1、最后在中间画上格子线,整理一下,那么这幅好看的交通安全手抄报就完成啦!
2、电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。
3、人的生命就只有一次,现在车辆越来越多,很多人死与非命。让交通法规在我们心中生根吧!让我们行动起来,号召更多的人,遵守交通规则,让我们的明天更安全,更美好!
4、游泳时一定要到正规的游泳池,无论水性好劣都要切记不要轻易到小河、池塘等处游泳,因为这些地方存在一定危险性,比如石头、水草等杂物都可能成为导致人们溺水的罪魁祸首。若同伴出现溺水情况,作为自身保护能力都较差的未成年人不要随意施救,应想办法向周边的成年人求救。暑假安全手抄报内容文字
5、119消防宣传月手抄报一等奖2020相关文章:
6、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区。不要进人枯井、地窖,防空设施。要避开变压器、高压电线。不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙。不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
7、禁严扒车、钻车、跳车和无票乘车。铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过。
8、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
9、网络世界虽然是虚拟世界,但并不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则,同样安全也是需要注意的。
10、随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来前所未有的方便与快捷,在人们充分享受科技社会给我们带了的美好生活、工作时,威胁也常常与我们面面相觑,使我们不得不敲醒警钟。为了我们的生命安全,为了我们的健康成长,我们更应时刻注意交通安全,不容忽视。
11、设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。
12、现在开始涂色啦,先给边框的外围涂上浅蓝色,并给手抄报主题涂上深蓝色。
13、(3)通过有红绿灯的路口时,做到红灯停、绿灯行。
14、天热穿衣单薄,肌肤*露较多,容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内,不要将油性外用药涂在伤口外,以免阻止热量散发。尤其注意,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如流血较多,则应立即到医院就诊。
15、旅游中的安全事故可分为两类,即:人身安全事故和财产安全事故。人身安全事故又包括:生病、伤亡事故、交通事故、治安事故、火灾事故等。这里着重介绍旅游中的人身伤亡事故。在各项旅游中都可能发生人身伤亡事故,尤以游览名山大川,江河湖海的危险最大,最易发生人身伤亡事故,概括起来主要有以下几种常见的情况:
16、 要报清、报全单位和街、巷名称,不要用简称。
17、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。
18、“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
19、乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。
20、放学按时离校,不经老师允许不随意在校园内逗留。驾车的老师要自觉延时下班,主动避让学生。
21、所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。
22、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
23、钢瓶压力表指针指向红色区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
24、不法之徒通常会用以下方式诱骗独自在家的孩子开门,如:“我是你爸爸(或妈妈)的同事,你的家人给你买好吃的了,让我给你带回来”;“我是你爸爸(或妈妈)的同事,你的家人出事故了,让我来接你”;“我是看煤气表(水表)的”等。如遇问路者,可以告知大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻求街头民警的"帮助。
25、“爱一张纸,就是爱森林”“爱一滴水,就是爱地球”
26、 不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
27、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
28、交通你我他,关系千万家,关怀交通,关爱生命。
29、这位警察叔叔的面容我已记不清了,但是他亲切的话语却深深地铭刻在我的心中。
30、在标题上面画一个和它差不多大的方框,将方框的左侧用圆弧线分出一块儿,然后画上三个灯,画面右下角画一些草丛和树木,上面画几朵云。
31、(3)骑车时集中精力,不打手机、不戴耳机听音乐或广播,骑车时双手不离把或不攀扶其他车辆。
32、 (3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。
33、同学们,“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们携起手来,注重消防安全,让消防安全在我心,消防安全伴我行!
34、(2)车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。
35、首先在顶部写上“校园安全”当标题,可以给标题做一个创意的设计,左下角画上学校。
36、未满12周岁不骑自行车上路;未满16周岁不骑电动自行车。
37、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
38、 (4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。
39、画好后我们在边框里面画上横线,最后一步涂上颜色,这样我们的手抄报就画好了。
40、然后在画面右侧画一个正在过马路的小男孩,在他下面画出斑马线,他左侧画出红绿灯。
41、我也亲身经历过一次。现在回想起来,我还不寒而栗。
42、那是在我上小学二年级时发生的事。离我家不远就是花园口,这是一条交通主干道。每天人来车往,热闹非凡。一天中午,爸爸妈妈都有事,没有送我,让我自己去上学。我背着小书包,连蹦带跳地跑着,就像一只重新获得自由的小鸟。因为一年多来都是爸爸妈妈接送我,我自己走的机会几乎没有。今天我终于有了一次自己上学的机会,我能不高兴吗?我蹦蹦跳跳地来到花园口。这时,正好是红灯,我没有注意。我径直走上快车道。就在这时,一辆小汽车飞驰而来,我立刻吓呆了,站在路中央一动不动,不知所措。说时迟,那时快,警察叔叔一个箭步冲上去,把我抱了回来。那辆车也停了下来,司机恶狠狠地瞪了我一眼,嘴里还喃喃地说着什么。警察叔叔给他敬礼表示道歉。我还没回过神来,只见警察叔叔弯下腰,笑着对我说:“小朋友,吓坏了吧?以后千万不能再闯红灯了。绿灯亮了,快走吧。”我的心还在“怦怦”地跳个不停。怎么走到学校的,我都不知道。一下午上课,我都心神不定。
43、 注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
44、当我急匆匆地走到十字路口时,当时正是红灯。我犹豫了一下。可是我很快发现再等一会,时间就真的来不及了,我会迟到。而补习班就在红绿灯对面,也许迟到就隔那一两分钟的时间。瞧着对面马路上黑压压的车队,不知要等上多久才行呢!我再没有多想,我毫不犹豫地向马路对面冲去,希望自己跑得越快越好。就在这时,一辆辆汽车像飞一样的速度冲过来,打我面前掠过形成一阵阵的风。我吓得魂飞魄散,不知如何是好,最后只有呆呆停在了马路中间,脑子里嗡嗡直响。
45、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。
46、游泳时一定要到正规的`游泳池,无论水性好劣都要切记不要轻易到小河、池塘等处游泳,因为这些地方存在一定危险性,比如石头、水草等杂物都可能成为导致人们溺水的罪魁祸首。若同伴出现溺水情况,作为自身保护能力都较差的未成年人不要随意施救,应想办法向周边的成年人求救。
47、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防恶性事件的发生。
48、网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。
49、乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少。
50、交通安全意识淡薄,自我保护意识较差。现在的中小学生对《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通违法,对交通违法行为导致的严重后果认识不足。
51、 (4)抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。
52、中小学生年龄小,活泼好动,行为无常。他们在通行道路和街道时,嬉戏打闹,行走路线变化无常;有时骑车时还会勾肩搭背,甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术,不注意避让车辆和行人,这样就极易发生交通事故。
53、火灾起,人冷静。湿毛巾,匍匐行。不贪财,命要紧。
54、有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社会公德。
55、四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
56、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸。
57、设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。
58、 上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
59、火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。
60、有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
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