关于创新的名言和素材(精选美句103句)

关于创新的名言和素材

1、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

2、观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能达到的目标，并用创新的办法实现它。——张瑞敏

3、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦

4、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

5、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

6、时间就像卫生纸，用起来方便，但是会越来越少。

7、日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。(关于创新的名言和素材)。

8、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

9、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基

10、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

11、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的线路。——吴有训

12、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

13、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

14、企业的成败在于能否创新，特别是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这类精神。——黄汉清

15、释义：喻指往事物必定消亡，新事物一直成长。

16、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

17、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。

18、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

19、不慕古，不留今，与时变，与俗化。——先秦·《管子·正世》

20、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦·科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

21、终日乾乾，与时偕行。——先秦·《周易·乾·文言》

22、释义：应该让诗句从我的肺腑中发出，切忌跟在别人的脚后走。

23、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克

24、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

25、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林

26、天下之治，有因有革，期于趋时适治罢了。——《宋史·卷三三徐禧传》

27、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。拉布吕耶尔

28、释义：每天谨严做事，发奋图强，和日月一起运行，永不结束。

29、因而循之，与道神之，革而化之，与时宜之。故因而能革，天道乃得;革而能因。天道乃驯。——西汉学者·扬雄·《太玄·玄搞》

30、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

31、青，取之于蓝而青于蓝。——先秦·《荀子·劝学》

32、释义：一个聪明的人，总是会挑战各种不可能性，哪怕这个是一个新行业，在他未知的领域，他也敢于拼搏，正是因为他们的这种活力和动力，才能够不断地增长自己的才能。

33、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——《宋史·王安石列传》

34、“想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。——张瑞敏

35、每天创新一点点，是在走向领先。每天多做一点点，是在走向丰收。每天进步一点点，是在走向成功。——邹金宏

36、创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。——张瑞敏

37、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

38、距离已经消失，要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯

39、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

40、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

41、人生是需要创造性的，并不能够墨守成规，墨守成规的人往往不能够获得成功，只能够守着自己的一亩三分地。

42、渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏

43、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗》释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。

44、释义：不崇敬古时，也不完整停滞在今天，一切根据时代变化而变，随风气变化而变。

45、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

46、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦

47、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。——塞·约翰逊

48、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

49、老禾不早杀，余种秽良田。——宋·司马光·《陈纪》

50、天才的最基本的特性之是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。——别林斯基

51、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

52、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

53、释义：政事不一样了，本来的举动也要随之变化。

54、法国化学家拉瓦锡接待了英国科学家普列斯特列，在得知普列斯特列的实验发现一种可以促使物体燃烧的物质后，重做了一遍实验得到了这种新的气体，并命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。

55、首先，教育的思想和理念需要创新。(论据1)因为思想理念是一切行动的决定性因素，在教育工作中，思想理念尤为重要。人民教师作为创新型教育的实施者，必须积极转变落后的教育、观念，确立与时代相适应的观点和理念。从新的教育观来看，教师不仅是传统意义上的传道、授业、解惑者，更是学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程内容的建设者和开发者。(用教育理念的知识点表述，更具有科学性)从新的人才观来看，不仅考上大学的学生是人才，而且只要是个性得到发展和完善，素质和能力得到提高，并能通过自己的创造性劳动为社会的进步做出贡献的人都是人才。我们教育的目的是为社会培养适合各个领域需要的人才。从新的教育质量观来看，教育的根本目的在于教育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创造，即教育要以人为本，努力提高人的素质，并通过人的发展促进社会的发展。(分论段1)

56、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣·《登鹳雀楼》

57、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

58、中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌，赢得世界的尊重。——董明珠

59、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。卓别林

60、跌倒后先别急着爬起来，不妨看看是什么绊住了你。

61、 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

62、☞2018国考申论备考必看：习大大经典语录

63、惟进取也，故日新。——梁启超《少年中国说》

64、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……——德鲁克

65、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——(唐)杜甫

66、☞申论备考丨善用名言警句才能达到提分的目的

67、由三千年前"周虽旧邦，其命维新"一语引申、发展而来的“刚健日新”的思想，代表着中国文化的基本精神，是激励中华民族不断创新、不断前进的思想源泉。

68、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

69、须教自我胸中出，切忌随人脚后行。——南宋诗人·戴复古·《沦诗十绝》

70、释义：人间各种事件不断地变化，古往今来构成了历史。

71、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

72、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

73、释义：一个没有创新的民族是很难屹立在这个世界上的，我们都知道国家的兴亡跟自己每一个人都息息相关，也跟自己的民族相关。

74、释义：不向往远古的制度，不效法过去常用的方法。

75、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

76、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

77、　　语录五“中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”——董明珠

78、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

79、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

80、　　SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

81、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

82、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。

83、每个人在某些时间可能是一个蠢材，但没有一个人在所有时间里都是蠢材。

84、如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

85、　　聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

86、创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式，这个世界不是正因你能做什么，而是你该做什么。——马云

87、释义：青色染料是蓝草里提炼出来的，但色彩却比蓝草更深。

88、这句词语出处《易·系辞上》：“富有之谓大业，日新之谓盛德。”意思是说：不断创新才是开创盛世，成就大业的德行。

89、不慕古，不留今，与时变，与俗化。——先秦·《管子·正世》

90、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

91、创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。——江泽民

92、　　距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

93、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

94、对一个艺术家来讲，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩常常会是惊人的。——卓别林

95、这个世界变得愈来愈发达，同时由于发达以后致使很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把他人的无聊变成现金，这就是想象力。——江南春

96、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为

97、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

98、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

99、跌倒后先别急着爬起来，不妨看看是什么绊住了你。

100、　　科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

101、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

102、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。