持之以恒英文(精选美句44句)

持之以恒英文

1、Perseveranceleadstosuccess. 

2、姚明的成功都应归功于他的不懈努力和坚强的毅力。

3、-ness表示性质、状态：happy—happiness幸福；kind—kindness善良；dark—darkness黑暗(持之以恒英文)。

4、persevere;inapersistentway;

5、据词典解释，执着原为佛教用语，指对某一事物或某一信念极强的渴望，无法释怀，为达目的不惜一切代价，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。

6、三要素：让孩子爱上英文阅读并能持之以恒三要素：信念、兴趣和坚持；

7、Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden,that(which)isontherooftopoftheirhouse.(2017课标全国卷Ⅱ)

8、这个阶段阅读的读物比较容易规划，就是选择一套分级绘本一直往高阶读，直到读到插画比较少的分级章节书。这段期间掌握自然拼读就比较重要且非常高效。自然拼读可以看作是英文的拼音，在本阶段孩子掌握了自然拼读能力后能让孩子从听过渡到看到生词能够大声拼读出来，这就进入了认字阶段。如果孩子在第一阶段听的足够多，在掌握了自然拼读后，流利阅读的能力就会有很大的飞跃。

9、外文版的动画片是很好的工具。一定要记得是英文字幕，杜绝中文字幕。想想你自己在看国外大片的时候，是在听英文还是看字幕的？切记！

10、解析：education。物主代词her修饰名词，educate的名词形式是education。

11、解析：suddenly→sudden。此处stop为名词，名词前面可用形容词来修饰，suddenly是副词，其形容词形式是sudden。(持之以恒英文)。

12、Finally,Ihadtopersevere,persevere.

13、英语趣配音：很多动漫及电影小片段，大人小孩均可配音。缺点是，可能因为版权问题，录音的片段比较零碎，不适宜系统学习。

14、趣趣英语：很多分级读物以及著名得廖单、汪培珽都有，录音需要整本录制，孩子录制时压力较大。胜在内容全，很不错。

15、您每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。

16、ShecherishedJubileeandtookhimeverywhereshewent.AndJanelovedtobeoutside.

17、-th表示动作、性质、过程：long—length长度；true—truth真理，真相

18、解析：difference→different。此处需用difference的形容词形式different来修饰名词kind。

19、 3)显然，我们并不想使你对学英语扫兴，但是当这些情绪在你学习碰到困难冒出来时，你最好能意识到这一切都是正常的，而且不是你一个人有如此情绪。坚持不懈！这些情绪将成为过去，而你在此过程中，将会得到许多补偿。当然，在其他时候，你会感到：*满足，那时在你看到自己取得进步的时候*有兴趣，是在你知道了更多的所学语言的现象时*高兴,是在你碰到一个新的短语和表达法时*激励，那是在你遇到思考或谈论世界的新思维方式的时候*自豪，那时由于你理解新的语言的能力和表达你的思维和感情的能力在增强。

20、Youeachday-longendeavor,evenifisonlyapettyaction,perseveres,willbethetomorrowsuccessfulfoundation.关于持之以恒的英语阅读：坚持不懈，直到成功Theprizesoflifeareattheendofeachjourney,notnearthebeginning;anditisnotgiventometoknowhowmanystepsarenecessaryinordertoreachmygoal.FailureImaystillencounteratthethousandthstep,yetsuccesshidesbehindthenextbendintheroad.NeverwillIknowhowcloseitliesunlessIturnthecorner.

21、-an,-ian……的人：American美国人；Indian印度人；musician音乐家

22、Studyenglishneedtopersevere.

23、英语班老师的要求每天都要录制视频或是配音发到班级群中，石头开始了英语输出的历程。学习从playway1开始，课上搭配sss，石头这些都学的不错，回家可以自己独立唱出来，视频录制比较顺利。后来提高了难度，需要录制书中的故事。我觉得这对孩子来说其实真的挺难的，需要看图说话，而且是用英语说话。刚开始时，石头经常是先大哭一场才能开始录制。那段时间，他崩溃，我也挺崩溃的。虽然执行力度不算太高，但也一直坚持。用了一些办法，消除他的抵触情绪，比如录故事的时候，有时我们会采取角色扮演。我说上句，他说下句。或是，录制的时候小声偷偷提醒，让他复述。就这样学了半年。他终于可以比较轻松的录音了。

24、2)展示。我自己曾经用过的方法。我家娃小时候特别喜欢在墙上画画，可是家里刚装修，又不想她在墙上乱涂乱画。后来，我和娃就约定在墙上画台阶，每阅读一篇绘本，就画一级台阶并且上色，然后台阶上可以再画一个动物。孩子本身很喜欢画画，让孩子努力把台阶一直往上延伸，目标就是碰到屋顶。这样孩子很有成就感，每天就追着我读绘本。同理，有些妈妈喜欢把孩子的作品录下来，发到朋友圈展示，这些都是一样的方法，通过某种方式，把孩子的成果展示出来，让孩子有满足感，从而激励孩子做更多的阅读。

25、分级绘本也有很多，一定要选择孩子喜欢的。记住，英文阅读不是学科学习，这是一门兴趣的培养。

26、弄明白阅读的发展规律很重要，这样可以科学的引导孩子英文阅读能力的培养。当然光有这些还不够，还需要提高孩子的阅读兴趣。需要注意的是，孩子对英语的兴趣绝不是因为英语本身的魅力，也不是因为英语多有用，哪怕它是小升初必备、高考刷分利器。孩子的世界都很简单，比如有个朋友的女儿特别喜欢上英语课，原因是因为她很喜欢那个会表扬她的英语老师。虽然她不是因为喜欢英语而喜欢上英语课，但是在她喜欢的环境下顺便把英语给学了，而且还挺高兴和高效。从效果上看，她对学英语有兴趣。

27、Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteady.(2016课标全国卷Ⅰ)

28、c.对课堂不感兴趣(因为太简单)，任何能在课堂上找到开心的元素，都是开心的。

29、IwillpersistuntilIsucceed.

30、 mis-与动词结合，表示“错误地，不利地”

31、*如未说明，均为mom原创，欢迎转到朋友圈。

32、ever一般位于系动词be、助动词或情态动词之后，实义动词之前，修饰形容词比较级或最高级形式时，通常在比较级的前面，最高级的后面。ever修饰名词时一般置于，所修饰名词的后面。

33、Pianolessonsteachchildrentopersevere.

34、 -en:wide—widen加宽；short—shorten变短；long—lengthen加长

35、如果父母本身不会英文，反而是一种很巨大的优势。可以跟着孩子学英语，让孩子当你的老师。我记得我家娃儿小时候，学音乐乐理最大的动力，来自于学习了乐理之后可以教我和孩子妈妈。结果当孩子成功地给我和孩子妈妈培养出基本的乐理知识后，孩子的乐理已经到了相当好的水平。

36、解析：terrible→terribly。修饰形容词worried用副词，terrible是形容词，其副词形式是terribly。

37、1) 展示对孩子是很合适的，因为孩子喜欢展现自己的好的一面，而且希望得到好的反馈。所以，家里的展示墙和打卡集赞是非常合适的。

38、作谓语、状语；表示长久不变；褒义词。面对任何事情恒心对待。长久坚持下去。

39、不管是古人圣言，还是新时代观念，我想传播的只有爱

40、Findfocusanddirection.

41、(英文)persistent consistent

42、没兴趣，缺方法，单词记了又忘，阅读完形写作丢分严重而又束手无策？？？

43、Igavehimaquickhugandwentbackintotheseatingarea,leavinghimwitha  64  (surprise)smile.(2016年10月浙江高考)