气喘吁吁造句二年级(精选美句39句)

气喘吁吁造句二年级

1、(解释)形容，大口喘气。通常指人劳累到极点时的状态。

2、最全经典古诗名句，中小学生必背，值得收藏！(气喘吁吁造句二年级)。

3、觉:①jiào(睡觉)   ②jué(自觉)

4、我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦！”

5、  在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。

6、一天，小丽放学回家，她一走进(厨房)就看见(妈妈正在做饭)。小丽走过去对妈妈说：“(妈妈，我来帮忙吧！)”妈妈(高兴)地说：“(那你去洗菜吧)”

7、比赛开始了，兔子(拼尽全力地)跑，乌龟(不慌不忙地/慢悠悠)踏着滑板车。上坡的时候，兔子(遥遥领先)。可是不一会儿，兔子就(气喘吁吁，满头大汗)。到了下坡的时候，乌龟就(轻轻松松地)超过了兔子。乌龟对兔子(挥挥手)说：“(我在终点等你)。”

8、就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

9、小猪看见小熊把木头扛在肩上很重很累，于是它就想到了把木头放在地上滚，它把一根木头放在地上，用手使劲推木头，让木头滚向前，过了一会儿，小猪也累得满头大汗。

10、他们弄得气喘吁吁好一阵子说不出话，做不动事。

11、很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

12、(突然)，小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。小白兔(有礼貌)地对大象说：“(大象伯伯，您能背我到河对岸去吗)？”大象说：“(好的，没问题，你上来吧)！”小白兔(连忙)跳到大象的(背上)，对大象说：“(大象伯伯，我们出发吧)！”于是，大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。

13、小朋友们，(自己的事情自己做，我们学会自己整理房间哦)！

14、(出自)：明·第二十六回：“一眼看见喜媚乌云散乱，气喘吁吁。”

15、文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”

16、他太太和岳母同时也气喘吁吁、面容憔悴地赶到了那里。

17、比赛开始了，兔子(拼尽全力地)跑，乌龟(不慌不忙地/慢悠悠)踏着滑板车。上坡的时候，兔子(遥遥领先)。可是不一会儿，兔子就(气喘吁吁，满头大汗)。到了下坡的时候，乌龟就(轻轻松松地)超过了兔子。乌龟对兔子(挥挥手)说：“(我在终点等你)。”

18、电梯坏了，我爬到6楼的家里，累的气喘吁吁。

19、赛跑下来，她上气不接下气，只能气喘吁吁地说几句话。

20、部编版二(下)朗读音频：第3课《开满鲜花的小路》

21、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

22、评语：这篇文章描写了自己最喜欢的玩具——遥控直升飞机，介绍了它各部分的特点和玩法，表达了对它的喜爱之情。描写它的样子时突出了小巧精致的特点，描写飞机的花样玩法，突出自己的快乐心情。全文语句流畅，条理清楚。

23、被老板骂，两脚颤抖，浑浑鄂鄂，东倒西歪地回到座位上，气喘吁吁，似个绝症病患。

24、   一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里，培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心里美滋滋的。   夜里，一阵狂风吹来，把小树苗刮的东倒西歪，发出“呼呼”的响声。狂风把小树苗的腰刮弯了。   第二天清早，风停了，太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥，于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子，然后把木棍和小树苗绑在一起，使小树苗又重新直起来。   我和小刚经常给小树苗浇水、施肥，我们看着自己亲手种的小树茁壮成长，心里无比高兴。 

25、引证：清代·曹雪芹《赞林黛玉》：态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。

26、送信人坐下来休息，气喘吁吁地说出了令人伤心的消息。

27、这次比赛，(虽然小兔子很努力，但还是输了。这个故事告诉我们：多动脑筋)。

28、到了(晚上)，月亮(升起来了)，地终于锄好了。小兔开始(播撒大白菜的种子)，它自言自语地说：“(种儿种儿，快快长吧，长成大大的白菜。)” 一天一天地过去了，白菜长出了(嫩芽)，小白兔(细心地)给白菜(浇水)、(施肥)、(捉虫)……

29、每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。

30、小蚂蚁们分成了三组。第一组的龙舟是用(半块西瓜皮)做的，小蚂蚁队员们(齐心协力)地往前划，(可是)刚划出不久，西瓜皮就(开始在水里打转，不向前进了。)

31、二年级语文下册生字注音专项练习，带四线格。

32、大家下得楼来，气喘吁吁，惊魂未定，想想售楼小姐香闺弱质这样不惮艰辛地带自己看楼，再回绝恐良心不安，乃掏钱。

33、三轮车停在路边，旺旺吆喝着：“(回收旧电池，送你一盆花)。”动物们听见了，立刻跑回家(找废电池)。小熊把(一大袋废电池)给了小狗，问：“(我可以用这这袋废电池换那盆花吗?)”“(好啊)!”说完小狗就(把那盆花递给了小熊)。小熊(高兴)地接过花，说:“(谢谢，谢谢。)”

34、44)她很快就气喘吁吁了，但仍然继续追赶。

35、   我养了两年的文竹已长大并分为6株，最高的一株有149厘米呢！养文竹不仅能观赏，还使我长了知识。   文竹又叫云竹或松山草，是多年生绿色草本植物。它喜欢温暖、湿润的环境，不耐寒，怕阳光直射，适合养在室内。   一到秋天，文竹的小枝上就长出一些白点，那是它精巧的花！每个白点由1-3朵花组成，每朵花有5个瓣，6根小花蕊。结出的小果子是球形的，里面有1-3粒种子。   我爱文竹如松似柏的美姿，更爱它争先恐后向上成长的品质。

36、我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道：“(我们赢了，我们赢了。)”

37、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

38、8)当我看见我们班的“小胖子”一路做车上梧桐山还气喘吁吁的，我不禁对他说;"我们俩比赛冲山脚爬到山顶那才叫痛快了!”。