1、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
2、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。(用即使也而且造句子怎么造)。
3、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
4、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
5、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。
6、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
7、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
8、造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。
9、释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
10、释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。
11、17)只要国家需要,即使赴汤蹈火,我们也在所不辞。
12、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
13、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
14、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。
15、楚王说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)
16、7)即使他没有做过裁判的工作,也不妨让他试试。
17、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
18、今年很多地方受灾,可是粮食价格却没有波动。
19、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句)
20、山泉欢唱着,像一群活泼的小孩,从远处奔跑而来。
21、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
22、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
23、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
24、大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)
25、18)这个卖国贼即使千刀万剐,也不能解百姓心头之恨。
26、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
27、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
28、武松说那可奇怪了,店家如何不肯卖酒给他吃。
29、(4)为了国家的利益,即使肝脑涂地我也在所不惜。
30、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。
31、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
32、释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
33、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。
34、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
35、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。
36、45)即使是加工简单的工艺品,王师傅也刻意求工,一丝不苟。
37、造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
38、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
39、小学五年级语文上《课程标准要求》,开学前建议家长看看!
40、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。
41、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。
42、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
43、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
44、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
45、造句4:即使她个性很随和,但也不能欺负她。
46、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
47、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
48、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
49、蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
50、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。
51、13)即使老师不在,同学们也要准守课堂纪律。
52、8)他们都很老实,即使饿着肚子也不会去为非作歹。
53、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
54、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
55、造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
56、老班长一次次把小梁的话打断,小梁知道老班长已经做出了选择。
57、造句6:即使今天放假,哥哥也要去图书馆复习功课。
58、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。
59、造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
60、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
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