心急如焚造句短一点(精选美句48句)

心急如焚造句短一点

1、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：

2、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

3、我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)

4、除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

5、《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象，反映了诗人热爱祖国、热爱大自然的美好情怀。

6、        句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。

7、(弯弯)的眉毛     (红润)的脸     

8、示例：飞流直下三千尺 疑是银河落九天 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情

9、      ——图案 蘑菇 木耳 红果 葡萄 示例：喜欢。

10、32)在高府等候的黄静云心急如焚，见四人安全归来后松一口吻。

11、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

12、要注意，想象的内容一定不能偏离中心任意发挥。

13、对此，微软和英特尔都是心急如焚，急于转变。

14、一寸光阴一寸金——寸金难买寸光阴 少壮不努力——老

15、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

16、　　并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

17、　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

18、环绕 春色 名胜 树木 烟 云 花红 四海 一动 

19、《圆明园的毁灭》描绘了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。

20、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

21、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

22、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

23、大川 南部 那些 巨石  一位 每当 升起 美丽

24、　　例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。

25、　 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

26、    分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

27、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；

28、还要注意写作技巧。比如，运用一些修辞手法；开头、结尾要尽量新颖一些，用名人名言开头或结尾；常引用一些诗句，可以丰富作文的文化内涵；用精巧的故事开头，可以引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等。

29、在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo(漂)pí’ǎo(皮袄)。

30、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

31、    应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。大作文。

32、    四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

33、      gòuzào lángbèi  qūgǎn  hóngqí

34、界(jiè)(世界)(界限)(边界)   

35、喜笑颜开　相视而笑　谈笑风生　笑容可掏　兴高采烈

36、    读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

37、29)与此同时，卡尔加里的石油商们正心急如焚地等待着修建一条通往太平洋，实际上就是通往亚洲的输油管线尽快开工，而且越快越好。如果"大号拱心石"管线工程受阻就更是如此了。

38、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

39、　　要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。

40、春秋时期，鲁国政权被季孙氏、孟孙氏和叔孙氏三家控制，鲁定公成为一个傀儡，他忧国忧民，心急如焚，听说孔子开坛讲学，主张“君臣纲常”，召见孔子。孔子分析鲁国的内忧外患，建议他外联齐国，内部重振君威，并制定了一系列措施。

41、7)他们为日本在国际高等教育读写能力，数学以及科学排名的下滑心急如焚。

42、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

43、喜笑颜开　相视而笑　谈笑风生　笑容可掏　兴高采烈

44、(1)声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

45、足(zú√zhú)球站(zhàn√zàn)立

46、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

47、描写时，应对事件的成因、人物的行动等进行细节描写，特别是文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，写得越具体越好。