1、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
4、 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
5、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
6、——白居易《奉和令公绿野堂种花》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
7、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
8、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
9、您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
10、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
11、曾经正颜厉色的是你，离别时红着眼眶的也是你。
12、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
13、 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
14、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
16、教师是人类灵魂的工程师--------斯大林
17、老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。
18、(门墙桃李)门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。
19、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
20、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
21、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清龚自珍《乙亥杂诗》
22、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
23、捧着一颗心来，不带半根草去。---------陶行知
24、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
25、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
26、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
27、教师的春风，日日沐我心一位好老师，胜过万卷书。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
28、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
29、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
30、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
31、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
32、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
33、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
34、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
35、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
36、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
37、——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
38、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。
39、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
40、无论你深处何处，在这个社会在担任什么角色，你从懵懂无知，到胸有丘壑，都必然得益于老师的教导，这便是师者的伟大。
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