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自相矛盾的道理(精选美句37句)

自相矛盾的道理(精选美句37句)



自相矛盾的道理

1、第16课《田忌赛马》 同步练习   类文阅读

2、矛:古代用来刺杀敌人的长柄兵器,矛的基本形制有狭叶、阔叶、长叶、叶刃带系和凹口骹式等。

3、第9课《古诗三首》  同步练习  类文阅读

4、誉(名誉)循(遵循)吾(吾辈)夸(夸赞)称(称赞)

5、(出 处)《魏书·明亮传》:“辞勇及武;自相矛盾。”

6、有个气质型男子出场,女嘉宾们顿时骚动起来。

7、楚人是一个为了自己的利益不顾诚信,自吹自擂,使自己陷入自相矛盾的尴尬境地的人。

8、无法被穿透的盾和什么都能穿透的矛,是不可能同时存在的。

9、咦……孩子呆住了:麻麻说的两句话,好像是相反滴。

10、楚国有个既卖盾又卖矛的人。(他)称赞他自己(的盾)说:“我这盾牌的坚固,没有东西能使它被刺穿。”(他)又称赞他的矛说:“我这矛的锋利,对于任何东西没有不能被它刺穿的。”有人说:“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?”这个卖东西的人不能够回应了。那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。

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12、《自相矛盾》通过讲述楚人卖盾和矛的故事,告诉我们做任何事都要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。

13、《自相矛盾》,是战国时期韩非的作品。这则寓言故事告诉了我们说话、办事要实事求是,不要言过其实、前后抵触的道理。

14、交叉—(交错)突然—(忽然)飘动—(飘荡)

15、——整个过程中,家长一直站在老师的位置上。

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17、第13课《人物描写一组》  同步练习  类文阅读

18、说话、做事都要认真考虑周到,不要自行相互抵触,产生矛盾。

19、能通过语言描写体会人物的思维过程,明白课文寓意,懂得做事要实事求是,不要夸大其词,自相矛盾的道理。

20、(黑色)的墨水瓶 (静静)地交叉 (灿烂)的阳光

21、自相矛盾带来的启示是,不要夸过头,免得喧宾夺主。

22、没有电子乐器的伴奏,没有庞大(音响)的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

23、一个人在同一判断中,对同一问题,是不能做出截然相反的判断来的。若是这样做了,那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式,任何事物都存在矛盾,不管是物质的客观世界,

24、(黑色)的墨水瓶 (静静)地交叉 (灿烂)的阳光

25、有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答。

26、见孩子不相信自己的话,母亲带儿子来到田里,指着丝瓜和豆荚说:

27、(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

28、第8课《红楼春趣》  同步练习  类文阅读

29、老师听了来访家长的话,顿有得遇知音之感,向家长倾诉了许多委屈。

30、不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。

31、誊(誊写)盾(矛盾)捂(捂脸)胯(胯下)杆(杆子)

32、有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾,分析矛盾,研究矛盾,解决矛盾。只有这样才能让事物得到发展。

33、第23课《童年的发现》 同步练习  类文阅读

34、交叉—(交错)突然—(忽然)飘动—(飘荡)

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36、他卖盾时说:“吾盾之坚,物莫能陷也。”卖矛时说:“吾矛之利,于物无不陷也。”他这样叫卖是为了炫耀自己的盾和矛,吸引人们来购买。

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