说明文打比方的句子(精选美句84句)

说明文打比方的句子

1、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

2、对策：了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序：说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别(特殊)、概括——具体、整体——局部、总—分

3、例6：空气中臭氧水平提高到0.05ppm，入院就医人数平均上升7%～10%。(说明文打比方的句子)。

4、记叙的线索以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。

5、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

6、表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。

7、关于“玲珑”，我请同学们结合语境，选择合适的词义:①拟声词。玉声，泛指清越的声音。②指物体精巧细致。③指人灵巧敏捷。大家认为“玲珑的小面孔”中的“玲珑”应选第(②)种解释，其近义词“精致”，同学们做笔记。

8、对策：答：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。

9、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。

10、③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。

11、打比方　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。　　

12、(10)想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶

13、下定义　　用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。　　

14、　　这句话运用了举例说明的方法，作用是用具体事实说明“白色污染”难以根除。

15、格式：用了"××"词，生动地(准确地)说明了""事物的""特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。

16、要素：①论点——对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。

17、逻辑顺序：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。

18、答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)

19、表达方式:叙述、描写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面，侧面、细节)、议论、抒情、说明等。

20、(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。

21、“这段话是按什么顺序写松鼠的外形的？”由刚刚填写的“知识卡片”，同学们有所发现：“整体到部分，从上到下。”但这不是我们主要学习的内容，我问大家：“写松鼠外形的时候，采用了哪些说明方法？”我把四种说明方法一一讲出，大家还是选不出来。

22、                                                                                                     

23、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

24、事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

25、拟人，把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。如：枝条无精打采地低垂着。

26、副词(如都、大都、非常只有、一般、可能、有时、通常等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度、表限制、表时间、表范围等)，换了后就变成……，与事实不符合。(若是说明文再加上“原词体现了说明文语言的准确性”)

27、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

28、散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。

29、                                                                                 

30、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度)。

31、例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动。)

32、答：简明准确地揭示了“统筹方法”的概念，让读者对它有了更深刻、本质的认识。

33、一般以说明为主要表达方式，兼用叙述、描写、议论。以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。

34、几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

35、副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

36、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

37、答题模式：把…比作…，具体形象生动地说明了事物……特点。 (说明事理要加入“易于读者理解”) 

38、方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。

39、(5)先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。

40、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

41、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

42、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：

43、⑦．画图表：使读者一目了然，直观形象地说明的事物的××特点。

44、③打比方：把……比作……，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

45、文末：点明中心(记叙文、小说)；深化主题(记叙文、小说)；照应开头(议论文、记叙文、小说)

46、(3)第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。

47、                                                                                  

48、解析：运用了分类别的说明方法。条理清晰地说明了人工消雾的三种方法。

49、例题展示。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。答：把石拱桥的桥洞比作虹，具体形象生动地说明了中国石拱桥形式优美的特点。

50、从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

51、C、通过引用神话传说(新闻报道、谜语、轶事趣闻等)，说明了该事物××特点，增强说明的趣味性。

52、方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。

53、首先，请大家理解“帽缨”这个词语，大家很茫然，因为没见过。于是，我出示“帽缨”图，大家一看恍然大悟：“帽缨就是系在帽子上的穗状装饰物。”

54、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。

55、 1(答案)题目点明了文章说明的对象——蟾蜍，同时把“蟾蜍”比作“月之精灵”，引起了读者的阅读兴趣。

56、我出示四张图片，大家欣赏着，气氛有点轻松。

57、赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。

58、                                                                                                     

59、作用：能使说明的内容更具体、充实、形象生动。用引用的方法说明事物的特征，增强说明语言的权威性和说服力。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用；引用故事或传说还能加强文章的趣味性和可读性。

60、举例子　　使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。　　

61、例题展示。统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

62、这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律”或“与客观事实不符合”之类的表述。或者加“如果去掉了就与实际相不符，用了这个词体现了说明文语言的准确性”

63、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。

64、金黄的秋天是最神奇的，他能让枫树叶子变得火红火红的，红的像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹过，红红的枫叶轻轻的飘落下来，像一群红衣少女在跳舞。一群群孩子捡起红红的枫叶，往头上一戴，哈!孩子们顿时变成了童话故事里的“小红帽”，“小红帽”在枫树下唱啊，跳啊!

65、排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果，强调内容，加重感情。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。

66、本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)

67、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有：

68、注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。

69、答题模式：列举了…具体生动(真实准确有说服力)地说明了……，易于读者理解(基本特点+基本内容)

70、作诠释　　从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。　　

71、                                                                                                     

72、逻辑顺序：阐释事理(按照事物或事理的内部联系和人们认识事物的规律安排)，表现形式有：因→果，果→因，主→次，浅→深，现象→本质，简→繁，整体→部分，一般→特殊

73、请判断下列句子所运用的说明方法。举例子、列数字、作比较分类别打比方作比较打比方、作诠释。(分析：不是“下定义”。因为从“还有”这个词语，提示我们并不是给变色玻璃下定义，因为不是一个完整的概念，它还有其他的性质或功能。)打比方、作比较列数据打比方、作比较 

74、列数字：(即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”)

75、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。

76、逻辑顺序：是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。

77、答题模式：简明科学准确地揭示了……，让读者对……有了更深刻、本质的认识。

78、答题思路：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。 

79、(1)对文章的结构、内容有何作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时文段在文章的开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。

80、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

81、倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。

82、　　我国的春天来得急速。宋代白玉蟾在《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受，也就说明我们的生活中确有植物在春天迅速开花的事实。

83、(7)作诠释，通俗易懂地说明了什么是“克隆”。