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瞳仁造句(精选美句78句)

瞳仁造句(精选美句78句)



瞳仁造句

1、(1)谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”

2、47,西瓜圆圆的和皮球一样大小。西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色。

3、(注释)①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。

4、91冬天,淘气的北风吹着口哨飞奔而来,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银沙,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。

5、(乙)谢遏①年少时,好著②紫罗香囊,垂覆手③。太傅患之,而不欲伤其意。乃谲④。与赌,得即烧之。(瞳仁造句)。

6、又是一口浓血喷浆而出,罗浩两眼白眼一翻,胸骨折断,面色瞬间像是被抽干了血气一样,整个身子瘫软在地,已然只剩下半条命。

7、火车就是这样离我们很近,又离我们很远,中间像是留有期待,留有着人生注定需要的某种时间。

8、学生都喜欢幽默的老师,幽默的语言可以使知识变得浅显易懂,幽默的课堂使人精神放松。老师只有笑看学生,才会有幽默的心境。

9、(17)小白长得非常可爱,她的身子雪白雪白的,两只大耳朵总是高高的竖着,一双眼睛好像两颗晶莹的红宝石似的,胡须跟猫似的。

10、注释:①候:拜访,问候。②称:称赞,赞不绝口。③履行:实践,做。④绥:安,安抚。⑤孤:古代君王的自称。⑥卿:客气,亲热的称呼。⑦周旋动静:这里指思想和行动。⑧师:学习。

11、我也许不是家里最重要的,但我在父母的眼中却是缺一不可的;我也许在学校不是最优秀的,但在老师眼里却是最活跃的;我也许不是世上最出众的,但我在自己的眼中却是独一无二的。如果排比句如果有一天,你遇到幸福,请告诉我它的模样。如果有一天,我不小心走丢了心情,请指引正确的方向。如果有一天,我们相遇了,也许是上天的缘。不管你用什么样的心情走入我的世界。希望我们永远是朋友!

12、B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,也是“四书”之一。

13、(2杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。

14、66仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里,可以找到许多种仙人掌,不管哪种仙人掌,它们都散发着坚强的气息。

15、(110)文章千古事谁识,白眼相看未可哀。

16、1本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。

17、(男女领)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(众合)它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(男女领)好一个黄土高原!(众四步轮读)好一个安塞腰鼓!

18、(11)我径直走过你的置之不理,骄傲的足以留下一堆白眼。

19、一百零众人见此不再犹豫,急忙上前围堵这3个绿肤人,虽然开始之时,杂乱无章地攻击没有立见成效,明显使绿肤人灵动不再,顾左又顾右的。

20、(2)黑夜给了我一双黑色的眼睛,可我却用它来翻白眼。

21、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

22、多数情况下,吸引人们注意的,与其说是处于静态时的相貌好坏,不如说是神采灵动时的优雅自然。村上春树

23、本题考查启示。答题思路:启示一般要从故事里人物的行为出发,从其受到表扬或批评的具体内容来谈。结合(乙)文“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道旁而多子,此必苦李。’取之,信然”可知,王戎成功判断这棵李子树上的李子是苦的,一是观察,看到书上有许多李子,压弯了枝条;二是思考,如此多的李子,就在道旁,却没人摘,必然是有原因的,推测李子应该不好吃。从王戎身上有两点可学习的:一要仔细观察;善于思考(善于根据有关现象进行推理判断),不盲从。

24、10小道一拐正面看,五间红瓦正房,墙裙子用水刷石装饰,五色墙砖腰带,八开扇的大窗上的玻璃在太阳照耀下闪闪发亮。

25、“王子敬时为谢公长史”中“为”是动词,作谓语,其宾语为“长史”,不能在“谢公”和“长史”之间断开,应在“长史”后断开,排除BC;

26、读书。朗读是一门艺术,自从读了张颂先生的《朗读学》,用《朗读学》的理论武装起来以后,我的朗读才由“必然王国”走进了“自由王国”。

27、(1)和人约好同行,却丢下我(人家)先走了。

28、(注释)①王戎:晋朝人,竹林七贤之一。②折枝:压弯了树枝。

29、(1)重点字词:惭,感到惭愧。引,牵,拉。顾,回头看。

30、54,我的爷爷60多岁了,两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场;周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的。

31、108有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神一分微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。

32、52,上课时,我的心怦怦直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,可我却浑然不觉。一堂课下来,我没有一个字不认识,没有一个问题回答不出来。

33、这样的眼型可以给人的感觉温柔可爱,直视着人的时候有种想保护的冲动。

34、B.句意:这是没有信用(的表现)。信:信用。

35、(甲)一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈们讲解谈论文章的义理。一会儿雪下得急了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中,大体可以(与之)相比。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作柳絮乘风而满天飞舞。”太傅高兴地笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

36、泉水一样,是叮咚的乐章;月光一样,是倾泻的清凉;蛙声一样,是夏夜的酣畅;远山一样,是雄壮的歌唱。

37、本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。

38、97,我家里养了一只小狈长得十分可爱,我给它取名为“欢欢”。圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。

39、不似与一般的上位神之间的较量,缓慢的仿佛风前残烛的老人在决斗,完全没有上位神那般转瞬即逝的速度。

40、少年像一个快乐的王子,他不问天多高,也不知人间尚有烦恼,一心只想摘下天上的明星,铺一条光辉灿烂的大道。

41、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

42、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

43、4,我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

44、我中华泱泱大国,有着上下五千多年的悠久历史及文化遗产,而其中中华武术更是博大精深,它可是由我们中华儿女、炎黄子孙们用智慧和汗水凝聚而成的一座“万里长城”但随着时代的变迁,岁月的流逝,让做为炎黄子孙的我们渐渐遗忘了这项了不起的文化遗产,而又随着时代的进步,国外的武术流派便渐渐的侵占了现代青少年的心。

45、我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。比如现在正在打电话的宫?,比如刚刚离开的kitty。但是我们永远不知道,他们用什么样的代价,去换来了闪亮的人生。

46、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远。

47、(57)小白兔很可爱,胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的,显得十分神气。

48、凯子:没关系.我们取消决斗他就不能杀我们了.

49、(102)清风翻了翻白眼,一阵无语,不过还是点了点头,让自己的耳根清净一下也好。

50、③句意为:把盐撒在空中,大体可以(与之)相比。差:大体。

51、1把(甲)文中画横线的句子翻译成现代汉语。

52、(丙)杞国有个人担忧天会塌地会陷,自身没有安全居住的地方,乃至于睡不好觉,吃不下饭。

53、(103)果然,话一说完,我百无一失的吃了一个大白眼。

54、(3)(王夫人)两次派传信的人去让他回来,但是太傅谢安却把他留住。

55、假如人间还有战争,我愿化作和平的使者;假如人间还有痛苦,我愿化作幸福的天使;假如人间还有悲伤,我愿化作快乐的精灵;假如人间还有凄凉,我愿化作温暖的种子。

56、久违的起舞,虽然动作有所瑕疵,但他绷直的脚尖,灵动的跳跃和旋转依然散发出一股王子风范,一下子就迷倒了萧亚轩,刘晓庆也对他的舞蹈给予了肯定。

57、姐妹儿就是那个跟你认识了连你自己都记不清多少年的人,偶尔的闲聊提起初次见面的不顺眼,才反应过来彼此刚见面时原来看对方都不顺眼,才知道已经认识好久好久的我们开始一起苍老了。

58、28,独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。

59、(2)今:如今、现在;为:被;弃:遗弃;道:道义。

60、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。

61、本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:中,指中午;至,到;舍去,丢下(他)而离开;乃,才。

62、(1)非:不是。期:约定。委:抛弃,舍弃。

63、(69)最后的啧啧声却是在模仿元枭的语气,她一说完就立马跳到元剑的身后,然后探出一个小脑袋来,向元枭翻了翻白眼,吐了吐可爱的舌头。

64、21家,是外出游子不变的港湾,无需任何证件我们就可以在那里停驻,无论是和平年代还是战争年代。落叶归根,也是我们不变的宿命。

65、依据“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”这句语言描写,分析可知:元方说出这样的话,言语方正,父亲的言传身教,对他影响很大,元方有良好的家教,元方懂得交友以信的道理,对于有错在身,不但没有意识到自己错误,还怒骂别人的友人,年纪小小的元方据理抗辩,有理有据、公正客观地批判别人,同时维护自己父亲的尊严,可见他能够明辨是非的,是明礼的,体现其的“方正”之气。;

66、根据甲文中的“有朋自远方来,不亦乐乎”可知,“朋”指志同道合的人。所以交友要选择志同道合的人。“不亦乐乎”意为,不也是快乐的吗?这告诉我们,有志同道合的人从远方来和我们一起探讨学问,交流心得,是很值得快乐的事情。

67、阅读(甲)文,由文中“白雪纷纷何所似”“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”等内容可知,主要通过吟咏的诗句“未若柳絮因风起”表现出谢道韫的聪明,谢道韫所对出的句子,表现了雪花飘舞的轻盈姿态,更具美感,有意象又有蕴意,形象贴切;

68、(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

69、(甲)陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午。过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他就离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“(我父亲)等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回走进了自己的家门。

70、回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

71、难道神说你该死,你就去死吗?这场决斗被人动了手脚!被动过手脚的决斗,不叫决斗!

72、句意:不知是令尊学(仿效)我,还是我学(仿效)令尊?法:效法,仿效;故选③。

73、敏握住堇的手定定地注视她。堇可以看见自己映在敏黑漆漆的瞳仁里的那鲜亮亮的姿影,仿佛被吸入镜子另一侧的自己的灵魂。堇爱那姿影,同时深感恐惧。村上春树

74、句意为:魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大,曹操想要认他做儿子。“魏武奇爱之”是曹操对何晏的态度。“以晏在宫内”是“因欲以为子”的原因。故断句为:魏武奇爱之/以晏在宫内/因欲以为子。

75、(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

76、86,你看,小明那张圆圆的脸蛋,红扑扑亮闪闪,像不像熟透了的西红柿?谁见了都想捧起它来亲上一亲。

77、示例一:我觉得可以用“公大笑乐”作为结尾。因为与(甲)文一样,都表现出谢太傅为小辈们的才能感到自豪以及对小辈们不加掩饰的爱。

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