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爱因斯坦的名言名句天才汗水(精选美句72句)

爱因斯坦的名言名句天才汗水(精选美句72句)



爱因斯坦的名言名句天才汗水

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。(爱因斯坦的名言名句天才汗水)。

2、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

3、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

4、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

5、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

6、释义:泉水乾涸了,两条鱼为了生存,彼此用嘴里的湿气来喂对方,苟延残喘。但与其在死亡边缘才这样互相扶持,还不如大家安安定定的回到江河湖海,互不相识的来得好。

7、A=x+y+z:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

8、只是我们平时应该注意不断充实和提高自己,随时作好把握机遇的准备。总体说,A、B在某一特定时段具有一定的客观现实性,但常言道“人定胜天”,关键是要如何在充分认识利用A、B的基础上,通过C(创造性地努力奋斗)来取长补短、趋利避害,迈向成功。

9、释义:用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。

10、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强(当代物理学家)

11、哭晕的理由:原来卢梭你老人家早就知道自由不能当饭吃了……

12、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。--爱因斯坦

13、 泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”

14、 人在得意中常会遭遇到小的失败,后者与前者比起来,可能微不足道,但是人们往往会怨叹那小小的失,而不去想想既有的得。

15、老先生仔细想了一想说:“大概那时整个的氛围就是‘高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明’吧,承认‘灵感最重要’不是在公然宣扬‘天才论’吗?”

16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要--爱因斯坦

17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

18、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。--爱因斯坦

19、人们所努力追求的庸俗的目标:财产、虚荣、奢侈的生活……我总觉得都是可鄙的。

20、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

21、要记住,你们在学校里所学到的那些奇妙的东西,都是多少代人的工作成绩,都是由世界上各个国家里的热忱的努力和无尽的劳动所产生的。这一切都作为遗产交到你们手里,使你们可以领受它,尊重它,增进它,并且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。这样。我们这些总要死的人,就在我们共同创造的不朽事物中得到了永生。

22、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》

23、大海中深邃难测,但精卫敢填海;陆地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云谲波诡,但女娲能补天。

24、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

25、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

26、“天才就是这样,终身劳动,便成天才。”(门捷列夫)

27、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

28、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。

29、爱迪生天才名言原有下半句 因政治需要而被删掉(胡展奋)

30、爱因斯坦出生于德国符腾堡王国乌尔姆市,毕业于苏黎世大学,犹太裔物理学家。爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,开创了现代科学技术新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。

31、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的

32、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人,社会的向上发展就不可想象。

33、文章主题:(转贴)爱迪生天才名言原有下半句 因政治需要而被删掉   

34、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的——达尔文

35、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

36、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

37、我听了默然。近30年来,“半截真言”无人不知,然误导之大却未被关注。

38、把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。--爱因斯坦

39、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫

40、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。--爱因斯坦

41、③Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.

42、为了防止中文翻译的歧义,具体表达的意思还是要看原文怎么说,前一句的英文原文的:“Geniusisonepercentinspiration,ninety-ninepercentperspiration.”

43、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。--爱因斯坦

44、所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

45、态度上的弱点会变成性格上的弱点。--爱因斯坦

46、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。 ——爱因斯坦

47、唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。

48、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

49、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!

50、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

51、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上,我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身。

52、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

53、人生就像骑单车。想保持平衡就得往前走。--爱因斯坦

54、先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

55、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

56、哭晕的理由:是白居易给皇甫朗之写的,人至老年,有许多事情都会渐渐忘却,而唯一不能忘记的是那深藏心底的思念之情。不是说自己老了就痴呆了!你说孩子们怎么就那么不懂事呢?

57、英国的伟大诗人弥耳顿,最杰出的诗作是在双目失明后完成的;德国的伟大音乐家贝多芬,最杰出的乐章是在他的听力丧失以后创作的;世界级小提琴家帕格尼尼是个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的奇人。

58、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。

59、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

60、凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。

61、释义:只要按照同一规格,就算关起们来制造车辆,使用时也能和路上的车辙完全相同(古代的车两轮之间的距离是固定的,符合规格,就能合辙。)。

62、光用专业知识教育人是不够的`,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。

63、 希尔.西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一个故事:一个园环失去了一个部件 它旋转着去寻找这个部件。因为缺少这个部件,它的滚动非常缓慢,这使得它有机会欣赏沿途的鲜花,可以与阳光对话,同蝴蝶吟唱,和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺.快速滚动时无法注意,没能享受到的。但当它得到那个部件后,因为滚得太快,它失去了所有的朋友,不能从容欣赏花,也没有机会聊天,一切都变得稍纵即逝…… “花开花落总有时”,一切都有它的所得和所失。

64、智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。

65、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。--爱因斯坦

66、我喜欢旅行,但不喜欢到达目的地。--爱因斯坦

67、在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

68、   在谦文化公司(北京在谦教育咨询中心有限公司)作为“爱读经”直属代理,全方位负责“爱读经”系列经典产品的代理、销售与服务,官方授权,正品保证,旨在为您和家人提供一流的经典教育产品和体验式服务。

69、某些条件,则可以通过学习锻炼来加以积累和提高,如知识、技能等。对于机遇B,往往被认为“可遇而不可求”。其实,某些时候,某种程度上我们可以通过种种主观努力来改变现状,创造机会。

70、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 ——爱因斯坦

71、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。

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