1、到十一月二十日这天,孔明先生吩咐一声,让这一百二十名军校都把衣服换了,按着方位先站一站,记一记自己那地方儿,干嘛呀?这就是演习演习呀。因为今天晚上先生要登~坛~借风啦。嗬,这些士卒啊~都戴上束发冠穿皂罗袍是凤衣博带朱履方裾啊。
2、干净:___________________________________________________________
3、九下‖《邹忌讽齐王纳谏》课文朗诵+教学视频+课堂实录(孔明借东风下一句)。
4、子敬探视完都督之后,嘱咐中军,和亲随小校,“好好照料都督。”然后,他来见程普。程普老将,已经写好一封密书,派人是飞报吴侯哇。这事儿得让吴侯孙权知道?那~~当然了~这多~大个事啊!三军统帅大都督~~突然~咵嚓~一下子摔到那呵儿没气儿了~~这不让吴主知道谁担得起啊。老程普与子敬一方面申报吴侯一方面连串密令,是各~个~水寨旱寨~~严加防守,严防曹操前来偷营。
5、孔明先生笑着啊,朝周瑜拱拱手,“都督哇,孔明不才呀,我幼年之时曾遇异人,”就是奇异的异呀。“我得了一本儿书,叫《奇门遁甲》。读此书可以呼风唤雨呀。都督,要想用东南风火攻曹操,都督可在南屏山为我孔明修建一座台子。这台子的名字叫七星坛呐。坛高九尺,分三层。您给我派拨一百二十名军校,这些军校必须听从我的调遣。稍有怠慢,我可以将其斩首哇。然后,我孔明就在这座七星坛上作法,借三日大风。十一月二十日甲子风起,二十二日~丙寅时~~风~息。借此风力,都督可以一举破曹。不知都督尊意如何?”
6、他们的对话呀,都是双关语。都说的是病,却另有寓意呀。
7、 (6+12)×6÷2+6×6=90(平方厘米)
8、 20×5=100(千克) 5-3=2
9、( )——( ) ( )——( )
10、 先帝深知我做事谨慎,所以临去世时把国家大事嘱托给我了。接受遗命以来,日夜担忧兴叹,只恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明。所以我五月率兵南渡泸水,深入荒芜之境。如今南方已经平定,武库兵器充足,应当鼓励和统率全军,北伐平定中原地区,我希望竭尽自己低下的才能,消灭奸邪势力,复兴汉朝王室,迁归旧日国都。这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的职责本分。至于掂量利弊得失,毫无保留地进献忠言,那就是郭攸之、费、董允的责任了。
11、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(修改病句)
12、周都督一听说,孔明先生有药房可以治自己的病,他赶忙一拱手,“愿先生赐教。”
13、A.铁杵磨成针 B.必有近忧 C.前人栽树 D.无理寸步难行 E.只怕有心人 F.书山有路勤为径 G.天有不测风云 H.赛过诸葛亮
14、这时周瑜都督传令让鲁肃,派五百精壮士卒,到南屏山,建坛。
15、抄写单词时,如果马虎抄写十遍,就仔细抄写一遍。(修改病句)
16、他刚这么一乐啊,忽然风吹他身后的帅字旗~啪~这么一卷,那旗角的飘带~噼啊~扫了周瑜脸一下。周都督突然间想起一件心事来,他脸色一变大叫一声,当时就昏倒在山头上。
17、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。)
18、要想暑假过得充实有进步,那么每日一练就值得大家好好学习利用。每天一练,巩固知识悄悄进步!
19、(2)指出创业艰难,劝勉后主发愤图强,复兴汉室
20、问卷填写大约用时2分钟,题目选项的答案没有对错之分,您的真实填写对我们的研究十分重要,请您根据实际情况填写。谢谢!
21、 (7)作者提出“开张圣听”这一建议的目的是:以光先帝遗德,恢弘志士之气
22、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(6分)
23、( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空
24、 站前小学上个月用电600千瓦时,这个月比上个月节约用电 ,这个月节约用电多少千瓦时?
25、1“这是我的妻子。”父亲指着母亲说。(改为第三人称转述)
26、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。(修改病句)
27、__________________________________________________,后人乘凉。
28、科技的发展影响着我们的生活,在你的日常生活中,有没有感受科技发展给你带来的便利?试着说一说。
29、阴谋鬼计( ) 振天动地( )
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