现代名人勤奋的事例100字(精选美句68句)

现代名人勤奋的事例100字

1、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

2、人在本质上是一种社会化的存在，任何人总要在一定的社会关系中诞生、生存、生活、发展。离开了社会关系，人什么都不是；离开了社会联系，人就无法生存下去；离开了社会环境的支撑，人就会一事无成；离开了社会的接受与认可，人毫无价值可言。因此，人生在世是有责任的，一个人除了对自己负责尽责，还要对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家、对人民负责尽责。只有国家好、大家好，我才能好。任何一个人，不能只享受权利不履行义务、只图索取不图付出；不能撇开他人和公共利益，只为自己而活、而过、而想、而干。如果人人都想着自私自利，群体和社会就会走向集体灭亡。

3、张海迪用自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题，为广大青年做出表率，获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的美誉，邓小平亲笔为其题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”(现代名人勤奋的事例100字)。

4、事物发展的关键在内因，“成功是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”古今中外，各行各业无数名人的事例都告诉我们：奋斗是成才成功的唯一途径；勤劳、投入、专注、韧劲与智慧相结合，是成才成功的最大秘诀。青年正处于成长成才的关键时期，最应该懂得奋斗，也最值得去奋斗。邓小平同志说，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”我们同样可以说，“青春就是用来奋斗的，不奋斗，半点青春的样子都没有。”

5、有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

6、在开始成绩很差的情况下,学校不允许在教室里看书,他躲在路灯下看,外国人说他实验不行,就经过多次试验,获得了成功.获得了教授的好评.

7、又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

8、人在本质上是一种社会化的存在，任何人总要在一定的社会关系中诞生、生存、生活、发展。离开了社会关系，人什么都不是；离开了社会联系，人就无法生存下去；离开了社会环境的支撑，人就会一事无成；离开了社会的接受与认可，人毫无价值可言。因此，人生在世是有责任的，一个人除了对自己负责尽责，还要对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家、对人民负责尽责。只有国家好、大家好，我才能好。任何一个人，不能只享受权利不履行义务、只图索取不图付出；不能撇开他人和公共利益，只为自己而活、而过、而想、而干。如果人人都想着自私自利，群体和社会就会走向集体灭亡。

9、菲利帕奇很满意于自己的拼搏，而他的拼搏也感动了一位语言老师。老师见他有毅力和恒心，也有拼搏的干劲，坚信他能有一番作为，于是指引他去了哥伦比亚大学。菲利帕奇在哥伦比亚大学一边做清洁工，一边选修古典文学专业。

10、爱迪生12岁那年，为了减轻家里的负担，爱迪生开始在一趟列车上做报童。他每天凌晨早早登车，常常是晚上9点钟方回到家里，尽管累了一天，他还不肯休息，在实验室里一呆就是半夜。后来，他觉得卖完报的空余时间浪费掉了实在可惜，正巧列车上有一间吸烟室未被利用，经车长同意，爱迪生就把自己的实验室搬到了列车上，利用一切闲暇来做实验。

11、头悬梁，锥刺股出自于《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”

12、李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”

13、同时也要看到，一股股暗流正在销蚀着当代青年的理想与激情。市场经济引起“逐利而行”；对外开放引来西方生活方式和自由主义、利己主义、享乐主义观念；社会变革激发了一些错误思潮；消费时代、娱乐化时代诱导人们更多关注当下、关注物质、关注享受；网络时代促使人们隐身多变……青年好奇心强、接受新事物快，辨别力、抵抗力又相对弱，极易成为暗流涌动中的牺牲品。

14、“韩寒的学习越来越差，上课经常迟到，课堂上他有时睡觉，有时乱写乱画，有时偷看课外书;在寝室里面，他闹得乱哄哄的……”校长告诉韩寒的父亲，“班级的分数都让他扣光了!”

15、她向刘谦说明了来意，刘谦很爽快地答应与她合作，他每天抽出时间写书，讲他的成长经历和感情生唐，然后通过网络传给她编辑。

16、他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

17、青年们要认识到，奋斗是永恒主题。发展没有止境，实践没有止境，奋斗也不会有止境。物质条件的改善不是奋斗的唯一目标，精神生活、综合能力、社会贡献等等，都应该是人生必须的追求。有奋斗、有创造、有贡献的人生，才是有意义、有价值的人生；奋斗过程中留下的印迹，才是最珍贵的人生记忆。

18、茫茫星球上，人之所以能成其为“人”，很重要的是因为人会思考、有思想。在人类历史长河中，如果不仰望星空、没有理想引领，就没有个人的发展进步，就没有人类文明的演进升级。

19、几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。

20、“版税!”满脸稚气的韩寒鼓着勇气回答。听到这话，在场的老师觉得特别可笑：这个孩子不过是偶尔在少年杂志上发表几篇稿子，竟然想依靠稿费生活，真是不知天高地厚!老师冷漠的表情、鄙视的眼神，韩寒看在眼里，记于心中。

21、李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是说他年纪小，不能习武。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让父亲刮目相看。

22、中华文化历来强调讲道义、讲责任、讲担当。“君子之道”“仁、义、礼、智、信”“修、齐、治、平”……背后体现的都是道义、责任和担当。鲁迅先生说，“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。”在任何时候，特别是在国家和民族对自己有需要的时候，毫无二话挺身而出，担当起自己该担的责任，这是有骨气的中国人的普遍追求和行为准则。

23、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

24、原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一干二净。

25、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

26、有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

27、梦想越是崇高，在追求梦想的过程中，我们越遇到更多困难。如果你在实现梦想的过程中努力了却没有达到预期的结果，那说明你的努力还不够，你的拼搏尚未感动你自己，又怎么能感动世界呢?

28、虽然韩寒受到了讽刺，但是他没有在讽刺中委靡不振，而是把讽刺化为动力，以另类的方式锐意进取。其实讽刺不可怕.可怕的是被讽刺击倒。如果把讽刺作为激励，激发你锐意进取。那么你会走出以前没有的路，“知耻近乎于勇”就是这个道理。现代名人青春的奋斗故事篇二：努力让拼搏感动你自己俞洪敏说：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”可见光有聪明和勇气是不够的，我们需要付诸行动。去拼搏，只要拼搏了，就有机会实现我们的梦想。

29、同时要看到，有一股与时代气息和青春脉搏相违背的“逆流”，正在对部分青年产生消极影响。比如，有的青年认为现在物质条件改善了，不需要再强调奋斗；有的青年坦然“啃老”；有的青年抱怨社会不公，认为奋斗无益，由此导致“丧”“内卷”“佛系”“躺平”“摆烂”“摸鱼”“划水”等种种网上思潮一度盛行。凡此种种对奋斗精神的消解，都对青年有百害而无一利。

30、原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

31、有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆的定理。

32、　　司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

33、吃苦，能够让人锻炼意志、强壮筋骨。从“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……”到“卧薪尝胆”“破釜沉舟”“生于忧患、死于安乐”等等典故，都告诉我们一个道理：逆境考验人、锤炼人，一个人只有经受了苦难才能成长，经历了风雨才能见彩虹。

34、中国青年运动有着“永久奋斗”的优良传统。习近平总书记热情赞扬，“五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中，习近平总书记对新时代青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护”等作了充分肯定，这也是新时代青年的主流风貌。

35、就在菲利帕奇卯足劲学习时，战争爆发了。菲利帕奇的家园被战争蹂躏的不像样子，没有人能够静下心来读书学习。很多在校园里的学生都放弃了学业。大家以为菲利帕奇这次也会放弃，谁知他为了学习，只身逃到了美国，开始了狼狈的乞讨生活。

36、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

37、世界上从来没有轻轻松松就能取得的成就，没有随随便便就能得到的成功。一个民族、一个国家、一个政d，只有“艰难困苦”，才能“玉汝于成”。

38、耐心地等待6个月，韩寒才收到那家出版社的消息，在给他的退稿信中，编辑以十分藐视的语气说，“小说某些地方格调不高，使人怀疑作者本身的品位……”

39、“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”新时代青年们，请牢牢铭记中国共产d创始人之一李大钊的这段青春寄语，唱响新征程上“跃进、雄飞”“创造环境、征服历史”的新青春壮歌！

40、梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。

41、高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。

42、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

43、d的科学理论是国家、民族理想与青春理想的指路明灯。广大青年要认真深入地学思践悟，从习近平新时代中国特色社会主义思想中深刻汲取感悟d和人民的力量、真理的力量、实践的力量、情感的力量，将青春抱负融入全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而奋斗的伟大事业，让理论之光、理想之火，照亮新征程上青春奋进的脚步。

44、为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

45、　　童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要创始人。

46、屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

47、校长对韩仁钧说，“现在最好的办法是让他休学1年，学校为他保留学籍，如果1年以后他想读书，还可以回到学校。”

48、著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。

49、同时要看到，有一股与时代气息和青春脉搏相违背的“逆流”，正在对部分青年产生消极影响。比如，有的青年认为现在物质条件改善了，不需要再强调奋斗；有的青年坦然“啃老”；有的青年抱怨社会不公，认为奋斗无益，由此导致“丧”“内卷”“佛系”“躺平”“摆烂”“摸鱼”“划水”等种种网上思潮一度盛行。凡此种种对奋斗精神的消解，都对青年有百害而无一利。

50、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

51、1895年秋天，爱因斯坦经过深思熟虑，决定报考瑞士苏黎士大学。可是，他却失败了，他的外文不及格。落榜后的他没有气馁，参加了中学补习。一年以后，他获得了中学补习合格证书，并且考入了苏黎士综合工业大学。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验，非常不满和生气，认为他“不务正业”。

52、当你知道菲利帕奇的人生经历后，你就会对他这句话心悦诚服了。因为他就是靠拼搏从一名贫穷的农场主儿子蜕变成哥伦比亚大学的学士，他的经历感动并激励了全美乃至全世界的亿万民众。

53、　　西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

54、在中国革命、建设、改革的进程中，青年义勇军、少年铁血队、青年突击队、青年垦荒队、新长征突击手、青年志愿者……，一面面青年运动旗帜，都凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕苦难的吃苦精神。

55、他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。

56、这个计划有点“疯狂”，已经成为公众人物的刘谦一定很忙，有参加不完的演出，有接待不完的媒体采访，哪会在乎一个无名的小女子，并且他会有时间写书吗?即使刘谦愿意写，他又如何去相信一个名不见经传的小女子呢?

57、顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

58、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

59、“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”新时代青年当围绕d的二十大确定的各项重大目标、重大战略、重大部署，撸起袖子加油干，用奋斗的双桨划动青春之舟驶向瑰丽彼岸！

60、东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。

61、今天的青年，沐浴着新时代阳光雨露，享受着前所未有的幸福生活。人民对美好生活的向往，就是我们d的奋斗目标。d领导建设社会主义、最终实现共产主义，本质上就是为了让人民过上好日子。与前辈们相比，当代青年成长在物质更加丰裕的年代，过去那种经常吃不饱穿不暖的日子有很大可能已经一去不复返了。当代青年吃苦的表现形式已经有了很大变化，但毫无疑问，吃苦精神的本质没有变，吃苦精神绝不能丢。

62、爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。

63、10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆:上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。

64、其实，对于这个计划，她自己也没有一点把握。但是，她想试试。

65、“为中国革命而踏着死者的血路前进”“把青春献给祖国”“团结起来，振兴中华”“清澈的爱，只为中国”……中国青年运动史上这些响亮口号，散发出来的青春热度、理想光芒，永远让人深深震撼！

66、而那一部分实现梦想的人，则是悟透了拼搏的含义。他们设定了梦想后，便努力去攻克路途中的一个个难题。他们坚信，重重困难是实现梦想途中必有的障碍，倘若没有障碍，这样的梦想也不能称之为梦想。

67、莫言嗜好读书，小时候冒着家长惩罚的风险读书，甚至出力推磨换书看，推10圈磨才能获准看1页书。在访谈时，中央电视台主持人董倩问：“您不能推1圈磨就看1页书吗?”莫言大声说：“我愿意人家不愿意啊!”