1、造句:今天的晚餐真丰富,小明吃得津津有味。
2、教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
3、其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。
4、这一顿饭,有人食不下咽,有人津津有味,而唯独一个人的心情从未变过。
5、我立即拿起一个较大的粽子,剥开粽叶,津津有味地吃着白嫩的糯米,好吃极了!
6、再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e,e排第i排第应加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。
7、高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
8、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如,据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
9、(爱的礼物)作为王老师的粉丝,能有什么享受?
10、名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词、量词(位)、代词(你、我、他们)
11、逢年过节时,妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
12、为了救出年迈的母亲,大永~地冲入大火中,把母亲背了出来。
13、(解释):形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
14、古琴与乐队 禅思 李崇望曲
15、大哥不甘心亏钱而~,把所有的积蓄都拿去买股票,结果赔个精光。
16、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至此刻也是对那些景象念念不忘。
17、(解释):甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
18、这次的做饭过程少不了母亲对我的辅导与帮助,与我在厨房的愚笨相比,她表现得更加得心应手。母亲将自己大好的青春献给了厨房,那是她谋生与谋爱的阵地,战场上经常硝烟四起,可她仍旧无畏奉献。每一个工序的背后都是她二十年如一日的辛勤练习,她是在用心做饭,她热爱着这个厨房。无论是碗筷的摆放还是装盘后记得要擦干净边缘的细节都彰显着她对家庭的爱与付出。以前认为,厨房与做饭也许很简单,但实践过后,才知道每一步付出的不易,才懂得厨房后隐藏着的爱。
19、大厦里根本就没有炸弹,你别相信那些~的传言。
20、"减":先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。
21、小明在多次的比赛中表现突出,是~的羽毛球选手。
22、1草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
23、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦!
24、小德根本不止你一个女朋友,你别被他的~骗了。
25、(解释):庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。
26、盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
27、原来这位可敬的旅伴还是那么健康,咕噜噜对我滚着它的大眼睛,嘴里津津有味的嚼着野燕麦。
28、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著。
29、我们不妨坐下来一块讨论,~,也许很快就能定出一个可行的计划。
30、并列词语或短语,地位一样并肩站。顿号用来做分界,读到它时停顿短。
31、(解释):做事果断,很快拿定了主意,一点都不迟疑,形容态度坚决
32、她问我们饿了没有,这一问正中了我们的心思。
33、老师在上面讲得口干舌燥,我们在下面听得津津有味。
34、我们应该做~的好公民,不要为社会带来问题和麻烦。
35、下班后一路上食堂,她还津津有味地讲解新的操作法。
36、三年级第四单元作文《我学会了____》写作指导与范文
37、一只油煎老鼠,如果非吃不可,我也可以津津有味地吃下去。
38、我这篇小说,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。
39、当大家叫他上台唱歌时,他~地走上台,表现得落落大方。
40、HI,我是哈哈老爸,这里是我为你们开辟的一个新专栏,叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出,周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化,了解每一个成语的来龙去脉,历史典故。更可以孩子学习中文知识,做一个合格的中国人,增强我们的文化自信,民族自信!
41、在做饭的时候,让我印象最深刻的一步就是切肉了,平时看看爸爸切肉的时候轻松无比,一会就把肉切的又整齐又好看,但是当我自己上手的时候确实困难无比,这让我懂得了一个道理——当你看到对方做一件看起来很轻松的事时,永远不要忽略对方在背后做出的努力。
42、发扬光大:指继续加以发展,并且不断提高。
43、一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。
44、方主任三十年来为公司~,公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。
45、一天放工,咪猫竟然把老妈买的结晶蜂蜜抹在了上面,吃的津津有味。
46、史上最全的小学至高中语文考试易错字词全在这里啦!
47、(8)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
48、用于事项列举分承的各项之前。例如,根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:
49、班门弄斧:比喻不自量力,在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。
50、散会了,大家想想我是孩子,应该照顾。就把糖呀、蜜饯呀、橘子呀。拿过来给我说;“带回去吃吧!”我连连摆手说:“不要!不要!我家里有,可是爸爸却好像没听见我的话似的,不客气地拿出塑料袋,把糖果一把把地装进去,边装边说:“不拿白不拿。”
51、夏老师是个认真的老师。他上课的时候总是那样投入,讲得津津有味。同学们都仔细认真地听着,我们都被他牵着手进入知识的海洋,我们从无到知晓。
52、(解释):比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
53、蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。
54、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。
55、我很饿,吃饭的时候饥不择食,不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
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