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描写西湖的诗句古诗大全(精选美句50句)

描写西湖的诗句古诗大全(精选美句50句)



描写西湖的诗句古诗大全

1、早春时节的春江景色,苏轼以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人以清新,舒畅之感。

2、瑶琴久已绝,松韵自悲秋。颍州从事西湖亭宴饯(唐)许浑西湖清宴不知回,一曲离歌酒一杯。

3、西湖春色归,春水绿於染。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》

4、坡谓西湖,正如西子,浓抹淡妆临镜台。____刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》

5、三四句用了衬托手法(或者是对比),用谷中风的迅疾凶猛衬托出青松的雄健挺拔。风声象征险恶的环境,松枝象征正直的君子。

6、这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的亡国哀思。其感情基调是:凄婉 。

7、荷花开后西湖好,载酒来时。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

8、停阑四面空明里,一面城头三面山。与颜钱塘登樟亭望潮作(唐)孟浩然百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。

9、倒打钱塘郭,长驱白浪花。吞吴休得也,输却五千家。

10、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

11、江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

12、送章孝标校书归杭州因寄白舍人杨巨源曾过灵隐江边寺,独宿东楼看海门。潮色银河铺碧落,日光金柱出红盆。

13、卒章显志,点明诗旨;升华情感(诗人在前面着重渲染之后,情感逆转,眼前物不再是那么重要,更令人伤感的是别离那么久的时间,至此全诗的情感突然得到升华)。

14、一株杨柳一株桃,夹镜双湖绿映袍。蓄眼韶光看不足,北高峰影接南高。

15、和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖(唐)刘禹锡木落汉川夜,西湖悬玉钩。旌旗环水次,舟楫泛中流。

16、在那开满了红花的树上,欢跃的群莺在不停的鸣叫,西湖岸边已长满了青草,成群白鹭在平静的湖面上翻飞。暖风晴和的天气,人的心情也很好,趁着夕阳余晖,伴着阵阵的鼓声箫韵,人们划着一只只船儿尽兴而归。

17、读我壁间诗,清凉洗烦煎。策杖无道路,直造意所使。

18、晴日催花暖欲然。兰桡画舸悠悠去,疑是神仙。

19、“长歌行”是指以“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。本诗选自汉乐府,是一首咏叹人生的诗歌。诗歌由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,催人奋进。

20、(交流点拨)仍怜故乡水,万里送行舟。通过写出游途中的景观,流露诗人欣喜、激动的感情,并以此引出他远别故乡的思乡之情。

21、英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。

22、烽火连三月,家书抵万金:写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,表现对家人的思念。

23、《野望》王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省,不久辞官还乡,贞观中出为太乐丞,旋又告归,此诗当作于诗人辞官隐居东皋(在今山西河津)之时。

24、小学二年级必背古诗(20首)带释义,你家孩子都会了吗?

25、夏炜《西湖竹枝词》,一片好石码,依依闻暗香,苍茫不可寻。

26、“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”

27、①内容:从动物的变化,写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天的活力;B“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,准确地表明季节是早春;C“早”、“新”:准确地表明季节是早春。③修辞:A拟人,见②之A例;对偶:使用对偶句,句式工整,琅琅上口。④情感:表达了对早春景色的喜爱之情

28、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升《题临安邸》

29、跳沫山皆湿,当江日半阴。天然与禹凿,此理遣谁寻。

30、西湖流水依旧潺潺,如弹奏的琵琶曲。西晋索靖手指洛阳宫门前的铜驼,感叹天下将要动乱。

31、这是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗,是一首政治讽刺诗《题临安邸》当时社会背景的诗。

32、浦边梅叶看凋落,波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失,织文机学羽难飘。李绅《重别西湖》

33、明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语,香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。

34、城带夕阳闻鼓角,寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪,桂楫人稀鸟自来。

35、牧人/驱/犊返,猎马/带/禽归。相顾/无/相识,长歌/怀/采薇。

36、人教版小学五年级语文上册必背古诗及释义,暑假让孩子提前背!

37、中秋夜杭州玩月张祜万古太阴精,中秋海上生。鬼愁缘辟照,人爱为高明。

38、未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。____白居易《春题湖上》

39、一连两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中寻找出路的焦灼心情,正是由于“争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的鸥鹭都吓飞了。“惊”在这里是惊慌恐惧的意思,说明作者的船行的很快,又很生动地描摹出了鸥鹭那惊慌失措的情态。

40、①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪,一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。

41、提示:半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。

42、群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。

43、八上古诗理解性默写题汇编——浙江省各地区期末真题

44、秋风扫落叶,长天送寒意;深夜挑促织,异地思欢情。一悲一喜,悲喜交织,以欢掩悲,更显游子流浪天涯的孤寂无奈、强烈思亲之情。

45、(交流点拨)诗歌叙述了作者出使塞上的艰苦行程,描绘了塞外奇特壮丽的风光,表现了作者抑郁、孤寂的思想感情。

46、柳湖松岛莲花寺,晚动归桡出道场。卢橘子低山雨重,棕榈叶战水风凉。唐白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》

47、宋代:欧阳修《采桑子·春深雨过西湖好》原文选段:春深雨过西湖好,百卉争妍。蝶乱蜂喧。

48、题磻溪垂钓图(唐)罗隐吕望当年展庙谟,直钩钓国更谁如。若教生在西湖上,也是须供使宅鱼。

49、日日醉花边。玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒垆前。

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