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昆虫记摘抄300字(精选美句50句)

昆虫记摘抄300字(精选美句50句)



昆虫记摘抄300字

1、(为了检查阅读完成情况,同时让阅读成为一件有意思的事,请以暑假自己阅读的四本名著为题材,分别制作四张漂亮的手抄报,可以设置“人物漫画”“情景插图”“研究小论文”“吐槽一角”“穿越相遇”等等有趣的栏目。开学将在全校举办此手抄报展。)

2、  我很喜欢《昆虫记》这本名著,也很佩服法布尔。

3、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候,如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些,就可以看到里面有许多色的小头。它们在咬着,推着它们的盖子,慢慢地爬到小筒上面,它们的身体是淡黄色的,色的脑袋有身体的两倍那么大。

4、 C层次,2分:不能写出一组具体的对比(衬托),且作用分析不到位;或写出了一组具体的对比,但没有分析作用。

5、在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

6、  作者写出这些都是因为他仔细观察。有一次去上课的路上,我发现了一队的蚂蚁正在搬运食物,经过观察,我发现:蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,最后搬运回窝里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆虫也蕴含着大学问呢!(昆虫记摘抄300字)。

7、示例二:将“我妈”与阿妈加以对比,表现阿妈对“我”的爱。

8、①“我”出生三天没吃奶,小命难保,阿妈到“我”家来做“我”的奶娘;②阿妈在“我”和妹妹打架时,偏心护着我;③“我”去阿妈家做客时,阿妈专门给我做红烧肉;④上小学时“我”尿湿裤子,阿妈帮“我”清洗,并呵护“我”的自尊(免受妈妈责骂);⑤“我”生病后,已被辞退的阿妈自带铺盖口粮,撇下儿女来照顾“我”。(共4分。一点1分,答出任意四点,意思对即可)

9、备注:四年级同学需要制作一份“探寻家乡文化”为主题的手抄报(开学后上交)届时通过自评和互评获得“爱家乡章”。

10、②语句不够通顺,病句或辞不达意的地方超过五处,严重影响了意思的表达。

11、我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

12、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

13、A层次,4分:能完整写出……与……对比(用“我妈”……衬托阿妈……),2分;能至少从两个角度分析作用2分,言之成理。

14、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。

15、A.每天十道计算题。加减乘除各两道(竖式计算)。(要求,:进位加法,退位减法,两位数乘法,三位数除1位数的除法。)

16、当然,我也曾做过这种试验,将干硬壳放在一个盒子里,保持其干燥,或早或迟,()听见盒子里有一种尖锐的摩擦声,这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁,过了两三天,似乎并没有什么进展。

17、示例四:写“我妈”在“我”尿湿裤子后可能有的反应,表现了她的严厉,交代了“我”尿湿裤子后紧张害怕的原因,也与阿妈对“我”的理解和宽容形成鲜明对比,突出了阿妈对“我”的爱和“我”对阿妈的感激、怀念。

18、  这是一本非常值得小学生看的书,建议大家到书店自己去看。

19、尽量最大程度地写明该虫的最独特之处:形态、习性、劳动、繁衍等均可

20、如果那地方的土地是软的,它的形状就成圆形,各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的,那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍,蜂巢的形状就会随之有所变化,至少会不那么整齐。

21、示例二:“在保安”讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象:健康、质朴纯真、有幽默感、精明、精力过人,是一个颇有天赋的军事和政治战略家等。作者通过采访、对话、实地考察,获取第一手资料,可见纪实作品最突出的特点是“用事实说话”(真实)。

22、我觉得矿蜂很友好,因为它们遇上了也不会争执,而是让对方先过,它那既有风度,又有礼貌的样子,简直像极了一位绅士。我还觉得这些矿蜂很聪明,因为只有聪明的矿蜂才能把小巢修得那么漂亮、那么光滑。还有,小矿蜂在自己巢上涂了一层唾液,下雨的时候,水是流不进去的,因为这层唾液就像油纸一样保护着矿蜂的家。矿蜂真聪明呀!

23、一会儿,它就要吃了。没有人教它,它也会做,像它的前辈一样,去做一个食物的球,也去掘一个储藏所,储藏食物,一点不用学习,它就完全会从事它的工作。

24、  光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才会看得懂,又比如“这小筒的外貌,有点儿像丝织品,白里略

25、观赏一次夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。

26、小甲虫喜欢在静静的黄昏时从旧居中爬出来,休闲自在地一路低吟,一路探寻。它仔细地检查着土地,探究地下所埋的东西。它凭着灵敏的嗅觉可以知道哪个地方埋着自己爱吃的那种菌,也可以知道那些泥土肥沃地方,地下也许并不会有菌类。一旦它判定某一处地下有菌类,便会一直往下挖,结果总能找到那种菌,百发百中。

27、读书,真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽.你读过书了吗?在这个假期里,我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书,不仅十分具有文学魅力,还是科学的结晶呢!这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......

28、刚到500字的完整作文,除“主题与内容”不能在A等打分外,其余各项可正常打分。

29、示例二:写“我妈”不善家务,初春时执意给我们洗澡,导致我生病,为下文做铺垫。

30、我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食,仔细观察,认真思考的钻研精神。正因为有了这样的精神,法布尔爷爷才会花费一两年时间,持之以恒,不怕严寒酷暑,克服重重困难,去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子,并且深受我们小朋友喜爱。

31、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水

32、(评分标准)“喻”1分,大意1分。共2分。

33、这些时分,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很巴望冲开硬壳的甲巢,跑到日光里来。但它能否成功,是要依托环境而定的。

34、里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

35、《没有共产党就没有新中国》 《团结就是力量》 《我和我的祖国》《唱支山歌给党听》《大中国》 《我的中国心》等。

36、注意防溺水教育:在放假期间,您还要经常提醒孩子不要到河边、水渠、水库及易滑坡地段等危险地方去玩耍,更不能下水游泳。

37、      ( 每班各选10份优秀的交德育处)

38、①描写母亲和父亲吵架,揭示出父亲故意为难我、让我受苦的原因(良苦用心);②通过描写母亲对我的关心呵护,侧面表现我的倔强;③母亲的话有推动情节发展的作用,如第④段母亲嘱咐父亲的话,为后文写我挑水受苦埋下伏笔。④用母亲对我的体贴呵护(温柔)与父亲对我的严厉苛刻形成鲜明对比,烘托了父亲冷峻的个性和对我严厉深沉的爱。

39、第三天,一切还都像第二天一样。这天夜里非常冷,可怜的仅受了一夜的苦。我发现它们在花盆沿分成两堆,谁也不想再排队。它们彼此紧紧地挨在一起,为的是可以暖和些。现在它们分成了两队,按理说每队该有一个自己的领袖了,可以不必跟着别人走,各自开辟一条生路了。

40、(评分标准)环境1分,作用1分,情感1分;意思对即可。共3分。

41、①qiǎo  ②diǎn   ③截   ④鉴(共2分。每空0.5分,见错该空不得分)

42、B层次,1分:注意到一些词,或句意,或修辞,但没有具体分析出所以然。

43、我们应该学习法布尔那种永不放弃的精神,那样才能达到自己想要的水平。

44、(评分标准)采访问题必须与所选的“非遗”类别有关系,具体明确,有采访价值;如果没有选择被采访人的类别,但从采访问题能看出是采访哪一类人,不扣分;如果从采访问题看不出采访人属于哪一类,扣1分。每个问题1分。但设计的问题与所选“非遗”类别无关,比如问“你入选后的感受、心情是什么?”,两个类似的问题合起来给1分。共2分。                                 

45、我们都知道,观察昆虫是很累、很麻烦的一件事,就连一个值得观察的昆虫都很难找的到。而法布尔呢?他却可以用海量的时间来观察昆虫,写出一本本的好书。在他观察昆虫的时候,甚至就连冒着生命危险也要去观察每一只奇特的昆虫,不管是恶心、还是凶恶,不管是漫天飞舞的一群昆虫、还是人迹罕至的昆虫,他都愿意去消耗时间的一分一秒去观察每一种昆虫。

46、 写四篇书评或读后感:读《昆虫记》《红星照耀中国》《平凡的世界》《活着》后,选一部写书评或读后感,可以品评人物,议论时代,抒发感怀,提出疑难和猜测,吐槽作者……字数不少于600字,要有真情实感。

47、品析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。

48、萤是它的学名,俗名叫萤火虫,是食肉昆虫,萤火虫的主食是蜗牛,喜欢阴凉潮湿的地方,夏天的晚上经常出现在田间地头,萤火虫发出来的光,在这种白光的衬托下,小萤火虫们就像从月亮里掉落下来的一朵朵可爱洁白的小花,充满了诗情画意。这种亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一个很长的单词,不在这小小的范围之外,就什么都看不清了。看到萤火虫星星点点的光便使我联想起电视上的一幕一幕。

49、这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食,却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上,蚂蚁们就会变成了一群恶魔,把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣,以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时,从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年,却只能换来一个月的狂欢,所以千万不要觉得蝉太吵闹了。

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