手舞足蹈造句二年级(精选美句45句)

手舞足蹈造句二年级

1、趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。 

2、感人肺腑 动人心弦  情不自禁  心潮澎湃

3、大家平时就应该～，防患于未然，以免灾祸发生时措手不及。

4、老师为了让我们(锻炼身体)，(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。(手舞足蹈造句二年级)。

5、原原本本　 形形色色　　口口声声   高高兴兴

6、白花花   绿油油   绿莹莹   响当当   骨碌碌   黑油油

7、六年级语文下册：写字表《田字格字帖》(带拼音、笔顺、笔画)

8、寥寥无几   屈指可数   三三两两   铁树开花   微乎其微

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10、摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣，也归纳了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

11、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？

12、敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有~就惊惶逃窜。

13、1如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 

14、每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

15、云雾迷蒙  腾云驾雾  风起云涌   行云流水  风卷残云

16、小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。

17、经过了那个严寒的冬天，当春天来到的时候，人们对于流畅的空气，是怎么也呼吸不够的。

18、不遗余力:把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。 

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20、小明拿到了北大的录取通知书时，高兴得手舞足蹈。

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23、爱不释手  手足无助  心狠手辣   情同手足  心灵手巧

24、笨鸟先飞  闻鸡起舞  自强不息  不甘示弱  力争上游

25、第三组把(一个饮料瓶)当做(龙舟)。(可是)饮料瓶总在水里打滚儿，上面的小蚂蚁(纷纷掉进了水里)，成了“落汤蚂蚁”。等他们爬上来，已经(远远地)落在了后面。

26、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？

27、林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。

28、二年级语文下册：写字表《田字格字帖》(带拼音、部首、笔顺、笔画)

29、着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：(保护青蛙人

30、万念俱灰   自暴自弃  黯然销魂  大失所望

31、挥汗如雨   接踵而至   络绎不绝   门庭若市   水泄不通

32、川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 

33、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。

34、鱼目混珠   骑虎难下  守株待兔   顺手牵羊   蜂拥而至

35、(哨声)响起，比赛(开始)。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们(团结一致)，每个队员(紧紧地)抓住绳子，脚(用力地)踩着地，上身往(后)倾，我们终于赢了。

36、眉开眼笑   捧腹大笑   眉飞色舞   高高兴兴  喜笑颜开

37、小明一听，(赶紧)跑回家，他倒出了(储蓄罐)里的钱，把钱拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔就走了。小明(把网罗里的青蛙倒了出来)，看着那群(快乐的/蹦蹦跳跳的)小青蛙，小明(高兴极了)！

38、出自：《诗经·周南·关雎·序》：“永(咏)歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”

39、(春天)到了，(丹顶鹤)最爱到(芦苇丛)玩耍。(有一天)，到了很晚的时候，丹顶鹤还没有回来。于是，(养鹤的小姑娘)摸黑出去找丹顶鹤。找了很久，终于在(池塘边)发现了这只(淘气)的丹顶鹤。原来它(受伤了)，(没法回家)。小姑娘看见了，(毫不犹豫)地跑去救它，小姑娘(用自己的双手高高地托起受伤的丹顶鹤)，几经努力，终于(把丹顶鹤救上来了)。可是，小姑娘却(因为太累了，沉入了潭底)……(年轻)的生命永远定格在23岁。

40、他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！

41、无影无踪  半信半疑  人山人海  不三不四  大手大脚

42、这里怪石嶙峋，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的猴子，有的像温柔的仙姑，有的像慈祥的老人，真是千姿百态！

43、我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上~、代代相传。

44、最后，(小猴第一个把木头运回家的。小熊和小猪都夸小猴的办法好极了！)