烂漫造句10字(精选美句58句)

烂漫造句10字

1、编织：把细长的枝条相互交错编在一起，如编织箩筐。(烂漫造句10字)。

2、但怡博给我带来的惊喜绝不仅仅于此。学校诗歌朗诵比赛前，她拉着我，让我给出主意，小团体朗诵什么，形式上怎么设计？我有意识地想培养她的组织能力，而给她实战的机会，给她锻炼的舞台，才是最好的培养，我要做那个在路边鼓掌的人，干得好，我给她鲜花掌声，干砸了，我兜着、我解决。于是，我就说了一句：你的舞台你做主，大胆去想，放手去干。

3、本文是部编版小学语文三年级下册第一单元的第二篇课文。是一篇写景状物的文章，描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态，特别是春光中飞掠和憩息的优美画面在文中，作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了伶俐可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

4、这是一篇语言优美形象的散文，生动描绘了槐乡五月的槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的怀乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交融在一起，使“花美人更美”。

5、夹 jiā(夹住) jiá(夹层)  禁jīn情不自禁 jìn禁止

6、波光粼粼：形容水石明净，指水波被阳光照射到的样子。

7、通过本节课的学习，我们学会了10个会认的字，会写了12个字，了解了春天里小燕子的伶俐可爱，下节课我们继续研究。

8、近义词：   喧闹——喧哗   平静——宁静

9、(21)那个严肃的，已经悔改了的父亲，见了他的孩子的天真烂漫，仿佛觉得自己又回到了早年的生活中。

10、挨挨挤挤    莲蓬    花骨朵    饱胀    破裂    幅度  

11、     注意读准平舌音“凑”，翘舌音“沾”，前鼻音“痕、倦”，后鼻音“形”。

12、(98)孩子的笑天真烂漫，父母的笑慈祥康健；朋友的笑快乐平安，爱人的笑情意绵绵；幸福的笑充盈了我的双眼，全国爱眼日，请用明亮的双眸，去寻觅美好的瞬间。

13、(66)不论她们是自愿还是被迫，这都剥夺了她们的天真烂漫。

14、   本文的的表示声音的词语有“沙沙”、“嗖”，这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、……

15、执(zhí)行 仇(chóu)人 差(chà)不多

16、这是一首好玩的绕口令，和大人一起读，区分“n”和“l”。

17、　　高一学习是关键，自主学习、勤思善钻是个人提升的很好路径。要求同学们自主预习高中数学必修至少完成第一章的预习，有能力的同学可通读整本书。

18、   因为练过五言律诗，这次要学点新的，决定挑战七言律诗的写法。由于是第二次尝试写诗，基本动作的要领还没掌握扎实，不敢挑战高难度动作。相对于绝句而言，律诗相对好写一点。可能朋友们要疑惑了，对于一个初学者竟然这么大言不惭，四句的短诗还没学会呢，直接就来八句的长诗，胆儿真够肥的。蒙曼老师在《品最美唐诗——四时之诗》中，谈到过自己对诗的体悟：“其实五言绝句最不好写，为什么呢？一共四句话，20个字。如果按照古人的说法，就是“首不离尾，尾不离首”，就是刚开个头儿就到结尾，回旋的余地很小，很难写好。”果然浓缩的都是精华，字越少越不好写。于是明确本次要挑战七言律诗。

19、视频：四年级下册课文6《飞向蓝天的恐龙》生字学习

20、本课围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。

21、捏住    俘虏    暑假    大虾    赶海    趣事   

22、牙齿    匕首    谜团    茂密    展翅高飞

23、A、修辞句。(比喻、拟人、排比、夸张、对偶等)

24、拟人句：  海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。

25、丁零(línɡ)香肠(chánɡ)吃醋(cù)

26、(2)(小虾)一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

27、老师指导：先读熟字词，不懂的字查字典。再认真观察，说一说自己的发现。

28、 　阅读高中必读书目：《家》《大卫·科波菲尔》《巴黎圣母院》。

29、一次批注：学生自我阅读，按照阅读批注的十点内容，独立完成批注。一般用时40分钟。(黑色笔)

30、荷花是高洁的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花是优雅的，亭亭如水中的仙女；荷花是温柔的，淡淡容颜，赏心悦目。

31、说明方法有：举例子、引资料、分类别、列数据(列数字)、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种，本课用到的是打比方、作比较、列数据。其中，描写雷龙运用了打比方的说明方法；描写梁龙运用了打比方(列数据)的说明方法。

32、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。

33、指名读这些词语，注意多音字“散杆”的读音：

34、爱情是，当你拿走了这份感情的时候，在你们的关系中依然有着的那种激情和浪漫，会发现你还在关心着这个人。

35、(2)美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐，是一道风景；辛勤的身影，一道风景；埋头苦学，是一道风景；父母无微不至的关爱，也是一道风景。一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光增彩。

36、近义词：   闻名——著名    疑惑——怀疑    吸收——吸取

37、第二部分(4——7)：写雨打红莲、荷叶护莲的感人情景。

38、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。

39、玲   玲珑   惊  惊讶  钻  钻石   福   福气

40、　　走过童年的梦幻，越过少年的烂漫，迈进青春的舞台。欢迎你们，我们朝气蓬勃、意气风发的2021级锦园学子！有缘相聚，我们锦园全体师生在这片美丽的土地上迎候着你们！携手奋斗，我们热切盼望握住你们的双手一起共筑“和”文化，一起创造璀璨的未来！

41、  　熟读并背诵语文必修一第一单元现代诗《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》，并自主阅读欣赏这三位诗人的其他诗作，或是其他诗人的优秀现代诗歌作品。

42、描写战斗结果的词语有：     制服、降伏

43、但是正是这种思考和母亲伟大的爱让史铁生感悟到：死是一件早晚的事情，不必急于求成！这种巨大的转变，史铁生才真正由一个普通人的暴怒无常、措手不及变得平和冲淡、坚毅美丽。他伟大的人格形象是在这个时候才逐渐丰满、光辉起来的。五六句就要开始“转”了，能不能自然而然地转，能不能转得恰到好处，就要看前面的铺垫帮衬的够不够充分。一首诗、一幅画、一个圆满的人生都在不约而同地指向大关系的处理。一字一句都处在关系中，“平衡的整体”决定着一枪一炮地斟酌、取舍，字字句句都有它的使命和位置，都是不可或缺的重要个体。

44、ABB式词语：毛茸茸    亮晶晶   乐呵呵 

45、(75)六一儿童节来到，年少时光眼前飘，愿你拥有童心永不老，天真烂漫天天笑，童真童趣好热闹，开开心心没烦恼，童言永驻不显老，快乐幸福生活多美好！

46、(1)我想，它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？

47、光(灯光)(阳光)(光明)  夜(夜晚)(深夜)(黑夜)

48、第三部分(8——9)：直接抒情，讴歌伟大而无私的母爱。)

49、描写他们英勇顽强的词语有： 千辛万苦、纵身潜入、翻山越岭、挺身而出、披荆斩棘、激战；

50、清爽(shuǎng) 拨(bō)动 腾(téng)飞

51、C、关键句。(中心句、过渡句、总起句、总结句)

52、背诵《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

53、(114)在风景秀丽的加尼福尼亚洲,有一个英俊的小男孩,他纯洁善良,天真烂漫。

54、醒(xǐng)婶(shěn)    晃(huàng)免(miǎn)

55、反义词：   寻找——丢弃   兴奋——颓唐

56、句子练习：用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

57、节省—浪费  粗糙—光滑   便宜—昂贵