教师格言座右铭幼儿园(精选美句52句)

教师格言座右铭幼儿园

1、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

2、 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的`人。

3、1寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

6、　　 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。(幼儿教师格言座右铭大全二)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

8、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

9、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

10、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

13、1教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

14、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

15、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

16、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

17、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

18、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

20、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

21、30)捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

22、走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

23、 学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、1目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

26、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

27、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。

28、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

29、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

30、吕潇澜，作为大王镇中心幼儿园的新教师，很荣幸加入我们这个大家庭，今后我将不断学习，不断努力，敢于求真，勇于创新，不断跋涉，不断收获，创造平凡而精彩的人生。

31、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。

32、 教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

33、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

34、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

35、王晓兰:用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

36、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

37、座右铭：要做孩子的老师，先做孩子的朋友！——童文燕老师

38、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

39、把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

40、1不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

41、10)教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。

42、1在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

43、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

44、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。

45、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

46、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

47、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

48、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

49、   我们做事，不能只想着回报、酬劳，更要想着把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然会有好的结果。

50、教育格言：多蹲下来倾听孩子的声音，多用孩子的视角去看，给予孩子一切的美好。

51、19)在孩子的心田播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。