用不足为训造句(精选美句60句)

用不足为训造句

1、　　不寒而栗：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。

2、《申论作文专项批改班》(30期·18开课·549元)

3、他对孩子的事业不满意，总觉得其中有些东西不足为训。

4、(释义)贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

5、曾经看过一篇文章，提到一句话：“前者自王昌龄等始用，滥觞于晚唐五代。”该文作者认为，将初始、起源之意的“滥觞”,当作了其后的发展、普遍来用是不对的。如果看了“滥觞”的第四种义项，该文作者就会知道是自己只知其不知其二了。

6、中国古代的皇帝有一个变态的习惯，那就是凡是与自己有关的东西都不许别人染指，包括名字，包括人称代词。譬如“朕”这个第一人称代词，在秦朝之前，每-个人都可以使用。自从秦始皇以来，这个词就和普通人无缘了。

7、到了明朝中晚期，宦官专权，政治腐败。文官武将欺压百姓无恶不作，声名狼藉，老百姓视其为匪盗瘟神，于是，“衣冠禽兽”一语开始有了贬义，老百姓对为非作歹、道德败坏的文武官员称其为“衣冠禽兽”.

8、因此，“分飞”是“劳燕”最常见的姿态，天空没有留下劳燕的影子，但“劳”和“燕”曾经飞过，曾经朝着不同的方向飞过。

9、  循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

10、图书馆人才流失现象严重在滞后地区，图书馆是比较理想的事业单位，然而相对于一些发达地区，这些收入不足挂齿。

11、  ⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。

12、(19)至于明人批注，只反映元未行省被允许便宜行事以后的情况，并非元代通制。不足为训。

13、(31)因此，那种把文学作品与作家的生平和个性联系起来的传记式研究方法不足为训。

14、  人模人样：或指小儿有成人相(亲昵语)，或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

15、因而，从古到今，炙手可热都为嚣张跋扈之意，媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离了该词的本义。

16、虽然我踏入了梦寐以求得学校，但我仍觉得美中不足。

17、我们要善于绝长补短，吸取别人的优点，弥补自己的不足。

18、我指着他身边的一位个子不高的小伙子问，这是谁呀？他不屑地回答道，无能小将，不足挂齿。

19、(1)扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。

20、    亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

21、  ３．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响

22、文不加点：形容写文章很快,不用涂改就写成.(点：涂上一点,表删去.)

23、不孚众望：不能使群众信服。孚，信服，相信。

24、(解释)形容形势十分危急；或形容声音、思绪等悠长不绝。

25、第二种，教诫曰训。如《齐书·颜之推传》：“之推撰家训二十篇，行于世。”

26、(出处)北齐·刘昼《新论·荐贤》：“玉无翼而飞；珠无胫而行。”

27、我国的律师收费很低，全国加起来也不足挂齿。

28、因此，“分飞”是“劳燕”最常见的姿态，天空没有留下劳燕的影子，但“劳”和“燕”曾经飞过，曾经朝着不同的方向飞过。

29、误用：经常被误解为七月骄阳似火。如：七月流火，今日天气持续高温。

30、“洗稿”就是对别人的原创内容进行篡改、删减，使其好像面目全非，但其实最有价值的部分还是抄袭的。“洗稿式原创”也被称为“高级抄袭”。

31、然而，他采取的方式是多么卑微可笑，不足为训啊。

32、还有一些人，看到别人不说这个词，就嘲笑人家“土得掉渣儿”、“跟不上时代的潮流”,实在是不应该。更让人觉得不好意思的是，一些女孩子在大街上打招呼也会大呼小叫地用“哇塞”,真让人觉得难为情。

33、  好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

34、(例句)他说话满口之乎者也，常常让人不知所云。

35、前年春节，为了烘托气氛，某省一家地市级电视台就拿城市夜景来做节目，并且把文字报道贴到网上。网页上，展示了该市灯光璀璨、雍容华美的除夕夜景，的确很美。报道的标题为《灯火阑珊不夜城》。作者怀着美好的意愿，原本想更深地感染读者，却把“灯火阑珊”这个经典词语用错在了标题中。除此之外，还曾经在报纸上见过诸如“五一长假期间，游客们意兴阑珊”之类的句子，在电视上听那些主持人说“现在整个城市夜色阑珊，市民们在广场上尽兴地游玩”等话语。

36、扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。

37、  此词是被内行人笑话之意，已含有"让人"之意，与句中"让人"重复。

38、(误用)现常被误用为某样事物很红或很抢手，非常流行受追捧。

39、  ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

40、  神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。

41、  间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

42、  △成语中，像"生龙活虎，赤胆忠心"之类，一看便知色彩是褒义，但还有不少褒义成语，色彩容易被搞错。如"狼心狗肺，害群之马"，一看便知是贬义，也有相当部分不易看出。

43、汉语可能是世界上最复杂的一种语言，在语言的实际运用过程中，不仅要注意词义，更为重要的是，必须讲究“得体”.交际语言的“得体”,是指注意语境，注意对象，在什么场合下该讲什么话，在什么对象面前该讲什么话等。

44、对句是稍后学对仗时所写，那时我也悄悄地把起句的顽鱼两字，改成了游鱼。因为那时我开始明白，诗词创作，必须借助古代诗人沉淀下来的意象，意典，方可让读者产生联想，从而增强句子的张力，达成意境意蕴。

45、站在新的历史起点上，满足于已有成绩不足为训，因眼前困难气短更不可取。

46、(解释)身边没有多余的东西。形容贫穷或俭朴。

47、(出处)严复《原强》：“学问之士，倡其心理，事功之士，窃之为术，而大有功焉。故曰：民智者，富强之愿。此悬诸日月不刊之论也。”

48、  ６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。

49、第七届“韬奋杯”全国图书编校大赛试题(校对人员专用)

50、(21)可见，行刺从来就不是什么值得光荣的事，也不是什么值得歌颂的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。

51、(释义)部：门类；班：次序。指按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

52、  (12)"豁然开朗"不能用来形容人的性格。

53、(示例)我一时找不到螺丝刀，这把指甲锉可暂时凑合(易错写为：和)着用。

54、耶克等保守主义者虽也批判西方主流现代性，但他们的解决方案却不足为训。

55、不实事求是，凡事听上面的，这是不足为训的。

56、(正确释义)点：涂上一点，表示删去。比喻作文一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

57、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者.(贬义词)

58、(辨析)稂、莠可以代表不成材的人或没有出息的人，但是“不稂不莠”不能代表没出息或不成材的人。“不稂不莠”原意是精耕细作，地里除了庄稼不长杂草。相当于“无稂无莠”。随着时代变迁，后来这句成语演变成了形容土地荒芜，寸草不生，不仅种不出庄稼，连稂、莠这样的杂草都种不出来了，以此形容耕者没出息。

59、道路以目：形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意.