二年级只要就造句(精选美句66句)

二年级只要就造句

1、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

2、只要明天不下雨，我们就去春游。 　　 　　

3、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

4、(4) 他是一个性情耿直的人，从来都是想到什么就说什么。(二年级只要就造句)。

5、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

6、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

7、周而复《上海的早晨》第一部一：“凡是总经理要办的事，假如别人办不到，只要找梅佐贤，没有一件不能完成的。”

8、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

9、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。(二年级只要就造句)。

10、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

11、这个问题不是很困难，也不是很复杂，而是很简单滴。

12、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

13、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

14、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

15、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

16、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

17、像这样想想生活中你可能看到或者遇到的人和事，再想象不同时候会是怎样的，你就可以顺利用“有时......有时......有时......”来造句了。

18、只要心中有爱，就算所有的人都误解，也要坚持下去。

19、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。   

20、即使有再多的困难，只要我们**合力，也能把他们克服了。

21、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

22、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

23、　　找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是非常棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)

24、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

25、漫长的人生路，许多人都显露着狰狞虚伪的面孔，邪恶的风气在蔓延着。但我坚信，只要播种真诚，就能掀起真诚的浪潮，让那股浪潮涤荡人的心灵污垢，迷茫前路的曙光总会涌现，映入我们的眼帘……二年级用只要造句只要给她一苹果，她就很开心。

26、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

27、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

28、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

29、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

30、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

31、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

32、很多时候乐观是好事，但是盲目乐观就是把事情都想得太简单太美好了。

33、河里的水草纵横交错，看不清河底到底有什么。

34、喷:①pèn(香喷喷)  ②pēn(喷火)

35、　　例如教学沪教版小学语文第二册第25课《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！

36、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

37、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。

38、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

39、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

40、只要天空不是连续几天出大太阳，他们新种植的树苗就不容易被晒死。

41、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

42、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

43、只要问者努力学习，就算只提高了几分，也值了。

44、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

45、　　例如沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

46、B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。    

47、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

48、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”

49、只要不畏风雨的侵袭，树苗也会长成参天大树。

50、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

51、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

52、有的……有的……有的……     一……一……一……

53、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

54、一个人只要活的诚实，就等于有了一大笔财富。

55、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点

56、眼睛亮的小朋友肯定要说，我知道“一个是有的，一个是有时。”对啦，那么“有的”和“有时”有什么区别呢？请你回想上节课的内容，你发现了什么？

57、直升飞机开始降落并且他们立即被笼罩于雾中。

58、在你们看来，只要还有一口气，就算活着，再也没有别的啦。

59、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

60、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

61、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

62、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

63、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

64、倒:①dǎo(倒下)     ②dào(倒水)

65、如果感到不快乐，就请你忘掉那些令你伤心的人和事，就请你重拾心情，重新出发，开始你的第二人生。