纰漏百出        浑水摸鱼／插科打诨

3、A．分歧/歧义 严禁/忍俊不禁 惟妙惟肖/不肖子孙

4、A.qí/qí，jìn/jīn，xiào/xiào；

5、A.pá/bā，xìng/xìng，níng/nìng；有一组相同；

6、D.契合/楔子(qì/xiē)、诟病/藏污纳垢(gòu/gòu)、半身不遂/天遂人愿(suí/suì)。

7、通过新闻报道的习作，对高年级学生语言概括能力进行培养。

8、保持前后话题统一。 有合理的顺序。 应注意句子间的衔接过渡。

9、B.都读作sào，xiàn/sǎn，dìng//dīng，qiào/qiáo。

10、D.fú/fú，jí/yī，hùn/hún；

11、B.léng/líng，xiān/qiān，cù/cuì；

12、A．嘌呤/漂泊 椽子/缘木求鱼 瘦骨嶙峋/鳞次栉比

13、C．纤夫/纤维        人行道/行业语        横冲直撞/飞来横祸

14、B．jiǎo∕ráo，líng∕léng，làn∕lán;

15、 你认为父亲为儿子做的这些事普通吗?为何儿子会多次流泪。作者并不是第一次看到父亲的背影，这个背影对于儿子来说太熟悉了，如果是在平常，父亲的背影可能不会令儿子感动得掉下眼泪来。那为何会如此感动呢？

16、《我为什么而活着》：本文选自《罗素自传》第一卷(商务印书馆2015年版)。胡作玄、赵慧琪译。略有改动。本文是《罗素自传》的序言，从中可看出罗素思想的全部内涵，也可以看作罗素生活的宣言书，这其实也是古今中外许多伟大人物共同的人生准则。

17、本文回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于d来报答母亲的决心。

18、困难就像日出，迎上去就是光明；勤奋就像新娘，娶上她就会幸福！

19、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(   )

20、1896年，诺贝尔在意大利与世长辞。 临终时，他把毕生发明所得的积蓄，全部奉献出来，以每年的利息作为诺贝尔奖的奖金，让我们来听一听诺贝尔临终前的遗言吧：全世界爱好科学并愿意献身科学的朋友们：生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里，我遨游了一辈子，发现里面的奥秘太多了。研究它，掌握它，将给人类带来巨大的恩惠，希望大家继续研究下去，区区200万英磅的利息，虽微不足道，但愿意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你们。 

21、D．顷刻/倾诉    盘踞/不足为据    不修边幅/名副其实

22、B．字帖∕贴息    沼泽∕昭然若揭    相濡以沫∕风流儒雅

23、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )

24、                 第一课时

25、C．蔓延/藤蔓  处境/处心积虑 咬文嚼字/味同嚼蜡

26、网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。

27、请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子，要求在课文之中尽量寻找、概括，从而理解课文运用不同的材料，从不同的角度，多方位地、立体地表现母亲优秀品质的特点。

28、伯特兰·罗素(1872—1970)，英国哲学家、数学家、作家。他一生坎坷，命运多舛，但他始终坚强地生活。他后来成为一位集众家于一身的伟人。

29、②表现了诗人在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

30、B.训诫(jiè)/机械(xiè)、散漫(sǎn)/烟消云散(sàn)、谆谆教诲(huì)/韬光养晦(huì)；

31、C．峥嵘/诤友         富饶/余音绕梁         一气呵成/百舸争流

32、C.晕船/光晕(yùn/yùn)、别扭/别出心裁(biè/bié)、和衷共济/一唱一和(hé/hè)；