油然而生的意思以及造句(精选美句88句)

油然而生的意思以及造句

1、第五部分：歌颂延安的光辉历史，展望其美好未来。

2、徐悲鸿看着这传神的画像，一种惜才之情油然而生。

3、    虽说名义上像王巴老鼠分蛇一样，将山洞一段段分给众人，在林业部门的森林图斑上像贴狗皮膏药一样，按图索骥贴上张三李四的名字，事实上从最后的住户国佬搬出山洞的那一天算起，人类就不再成为假造洞的实际掌控者，偶尔去砍几根杉树回来盖猪圈牛棚，摘一树刺梨回来晒梨子皮，或者挖几蔸黄精回来七蒸七曝浸酒，这些都是人的短期行为，人是假造洞里的过客。假造洞真正的主人是国佬屋场旁边那棵静穆的大柞树，是呼呼赶我下山的那场风，是停留在假造洞上空的那片云，作为来去匆匆的人类，啥也不是。

4、20)听了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。

5、痛苦，怨恨，罪恶感，愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。(来自www.youdict.com)

6、以上“比兴”手法的例子为前句是比兴，后句是本体，也有前句是本体，后句是比兴的。如“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”。

7、动作描写：“手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。”“……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。”“一头扑在亲人怀……”……其中“抓”“贴”“搂”“扑”，生动、形象、传神地写出了诗人踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦。这些外在的动作，揭示了作者的内心情感，表达出了诗人见到延安亲人时的极度兴奋、喜悦，诗人与延安关系的亲密无间和诗人珍爱延安土地的强烈感情。

8、看电影的路上：突出鲁迅先生的礼让，表现对他人对亲人的爱；

9、29)看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生!

10、快乐的时候嘴巴会哈哈大笑，但幸福的时候绽放的是心房，是由心底油然而生的暖意。

11、13我看着书本上的伟人事迹，一股崇敬之清油然而生。

12、 我们班被评为市优秀班集体，全班同学都感到十分自豪。

13、    说说假造洞这个名字的来历。村中原有一座香火鼎盛的黄灯寺，和尚不知因为什么，江湖上简单粗暴地认为是活得不耐烦了，躲在这个山洞里私铸了假钱，败露后在另一个山洞里上吊自杀，这个造假钱的山洞因此叫假造洞，和尚上吊自杀的山洞叫吊颈洞。寺庙和和尚没有了，山洞和故事还在，年代已从无考证。我宁愿相信这是真的，走在去假造洞的山路上，我时常左顾右盼，用脚尖踢踢路旁的浮土，探头窥视一个阴暗潮湿的洞穴，心里想着发现一堆制工粗糙的假钱，一枚也不错，人显得神经兮兮的。

14、(1)一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。(　　　　)

15、  诗不宜直说。内容、文字要概括，形象与思想要具体，正因为如此，这首诗运用了诗歌传统的表现手法--比兴、借代、拟人等方法，揭示了诗人对于延安热爱、感激的原因。(油然而生的意思以及造句)。

16、20然而，在这样一个潮湿阴冷的夜晚，凄凉之感油然而生，而要求对此采取措施的呼吁也情真意切。

17、    这样的“之”字路，不利于将山上长长的树木运下山，人们往往在这样的地方垂直挖一条沟，顺着山沟将树木放下来。这样的山沟叫“梭江”，放树木下山快捷方便，但是风险并存。尤其是放滑溜的生树下山时，树木越滑越快，像猛龙过江一样挟裹着雷霆万钧之力飞将下来，结果树也摔烂了，甚至有过意外伤人的事情发生。不过现在的木材价贱无市，森林树木兀自疯长几乎覆盖了梭江，加之青壮劳力都出远门了，路过假造洞里的“梭江”时不用担心有飞来横祸，可以对着一朵野花出神冥想，可以吹着口哨和一只小鸟对歌，自由自在地作一次不需要购买保险的山中游。

18、望着掌心那几颗其貌怪特的果子,古岩脸色一沉,一丝怒火油然而生。

19、八月十五的月亮，明净透彻，轻洒着素洁如水的银辉，带着几颗小星星，盘旋在夜中，望着人们的团结。幸福快乐之感油然而生。七夕的月亮奏着幸福的乐章，带着祝福将光辉洒向人间。幽静的夜空嵌着情意让人们驻足欣赏。

20、(1)Thefearcamebubblingupinsidehim,andhemoaned.

21、(2)Hiccupfeltalittlebubbleofhappinesssomewhereinsidehim.

22、中考满分作文的28个经典语段，每个都值得你一看！

23、16低自尊的孩子夸大自己的失败，常把暂时的困境看成是永久性的，很难在困境中承受住压力，悲观的想法油然而生。

24、  分析：这是全文的难点之一。诗人踏上延安的土地、见到延安的亲人，从。手抓黄土教不放，紧紧地贴在心窝上”，“。头扑在亲人怀”等诗句看出，诗人产生的是激动、喜悦的感情；诗人回忆延安对自己的养育，描写和延安亲人欢聚畅谈的情景及看到延安的新面貌之后，爱延安、爱革命、爱人民的感情达到了高潮；当诗人又要离别延安时，从结尾两句诗可以领会到，诗人难舍难分的惜别之情上升到了巅峰。

25、“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”运用了夸张和反复的修辞手法，表现出诗人急欲看延安和看不够延安的感情，表现出延安变化之大。

26、工作习惯：“工作时间”，不同寻常，忘我精神。

27、诗歌采用了什么形式?节选的这几节的主要内容是什么?

28、好文收藏|作文首尾段落集合，背下这些金句下笔如神！

29、从这个差距可以看出，第二语言学习不能直接照搬第一语言独立阅读的方式。孩子无法做到在自然拼读帮助下直接读出句子就理解意思。就像没有中文词汇量和中文文法知识，老外学会了拼音，也看不懂标注了拼音的简单中文绘本。中国孩子总要在不断扩充单词意思的前提下去读绘本。所以用新绘本考察孩子独立阅读能力，对只读了几本绘本，常见词积累不足，听说口语不够过关的孩子来说是不合适的。

30、27)我看着面前宏伟的烈士塑像，一股崇敬之清油然而生。

31、鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，这样写有什么好处？

32、15)革命老干部回首当年峥嵘岁月，自豪感油然而生。

33、我看着面前宏伟的烈士塑像，一股崇敬之清油然而生。

34、《回延安》的五个部分分别写了些什么？用简短的话进行概括，并说一说这几个部分是按什么线索组织起来的。

35、11)宫殿金顶、红门，这古色古香的格调，使人油然而生庄重之感。

36、    我确定见过梨树咀屋场旁边的那棵大梨树，树上结的是青皮梨。这棵梨树什么时候什么原因消失了，是天灾还是人祸，是死于一把利斧还是一条肉肉的蛀虫，我却一点印象都没有了。

37、           啊!桂林的山来漓江的水——

38、Asweallknow,treesareofvitalimportancetous.Notonlycantheyabsorbcarbondioxidetoproduceoxygen,whichisessentialtothehealthofhumanbeings,butalsotheycanmakeourcitymorebeautiful.Further,theclimatecanevenbechangedbyplantingtrees.

39、  分析：(1)环境的烘托、渲染，说明延安人的热情、好客；(2)选取有代表性的老爷爷、中青年和小娃娃三代人的典型，写出了延安人的贡献和成长；(3)运用夸张和比喻的方法，“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从侧面反映谈话双方的情投意合，谈话内容的丰富异常。

40、    所谓圳墈上，其实是傍着水圳的一条小路，人们一代一代这样叫，我也只能一笔一划这样写。这条水圳接引假造洞的山泉灌溉着村中一大片叫黄灯寺的农田，水圳开凿年代是清代嘉庆元年(1796)，距今225年。这个时间不是我凭空捏造的，水圳旁的石壁上原来刻有“天子嘉庆元年修造”的字样，前几年硬化水圳时炸掉了，说是石壁挡着去假造洞的路。原来可以扛红轿从假造洞过胡家洞接亲嫁女(村民林老晃讲的)，几百年没人嫌，如今假造洞茅深草乱鬼能打死人倒嫌它碍事，我看明摆着是这个时代有了炸药惹的祸，不然黑魆魆一块石壁用锄头刨，用手扳用嘴啃肯定无济于事，龚家洞一些浅浅的历史遗存有可能留得更久远一些。

41、           战士啊,指点江山唱祖国……

42、在进行仿写时，教师应该做啥？正如上述笔者提到的两种意识：

43、他“休息”了：写鲁迅生命的结束，突出“像他平日一样，工作完了，他休息了”，表现鲁迅“生命不息，工作不止”的彻底的奉献精神。

44、更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是通过作者的抽象说教中来的。

45、听了陈嫣然的话,许焚觉得鼻子一酸,铭感五内的感觉油然而生。

46、大青山连绵起伏，在苍茫的夜色中显得更加雄伟。

47、释义：指自己控制不了自己的情感，比喻感情激动得不能控制。

48、革命老干部回首当年峥嵘岁月，自豪感油然而生。

49、(名著导读)四大名著常考题(附答案)，都是经典题型！你能答对多少

50、(3)尽量用英文和图片解释生词，和句子的意思，强化孩子猜词能力，提高听说口语，实在不理解再补充汉语解释，不要让孩子养成单词中英对译的习惯，多用英文去理解英文。这样意思最准确，也让孩子尽量摆脱按中文语法摆放英文单词的中式英语的干扰。但这对家长老师有比较高的要求。

51、七年级语文下册古诗文理解性默写完整版(附：检测题)

52、有一次萧红去鲁迅家包饺子吃，“饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”可见鲁迅绝不是一个不可亲近的人，朋友带给彼此的愉悦由此可见一斑；

53、我不知道为什么，有一股致命的吸引在我里面油然而生，不知道怎么搞的，我觉得姊妹太可爱了。

54、11听到她奋勇救人的事迹，我们对她油然而生敬佩之心。

55、河道的两边，几百米高的山崖上不时有山泉落下。碗口般大的泉水，落到水潭的时候，变成了纷纷洒洒的水雾。水雾扑面而来，飘散在我的脸上，一瞬间，感觉洗净了自己身上那些尘世带来的纷扰，忘然的心境油然而生。

56、《汉书·高惠高后文功臣表》：“圣朝怜闵，诏求其后。”

57、    假造洞溪沟中的过江埠，一听名字大的吓人，堪比汨罗江边的船埠，其实简单到用两个石头垒起来，仅仅是溪水不浅不深舒缓流过时应急使用。大自然发怒时，山洪将石头推得无影无踪；天旱无水的季节，人们有理由无视埠石的存在，看不顺眼时，甚至一脚踢倒，雄赳赳地大步流星越过小溪到假造洞去。

58、听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。

59、C　解析A项,“帖”应为“贴”。B项,“利”应为“厉”。D项,“框”应为“眶”。

60、看到街边行乞的老人，小华心中升起一股怜悯之情。

61、这是一个大部分中国孩子很难达到的量，毕竟小学毕业单词量大纲要求只有1000。但这个量却也是比外国孩子少很多的量。我们来看看外国小朋友在开启独立阅读之前的听说口语和单词量基础吧。5岁的时候，外国小朋友的词汇量是5000左右，以每天可以学会10个新词的速度增长。成年文盲的词汇量并不比5岁的孩子多。一个能顺利读报的人，他的词汇量大于2万个；大学文化程度的人，词汇量在5万个左右；作家的词汇量大都超过10万个，莎士比亚的词汇量多达20万。

62、13)想到这些花草经历短暂一生后落英缤纷的凄美，一股惆怅之情便油然而生。

63、从Alice的课堂和回家配合，谈在中国培养5-8岁孩子进行英文独立阅读的要点

64、人教版统编新教材(初中语文7-9年级)指定阅读名著

65、 我们班被评为市优秀班集体，全班同学都感到十分自豪。

66、           招呼刘三姐啊打从天上回……

67、看到高警官这么热情的为朋友提供帮助，我的敬意油然而生。

68、写这些具体的景物,再现当年的战斗生活,回忆对桂林山水的心痴神迷,随即唱出“桂林山水甲天下”的无限感慨。

69、  此外，拟人、比喻等修辞手法的运用(见教材分析)，增强了表达效果。

70、9)昨晚去电影院看了勇敢的心，主人公勇敢让我油然而生的敬佩。

71、29)他是一位慈祥的老人，自信而坚强，做事之前一定会做到胸有成竹;做的时候又小心翼翼，如临深履薄。跟着他学习一阵子后，敬重之心便会油然而生，而从他那里学到的方法也会让我做起事来事半功倍。

72、           “桂林山水甲天下”……

73、这首诗主要赞美了什么?表达了诗人什么样的思想感情?

74、出处：《礼记·乐记》：君子曰：“礼乐不可斯须去身。”致乐以治心，则易、直、子、谅之心，油然生矣。

75、他们的寓所十分舒适，既有花园又有言行谨慎小心的佣仆，与四邻相比，他们的优越感也就不禁油然而生。

76、           红旗下:少年英雄遍地生——

77、28)听着王老师精彩的讲解，我对他的敬意油然而生。

78、12)奥运会上,当我国的国旗冉冉升起时,运动员的自豪感油然而生。

79、20)夏天，天气炎热了。烈日当空，大地被阳光照得热辣辣的。但是小草没有一点怕热的样子，还是像平时那么活泼、可爱。看着那阳光下的小草，我忽然油然而生出一种敬佩的感情。

80、Immediately,amixtureofhappinessandgratitudewasbubblingover.

81、刚才讲到常见词的学习方法，那么复习到什么程度算好呢？要达到能够听写出来，能够造句使用或者英文解释出意思才算好。最少是在新故事中见到能读出来，不影响理解。具体哪些是常见词，可以百度搜索sightwords，你会看到英语初级阅读中的220个左右常见词，以及不同年级所应掌握的分组。可以看出，常见词不急于一次背好，也没法一次都记住，随学随记随用是最好的办法。

82、 每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动和自豪。

83、谈起祖国的巨大进步，一种自豪之情油然而生。

84、7)听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。

85、部编《语文》(八下)电子课本，初二提前预习！

86、我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。

87、(7)最后整体快速读几遍，可以分组比赛朗读，可以趣味朗读。用自然拼读法在课堂或者在家进行绘本讲解到这里可以算结束。