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忐忑不安造句二年级(精选美句47句)

忐忑不安造句二年级(精选美句47句)



忐忑不安造句二年级

1、N 宁静——喧嚣   懦弱——坚强   暖烘烘——冷冰冰

2、反省灿烂  秋雨绵绵  晚霞残照  月光如水  

3、有情之人,天天是节。一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋!

4、(1)喇叭花开花时可漂亮呢,就像一个个小喇叭。

5、学会这几招,瞬间搞定低年级孩子造句难题……

6、考试时,我偷看了同桌的答案,虽得了100分,但我心中忐忑不安。

7、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

8、“无-无-”式成语:无影无踪、无法无天、无尽无休   

9、我于是暗自思忖,那些忠实的小人儿如何能忘掉一切、一切,当我们这些老情人对她们的每一寸美好都仍那般珍爱的时候。

10、我看你忐忑不安的样子是不是昨晚上做了什么亏心事请啊。

11、改变自己并非易事且总会令人忐忑不安,但如果我们不学会放手、顺其自然,我们将错失很多成长、学习和探索尝试的机会。

12、   轻蔑——轻视  奇异——神奇        强烈——猛烈

13、    杭州的西湖就像一幅优美的山水画。                         

14、我忐忑不安地从书包中拿出考了的卷子递给妈妈。

15、托伊很快追上了他的妻子,脸上显得忐忑不安。

16、乌黑——雪白、洁白        萎靡不振——精神抖擞

17、尺(尺子 )        本(书本、本子)

18、《金色的蒲公英》是一篇带有回忆性质的叙事性散文。本文记叙了作者小时候,妈妈借蒲公英花教育自己的一件事,从中我们可以体会到母亲爱孩子的良苦用心。文章表达了妈妈对孩子的良苦用心和循循善诱的教导以及至爱的亲情。文中哪些地方能让你体会到浓浓的爱意:妈妈每天微笑着站在门口等“我”,妈妈不厌其烦地陪“我”练习。

19、(可爱的)小鸟(纸条上的)留言(温柔的)嗓音

20、鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:

21、(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

22、欢腾跳跃  引亢高歌  欢聚一堂  欢天喜地  翩翩起舞

23、ABAB式:一圈一圈、一团一团、观察观察、鲜红鲜红       

24、《春的消息》这首诗歌描写了殷切地“盼望了整整一个冬天”之后,孩子们尽情地在大自然中寻找、感受春的消息,尽情地嬉笑、玩耍的情景,表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。

25、ABB式词语:绿茵茵、懒洋洋、滴溜溜、笑吟吟、孤零零、

26、《蜜蜂》课文以第一人称的手法写“我”通过一个试验,证实蜜蜂具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风,也告诉我们“实践出真知”这一真理。

27、敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下

28、◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

29、四分五裂  四面八方 四通八达 四平八稳五光十色 五湖四海 

30、忐忑不安心惊肉跳心神不定 心猿意马心慌意乱七上八下

31、 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.

32、丛林 传来 深处 断断续续的 隐隐约约地 呼救声

33、眉清目秀  面黄肌瘦  骨瘦如柴  高大魁梧

34、重点生字词:伴侣(lǚ)娱(yú)乐 毫不犹豫 一趟(tàng) 背诵(sòng) 忽略 零分 某人 编写 浮想联翩 篇章 普遍 欺骗 偏方 环绕 富饶 阻挠 妖娆

35、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

36、千军万马  你追我赶  急起直追  力争上游  

37、鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足  鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 

38、   活泼——活跃  和平相处——和睦相处 

39、    隐藏——隐蔽  一本正经——道貌岸然

40、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

41、R 柔软——坚硬   融化——冻结、凝固 

42、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

43、班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人

44、最近心里可忐忑不安,好难受啊!保佑一切顺利!不要害怕,没有啥的。答应我,会好的。加油啊!亲爱的自己!

45、就这样,九色鹿把那个人救上了岸。(把字句)

46、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。

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