名人读书的故事简短些50字左右(精选美句91句)

名人读书的故事简短些50字左右

1、(2)请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。

2、 我校七年级准备组织一次“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你一起来参与。(活动一)苏轼云：“腹有诗书气自华。”为了号召更多的同学多读书，请你设计一则宣传标语。

3、“仔仔，听话，哭一声吧，”母亲程氏拍拍婴儿的屁股，担心地叮嘱道。(名人读书的故事简短些50字左右)。

4、贾逵是东汉时的著名学者，从小就聪颖过人。他非常喜欢读书，但由于家贫而上不起学。有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，对面学堂传来了老先生给学生们讲课的声音。姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到了学堂旁边，想让弟弟在学堂外面偷听。

5、(活动三)请你向同学们推荐一本你最喜欢的书，并写出推荐理由。

6、这桩婚姻看似普通，却因为苏轼的出世而变得不普通。

7、听童话故事，相信是很多人小时候每天睡前最期待的活动了，美丽的白雪公主、可爱的小红帽以及一说谎鼻子就会变长的匹诺曹……他们奇幻的经历都给我们留下了深刻的印象。二年级的孩子们跟随卡洛•科洛迪，在《木偶奇遇记》中开展了一段奇妙之旅。书中的经典形象——匹诺曹，成为了孩子们创作的最佳选择。一张张妙趣横生的宣传画报，渗透着孩子们对书本内容的理解，展示着他们丰富的想象力和绘画表现力。(名人读书的故事简短些50字左右)。

8、车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功， 车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到 底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

9、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。

10、霍金。霍金17岁患病，一生有6次非常近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。直到最后只剩下三个手指能动时他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友...对了，我还有一颗感恩的心！”

11、在“三苏”之中，苏轼的为人境界和写作状态能高出一筹，为何？

12、生物教师郑仁大也曾发问：教师的价值在哪里？“我们言传身教，不是教会他们流传千年的‘明哲保身、圆滑世故’的技巧，而是让他们具有既能‘妙手著文章’，又能‘铁肩担道义’的勇气与担当；不是仅仅传授几个解题思路，抑或培养熟练使用工具的劳动者，而是让他们培养成能够把自己的思想与世界先进思想相汇融，把自己的发展与社会的发展紧密结合的开拓者与引路人。”

13、由于女皇武则天时期政治环境复杂，擅长写内参的苏味道，常有明哲保身、阿谀圆滑之举，被人讥笑。

14、苏洵的生活偶像是大诗人李白和杜甫，李白还是他的老乡。

15、欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。

16、1985年，郎咸平在沃顿开始写博士论文。起初，因为没有胆量做公司财务的课题，他只想做投资学方面的论文。在他看来，自己是不可能适合做那种软科学的，也不可能打进那个小圈圈。

17、马云，1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，他通过自已的努力，最终成功了。

18、其实，囚徒更喜欢叫苏轼为苏道士，就象爱称呼陆游为“抗金战士”。

19、每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。进入初中的我们，该把读书当作一大乐趣，这样我们就获得了终生学习、进步的金钥匙。少年正是读书时，热爱读书吧！临沂第102中学七年级六班准备开展“读书好，好读书，读好书”的“书香校园”活动，请你参与，完成下面二题。①读书要有好方法，这样收获才更多。请你给大家提些建议。

20、宋代皇帝几乎都是道家粉丝，到了宋仁宗，民间甚至传说，他是道家天宫的一尊大仙。

21、齐白石。齐白石本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

22、苏轼读书的学校，不是省重点，也不是市重点，甚至不是一所学堂，那只是眉山城的一所道观，名为天庆观北极院。

23、比如想探究历代兴亡治乱的原因，此时那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，此时但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

24、爱迪生。爱迪生1877年发明了留声机；1878年开始白炽灯的研究，1879年10月成功地点亮了白炽炭丝灯，稳定地点亮了两整天。1882年，在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂，建立起纽约市区电灯照明系统，成为现代电力系统的雏形。1883年，爱迪生在试验真空灯泡时，意外地发现冷、热电极间有电流通过。这种现象后来称为爱迪生效应，成为电子管和电子工业的基础。

25、　　在《中国家规》责任编辑王楚楚看来，《中国家规》之所以受到读者和市场的认可，主要在于起点高。本书源自中央纪委监察部网站名牌栏目《中国传统中的家规》。此次结集成书，在原栏目内容基础上挑选出50篇，对内容进行了全新的增补删改和编排设计，并约请几十位名家、学者作精彩点评。站位高。《中国家规》具有明确的价值导向和强烈的现实观照，通过讲述历史上那些充满温情和智慧的家风家教故事，展现中国家规的深厚历史底蕴和独特人文魅力。

26、后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

27、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

28、　　说句实话，我就是那个“该死的小偷”，不过，这一瞬间我决定金盆洗手，因为我也有儿子，在儿子心里，我是天下最棒的爸爸，我不能让儿子把一个贼当成榜样。

29、蒋晓珊老师不赞成死做题，陈仁胜老师也反对让学生埋头在题山题海中。他是特级教师，拥有二十多年的教学经验，在他看来，学习本身就是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学得越轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。在1416班，记者听了他的一节高考第一轮数学复习指导课，整堂课上他讲得很少，大多数时间是让学生站起来讲。一堂课不复习具体的课程内容，而是探讨有哪些复习方法。陈仁胜说，“经常会出现学生讲的方法比自己讲的方法还要好。”在这堂课上，大部分的复习方法是由学生总结出来的，达成了他的教学目标。

30、女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说：“孩子!只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。”

31、口语交际与综合性学习明德中学决定开展一次语文日活动，主题为“少年正是读书时”。请你随我们到下列站点参加活动。(1)(标语栏)为宣传阅读的重要性，更好地促进全体学生阅读，请你设计一条宣传标语。(至少使用一种修辞)

32、顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到‚读万卷书，行万里路‛。 

33、　　透过历史深处传来的钟声，一幅引人入胜的家族画卷在眼前徐徐展开——十五世同居，历经三个王朝，横贯三个多世纪，宋、元、明三代正史为其列传，众多杰出的文化名人为之驻足……

34、那次考试之后，不服输的劲头鼓励他发奋努力，最后，郎咸平以全班第一名的成绩通过考核，此时的郎咸平才认为自己掌握了一些学习的窍门。

35、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：

36、解析：①本题考查学生提建议的能力。此题具有开放性，根据自己的阅读积累，写出两种以上读书的好方法即可。如读书要动笔作批注，读书要注意摘录，吸其精华等等。②本题考查学生分析问题与提建议的能力。学生阅读量少的原因分析，可结合学生的学习与生活现状进行，比如学生的课业负担重，学校没有足够的图书供学生阅读等等，注意从多方面思考。提出的建议则可针对自己分析的原因给出，如针对学生课业负担过重，可提出减少学生的学习负担，给出学生足够的时间来阅读等。③本题考查开场白的拟写能力。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“读书日”这一主题，可简介读书的作用，或举一两个与读书相关的事例来引入，并注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感要挚等。

37、道教思想就像神经系统一样，布满他的五脏六腑。

38、18岁的时候，苏洵与眉山大理寺丞程文应的女儿程氏结婚，两人同龄。

39、 在美国一所大学的日文班里，突然出现了一个50多岁的老太太。开始大家并没感到奇怪。在这个国度里，人人都可以挑自己开心的事做。可过了不长时间，年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨她总是最早来到教室，温习功课，认真地跟着老师阅读。老师提问时她也会出一脑袋汗。她的笔记记得工工整整。不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考。每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。

40、对课堂的深度参与，让夷陵中学的学生不仅成为学习的主人，还成为了一个个“评课专家”。5月23日，1410班罗贝戈同学在学校网站上刊登了一篇评课日记《归谬法中见真理》：“这一堂课，我们收获的不仅是知识还有人生的哲理，每一个数学老师都是哲学家，数学这一学科带给我们的不光是知识还有思维的模式与对待事情的态度。”5月30日，1405班刘晓萱同学也上传了一篇《从试卷评讲学习同学方法》，她评析的是一堂习题课，这次所有题目都由学生自己评价，而老师只是稍加点评。她指出本次习题课的意义在于，“平时我们不仅要注意老师所教授的知识体系，而且要学习身边同学好的经验方法，榜样就在身边。”通过学生的评课日记，可以看出夷陵中学的学生思维之深邃，学会了从不同的角度来反思学习的全过程。

41、　　孔子告诉儿子孔鲤：“不学诗，无以言。不学礼，无以立。”清朝宰相张英在家书中写道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨?”告诫家人宽容是一种修养……历史上存在的许多名门望族，子孙兴、人才辈出的重要原因之便是家风正。“毫无疑问，好家风是中华优秀传统文化之一。今天我们重提家风，就是看到家风不仅是一个家庭的风气，更是社风民风的基础。”在接受采访时，《中国好家风故事读本》编著方上海故事会文化传媒有限公司总编辑夏一鸣说。

42、最初，他象李杜那样东游荡四方，长了不少见识。

43、有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。

44、连她老师周作人在讲新文学课时，还把冰心的作品作为范文来分析，说现在文坛上流行“冰心体”，却不知道冰心就是他的学生——燕京大学的谢婉莹，正坐在教室听讲呢。

45、该文题目已不可考，但“辞理精密，文采飞扬”，一时被无数读书人转抄。

46、郎咸平开始喜欢做学问也是从这个放牛班开始的。据他自己回忆说，“当时的理想就是准备出来先做木工学徒，再开个木工厂。”因为他妈妈学的是化工，所以在学校教化学。她在台湾是化学界的名师，所以忙着到各地补习班教书。一个星期最多教到76个小时的课，为了养家，非常辛苦。天下所有的母亲都一样，坚强、慈爱。郎咸平的母亲也很爱孩子们。正是母亲的德行潜移默化影响了少年时代的郎咸平，恍惚的少年，似乎一夜之间长大，他放弃了想做木工学徒的想法，用心做学问，选择了继续升学念高中。

47、这让周同分外高兴，于是将自己最喜欢的弓箭送给了周同。这样岳飞就更加积极的练习，最终得到了周同的全部箭术。所以说岳飞的箭术是非常高超的。

48、慎独是自律的最高境界，它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右，而是丝毫不放松自我监督的力度，谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行，一如既往地保持道德自觉。

49、答案：活动一：以书为友，与古今贤者对话。以书为伴，与世界友人同行。活动二：(1)学生阅读能力和表达能力下降。(2)建议：一远离音像制品，走近纸质阅读。养成随手记笔记的习惯。活动三：示例：①《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。②《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。

50、很多人都提到过他的学问之道——遇到喜爱的文章，他一遍遍地抄写。

51、他说，“朕欲皈依道佛二门，未知何教为尊，哪教为大，你们(佛道两位辩手)与寡人细讲明白，若道大，朕皈依道，佛大，朕皈依佛”。

52、 吴晗在清华大学时，想买一部《明史纪事本末》，因没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬，买了这部书。但他对自己写的这篇文章不太满意，在与老师的信中说：“在暑假中仓促草成，本不想发表，因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱，所以只能送与本校周刊，拿到了10块钱，大概可买一部了。”这件事吴晗深引以为疚，第二年为这篇文章写了一个补记，进一步为这篇文章匡正与补缺，使自己的观点趋于完善。 

53、C．黄袍怪打败八戒和沙僧，并变作俊俏后生去了宝象国污蔑唐僧是妖精，并将唐僧变成了老虎。

54、李欣老师希望学生在她的化学课上多问一些刁钻的问题，“要问到我满头大汗的时候才算真正动了脑筋”。为了鼓励学生竞争，她特地让学生设计出了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己，一套是用来鼓励他人。她还发现，课堂氛围的活跃，离不开一批学科“带头兵”——热爱化学的部分同学。“老师、‘带头兵’及学科成绩三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。”在课堂上，她经常给“带头兵”们带高帽，来激发其他同学的斗志。

55、在古代的战国时期，有一位政治家很有名气，他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高，所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。

56、一个个制作精美的书签，锻炼了孩子的动手能力，丰富了他们的课余生活。

57、ABC．正确；D．错误，凿壁偷光的主人公是匡衡，并非张衡。故选：D。

58、在这看似神奇的故事中，还蕴藏了人生成长的道理。作为经典的童话故事形象，木偶匹诺曹长期是“坏孩子”的担当，他调皮、捣蛋，还爱说谎，但在数次的历险中，匹诺曹逐渐的成长，在父亲和朋友们的帮助下，最终成为了诚实、善良，真真正正的男子汉。有人说，每个人都曾是匹诺曹。选择阅读这本书，也是希望孩子们能在轻松愉悦阅读过程中明白诚信的重要性，审视自身的不足，和匹诺曹一起长大。

59、袁隆平。袁隆平1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系，次年育成了第一个大面积推广的强优组合，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。

60、教师享受教育幸福，学生家长享受幸福教育。2013年5月，夷陵中学征集“感动学校身边好人故事”，得到学生和家长的热烈响应，不到一个月时间，就征集到了2000多个温馨的小故事，学校从中精选了200多个故事整编成书。这本丰盈、温暖而幸福的倾心之作，记录着无数个感动的瞬间。1112班王蕊同学《我的同桌》：“我一直都觉得学校是一个充满爱的地方，因为我总是看到同学们团结友爱，互相扶持，在遇到学习和生活上的困惑时，总有朋友在一旁安慰着你，让你心安踏实。我喜欢学校这个纯真干净的地方，因为我感觉不到一丝杂质。大家在这个地方学习生活，共同度过最美好的岁月。”1201班王晓畅家长《就是那一抹温暖》：“感动就像是小溪一样，它静静地流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但对细心的人来说，一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀，淡淡的喜悦，构成了我们的生活，也让我们感到了丝丝缕缕的温暖。”这种幸福感绝不是冷冰冰的分数所能带来的，而是从心灵深处自然流淌出的人性美。

61、关于张道人的资料，现在已不可考，只知道他颇有学识，且为人正直善良，是宋朝的全国道德模范、十佳教师(民办学校)。

62、白玉霜是著名评剧演员，演技很高，被人称做“评剧皇后”。她为了做到自知、自律，不论三伏酷暑，还是三九严冬，一有时间就去练功，练嗓子。有人对她说：“你已成名了，干嘛还这么苦练？”她笑笑说：“戏是无止境的。”并且她能虚心听取别人的意见，不管什么人，只要给她指出缺点，她都非常高兴。

63、夷陵中学立足于课堂和校园，却超越课堂和校园实施教育。在课堂教学中，强调不唯本，不唯师，注重学生在思维激荡和研讨分享中感悟知识获取的过程，提升思维素养。知识的掌握过程，是一个学习者主动参与、积极思维的过程，学习者只有通过深层次的思维活动才能彻底掌握。

64、沧海桑田的变化，造就了夷陵这方神奇的土地。清《东湖县志》上说，“水至此而夷，山至此而陵”，故名其地为夷陵，素有“三峡门户”之称。夷陵中学既因夷陵而得名，又没有因位于中部三线城市而徘徊，而是以世界眼光看待学生成长和教育变革，创新发展成为了湖北省一流名校。近年来，他们交出了一份令人惊艳的成绩单：三次获得省状元，就读北大、清华、港大多达100余人，裸分一本上线率80%，居全省领先地位。人们交口称赞，从这里走出的每一个学生，脸上都写满了阳光和自信。2016年6月23日，高考揭榜之际，《教育名家》编辑部走进了这所再创历史新高的学校，以揭开“人走三峡，书读夷陵”的奥秘。

65、他崇尚孔子的因教施教，无论学霸还是学渣，都因他的教导而有所成长，慕名前来求学的少儿有数百人。

66、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

67、 (1)答案：示例：初中生大多喜欢或比较喜欢名著，阅读名著的目的主要是为了应付考试或汲取文学素养。

68、数学教师杨先进的想法更大胆：是否可以不教而学？为此，他做了积极尝试：教师负责编写导学案，把课本的例题都用问题的形式让学生先思考完成，让学生分组讨论展示，展示过程中让学生交流质疑，教师只做最后的点评。实验效果很出乎意料，他每天都被学生忽然迸发出来的奇思妙想所折服，对原来习以为常的一些问题又有了新的思考。他还得出了一个结论：生生互动是教学系统中最宝贵的人力资源，是提高课堂效率的重要因素。在这一过程中，教师要尽量做一个组织者，甚至是旁观者，尽量不以自己的思维左右学生的思维，让他们畅所欲言，偶尔当他们解答有不正确的时候，再提出疑问，把他们的思维引向深入。通过这样一种学习形式，在学生中形成一种互相学习、互相质疑的风气，这样就可以真正地达到“无为而教”的最高境界。

69、　　夏一鸣表示，不管是“一门三学士”苏洵、苏轼、苏辙，还是人才辈出的曾氏家族，莫不是有一个让人击节赞赏的好家风。是故有“家风正，子孙兴”之说。如果说“以史为鉴，可以知兴替”，那么“以人为鉴，可以知得失”。也许这就是现在读者热衷于读家风题材图书的主要原因。

70、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

71、一场历史上非常知名、惊天地泣鬼神的辩论开始了。

72、接着又创作了《万般皆上品……》《远来的和尚》等佳作。散文方面，除《三寄小读者》外，连续创作了四组系列文章，即《想到就写》《我的自传》《关于男人》《伏枥杂记》。

73、但苏序的颜值很高，是个大帅哥。史载“容貌英伟，为人慷慨，乐善好施，不求报答”。

74、不一样的情怀，绽放不一样的风采。6月23日下午五点，副校长吴益民从教室中走出来，在综合办公楼二楼楼梯处，迎面碰到了一男一女两个青年，他们看见吴益民，顿时欢快地叫道：“吴老师，终于等到您了，还记得我们吗？”吴益民有些迟疑，觉得很面熟，但是又和记忆中的模样挂不上钩。女青年忍不住笑了，“我们都是您2011届的学生啊！我叫王莹，他叫董浩宇。”记忆像泉水一样一下子全涌了出来。只是，五年不见，学生的变化实在太大了。王莹虽然上的是武汉科技大学，大三那年去了美国的WashburnUniversity，后来又考上了香港科技大学的研究生。董浩宇已经从中国地质大学本科毕业，如今在准备今年香港大学的研究生考试。这次他们拜访吴益民，其实另有目的——准备在宜昌市推广高三毕业生暑期夏令营活动，特来征求老师的意见。吴益民大感欣慰，这个活动不是纯粹的商业机构行为，是由一批优秀的研究生举办，培育和发展有自我意识的高三毕业生，促进他们提前认识大学生活并发展自我。

75、宋是一个靠天吃饭的农业国家，天好，你好我也好，百姓对皇帝的崇拜无以复加。

76、一位是很久很久以前、活了800岁(古代算法不一样)的彭祖。

77、苏格拉底。古希腊的大哲学者苏格拉底还是单身的时候，和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便，但是他一天到晚总是乐呵呵的。正如柏拉图说的“决定一个人心情的，不在乎环境，而在于心境。”他做到了。

78、解析：本题考查句子的仿写。根据自己对读书的了解，仿照示例，用简短的一句话表述出“读书人生美如画”这一主题即可，要求句式与例句相同。(2)答案：写失意宫女生活的孤寂幽怨，表达对幸福、自由、美满生活的向往。由牛郎织女天上相会，联想到自己爱妻早亡而渴望能每年与亡妻相会一次，表达对亡妻的深切哀悼。

79、    作文时，在文中引用名人事例，一来可让文章充实，有内容、有观点，二来可使所述论点更有说服力。不过要注意把名人的事例简短扼要的表述，不要喧宾夺主。

80、—个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。

81、商鞅。公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。

82、苏洵继承了父亲的习惯，一直对学问无感，终日嬉游，不知有生死之悲。

83、今天，当我们一方面强烈地批判应试教育的危害，另一方面又依靠无所不用其极的手段来抓教学质量的时候，“教育的出路在哪里”一直困扰着每一个教育工作者。夷陵中学曾兵老师写过一篇反思文章《教育之兴，吾辈之责》，提出了自己的看法：“老师的教育思想对现在的教育现状是有责任的，理应有行动去改变。我们常说，教育是为学生的终身发展做准备。我就在想，到底哪些技能或品行才是学生终身受益的？是高分吗？是上名校吗？得高分是一种能力，上名校是一种资源，但我们要承认一点：不可能人人都这样，更多的是平凡的人。”

84、在那里，他文思泉涌，写出了著名的《众妙堂记》、《观妙堂记》、《庄子祠堂记》。

85、结果毫无悬念，天师以绝对优势胜出，僧人羞愧难当，“无有半言回答”，合十而退，所有大臣拼命鼓掌。

86、海伦·凯勒。海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。她吃力地在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

87、这样一来，每次只要他读书读的又累又困，忍不住打盹的时候，头只要稍微低一点头，这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发，把头皮扯的很痛，就像快扯掉了一样，这样他马上就会清醒了可以继续学习。

88、在会议室的墙壁上，挂着一副素雅的书法作品，“不为名利遮望眼，只为桃李满人间”，这是夷陵中学人的共同心声。在教学楼走廊上，贴着历年的诺贝尔奖获得者头像，加以简短的文字介绍获奖者对人类文明的贡献，引导学生从一个更高的层面来思考学习，思考一个自然人的生存价值。然而，培养学生家国情怀并不能止步于环境熏陶，更多是落实在一个个鲜活的主题活动中。4月24日上午，高一年级华萌班50名学生作为宜昌市高中生代表，参与了中华鲟的放归活动，学生们励志为保护长江流域生态发挥作用；5月2日，2016届高三学子成人礼活动隆重举行，1305班杨君慧同学代表全体同学发言，她围绕“感恩”和“责任”这两个话题激励同学们不懈奋斗，为自己、为家庭、为学校、为祖国而全力以赴；5月4日下午，高一学生在综合楼五楼会议室聆听了关于2016年全国青少年节水设计大赛的讲座，亲身参与到节水型社会的建设中……丰富的主题活动背后，是夷陵中学在办真教育，在培养真正的“人”，不是在培养“工具”。

89、萧邦。萧邦19岁从音乐学院毕业时已很出名气了。厥后他出国深造。在送别晚会上，朋友们赠予给他一只装满故国土壤的银瓶。这只银瓶一直陪同着他19年。1849年秋日，萧邦病重告急。他嘱咐从华沙赶来的姐姐：“波兰反动当局不会容许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回故国去。”

90、公元1099年农历3月5日的一个深夜，他还专门写了一篇《众妙堂记》，文中记述了他梦见回到学堂，看见张老师还是当年样子的情景。