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班训小学(精选美句20句)

班训小学(精选美句20句)



班训小学

1、听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。(班训小学)。

2、三年级一班:好学生——爱读书乐发现乐于听学会问

3、小学教育2009班是一个以团结友爱为核心的班级,班里同学秉持着互助为乐,帮助他人的理念,与其他同学和谐相处,并且养成了凡是处理以宿舍为核心的处理方式。

4、    “班歌、班旗、班徽、班训”由教师、家长和学生共同讨论制定,大家共同选定最满意的设计方案,形成自己的班级文化,让每个孩子成为班级文化的创作者,成为班级的主人,学校组织和提供评比和展示的平台。

5、    以“班旗”和“班歌”为例,学校一直很注重开展“仪式课程”,在“升旗仪式”中,别出心裁得不仅升国旗也升班旗。把展示“班旗”同班级日常常规评价相结合,每个级部选取在每周班级常规量化考核评比中最高的两个班级,有资格升班旗。这样形成一种你追我赶,积极向上的班级向心力。班级的向心力就如一股强大的无形力量,会对每一个学生的个体发展起着巨大的教育、激励和制约作用。全校每一个孩子的心灵都会在这样的仪式中得到洗礼,这样大大增强了班集体凝聚力。定期举行“四歌比赛”即国歌、队歌、校歌、班歌,让四歌唱响校园,用歌声表达孩子们爱国、爱队、爱班的感情,让同学们唱响幸福校园主旋律。

6、班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系,它以课堂教学为中介,整合学校、社会、家庭的教育影响,社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。

7、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

8、心之所向,素履以往。生如逆旅,一苇以航。学前2001班是一个友爱团结,积极可爱的班集体。我们多才多艺、勤学善思,我们用青春守护童心,用智慧烹享未来。年华当画,笑脸作舞,爱心当歌,学前一班自信笃行,愿为自己、为燕理创造辉煌!

9、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

10、燕京理工学院2020级文法学院小学教育10班,汇聚了来自多地的30名同学,二十九名女生和一名男生组成了一个相亲相爱的大家庭。我们会团结一心,因为彼此的存在而开心满足。我们相识于10班,未来已来等待着我们乘风破浪扬帆远航,我们将怀揣着渐渐成熟的生命中不移的梦想、敢闯敢拼的青春里倔强的执着勇往直前。在辅导员张莉老师的带领下,秉承“勤奋创新,璞玉成器”的校训并时刻谨记老师和前辈的教诲。小教10班,30个人梦开始的地方,天赋不够、努力来凑!我们定会前程似锦,未来可期!

11、           好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干

12、  “四歌比赛”国歌、队歌、校歌、班歌唱响校园

13、以年华为笔,以汗水为墨,二十八人凌云志,各执妙笔写华章。军训时,我们坚持不懈,挑战自我,荣获优异成绩。女生虽多,但巾帼不让须眉,前行之路,我们不甘平庸,唯有全力以赴,风雨无阻。少年狂,我自强,挥斥方遒斗志昂,披荆斩棘神飞扬;渺挫折,笑风浪,肆意青春我最狂,忘我凌空风浩荡。用激情创造未来,用热血拼搏现在。小教二班,定会学业有成,前程似锦。

14、青春是一首绚烂的歌,在生命最闪亮的年纪,我们走到了一起,是源于对知识的渴求,是生于对美好未来的憧憬。小教11班是一个团结友爱,自信自强,努力拼搏的集体。三十张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;三十声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在集体活动中,团结拼搏是我们凝聚的象征;在学习上,积极进取是我们不变的信条。我们是薄冰上的舞者,在成功与失败之间澎湃着,平静着,安然着。我们坚信:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔!

15、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

16、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

17、班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体,它传导和积淀着班级制度的社会文化基因(教育目标、规范和组织模式)。

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19、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确;集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

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