1、阅读任务:根据助读资料,发现人生智慧,写出阅读感悟
2、《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学巨著。法布尔怀着对生命的尊重与热爱,用大量翔实的第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界呈现在人们面前。在其笔下,昆虫的灵性栩栩如生,昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。
3、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。(昆虫记精彩片段点评)。
4、.它们前翅的尖端有一个可以用来呼吸的大气泡,胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,好想威武的大将军胸前佩戴的闪光的胸甲。
5、问题2:象态橡栗象为什么要遗弃辛苦钻探的那些橡栗?
6、猜想3:卵产在管道的入口,幼虫在母亲钻好的孔道里蠕动,爬到储存幼儿食物的那个偏僻地方;卵会像一块石头一样掉进坑底;象态橡栗象会像布谷鸟一样寻找合适的位置下蛋,然后用它的长喙把它的卵输送到橡栗底部。
7、法国诗人、剧作家罗斯丹这样评价法布尔:这个大科学家就像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。今天,我们便随着这位老人重温《昆虫记》探索奥秘、赞美万物,掌握昆虫的秘密。
8、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。(√)
9、阅读任务:根据助读资料,发现人生智慧,写出阅读感悟
10、①运用拟人化的手法,将圣甲虫人格化,读来令读者感到生动、亲切。
11、(3)小组讨论总结,从修辞、描写方法等角度归纳作者的写作技巧。
12、《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
13、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 我最喜欢的昆虫是:螳螂
14、欣赏《昆虫记》精彩片段,体会语言文字的特点,领悟法布尔的精神,激发阅读兴趣,提高阅读能力。
15、做巢盖子的是一张正圆形的叶片。它好像是用圆规精确地规划过的,可以完美元缝地盖在小巢上。
16、蟋蟀第一次亮出它的歌喉是在4月底的时候。最初的表演只是独唱,声音还略显羞涩,用不了多久,独唱就会变成一股合奏,就连没有生命的泥土、小草都被它那美妙的演奏打动。我觉得它应该算是春天里面最有实力的歌唱家。春天里,百灵鸟那优美的歌声从天上传到地下,穿过了荒芜的原野,穿过了荒废的土地,穿过百里香和薄荷繁盛的花丛,地上的蟋蟀听到之后,也禁不住放开歌喉,高歌一曲,以求相应相合。
17、在洞穴的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。
18、这些科学问题的解决,得益于法布尔的细致观察,求真务实,在反复求证下,为我们呈现了一份份精彩的观察笔记。
19、生:看前言(一般介绍作者写书的目的和写书的经过)
20、蝉找到适当的细树枝,即用胸部尖利的工具,把它刺上一排小孔──这样的孔好像是用针斜刺下去的,把纤维撕裂,使其微微挑起。如果它不被打扰与损害,在一根枯枝上,常常被刺成三十或四十个孔。
21、《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目。
22、同学们,上节课我们了解了法布尔,梳理了《昆虫记》的主要内容,通过阅读关于“圣甲虫”的内容感受到了法布尔精妙的语言。法布尔之所以能写出令人百读不厌的《昆虫记》与他善于观察,精于进行科学地探索有很大的关系,这节课让我们跟法布尔学习如何观察、如何写作。
23、“螳螂那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。
24、他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。直到1907年,《昆虫记》第十卷问世。
25、过渡:在学习《蝉》的时候我们就了解过法布尔尊重昆虫,对一切生命一视同仁的伟大精神。
26、那里是一群切叶蜂,在它们的身躯下面,带着黑色的,白色的,或者血红色的,切割用的毛刷,它们打算到邻近的小树林中,把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。
27、蟹蛛十分(勤快) ,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。
28、设计意图:通过演读让学生直观感受法布尔笔下的昆虫世界,同时学习法布尔的写作技巧。
29、(1)通过小组合作、协作、探究,培养学生团结协作的学习精神和良好的思维习惯。
30、启示:告诉我们未雨绸缪做好准备是制胜的魔棒;遇到失败另寻良策是理智的决定;克制欲望,才不会患得患失;这些都是生活的本领。
31、C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响
32、在天然环境下,这些壳在地下的时候,情形也是一样的。当土壤被八月的太阳烤干,硬得像砖头一样,这些昆虫要逃出牢狱,就不可能了。但偶尔下过一阵雨,硬壳回复从前的松软,它们再用腿挣扎,用背推撞,这样就能得到自由。
33、有几回,我看见第三个甲虫出现,像强盗一样抢劫这个球。
34、用速读勾画的方法,把每篇介绍昆虫的本能、习性、劳动、死亡及为了生存和繁衍进行着不懈的努力等主要信息找出来,然后制作昆虫名片。
35、最值得我们思量的是,樵叶蜂没有任何可以用来当模子用的工具。它怎么能够剪下这么多精确的叶子呢?它有可以依照的模型吗?还是它有什么特殊仪器可以测量呢?有人推测,樵叶蜂的身体可以当作圆规来使用,一端固定住,即尾部固定在叶片某一点上;另一端,也就是它们的头部,像圆规的脚一样在叶片上转动。这样就可以剪下一个标准的圆。就像我们的手臂那样,固定肩肿挥动起来就是一个圆形。但是我们的手臂不会像樵叶蜂那样巧妙又精确地画出大小一样的圆圈,这些用来做巢的盖子的圆叶片,恰好天衣无缝地盖在巢上,非常完美。而小巢在地道的下面,它们不知道随时测量小巢的大小,它们只靠摸索得到的感觉,来决定这只小巢所需要的叶盖大小。
36、婶婶家的小狗嘟嘟,不仅活泼可爱,还胖乎乎的。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球。
37、舍腰蜂是一种非常怕冷的动物。舍腰蜂在具体确定它的住所的时候,主要会选择一个能够暴露在夏日里的炎热之下的地点,并且,如果有可能的话,最好能够有一只大一点儿的火炉,还要有一些能够燃烧使用的柴火,这些条件对于舍腰蜂而言都是必要的,不可缺少的。这是由它的天性所决定的。到了寒冷的冬天的夜晚,火炉中喷射出来的温暖无比的火焰,对于它的选择,有着十分重要的影响力。因此,每当看到从烟筒里面出来的黑炭,舍腰蜂就会欣喜若狂,因为它们知道那里便是一个可以考虑选择的地方。因为,那里将会提供给它所必需的温暖与安逸。但是,相反的,要是烟筒里面并没有什么黑炭的话,那么它是绝对不会信任这种地方的,也绝对不会选择这样的地方来建筑自己的家。
38、蟋蟀住宅的特点有(稳固)、(干燥)、(隐蔽) 等。
39、今天,我们学习了法布尔如何观察昆虫,实践了法布尔的写作方法,希望课下同学们依然能够保持法布尔的科学精神,在实践中不断提升自己的写作技巧!
40、通过对甲虫、金龟、蜣螂、蝉和螳螂的观察,向我们揭示了这些昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情。
41、研读法布尔着力探究的若干个具体案例,总结他的科学探究经验。
42、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(×)
43、一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“ ”
44、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做些准备。
45、 它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,“竭力”张开。
46、② (它保护子女时的临危不惧,尽职尽责。)哪些细节或词语最能体现出?作者用生动传神的语言以及拟人化的手法将蟹蛛保护未出生的孩子时临危不惧,奋力抵抗的神情与动作描写得活灵活现。细读来也很令人动情,联想到生活中哪位母亲在呵护自己的子女时不是如此的尽职尽责、竭尽全力呢?作者将蟹蛛写得有感情有性格,字里行间也渗透着对它的喜爱。在《昆虫记》中,法布尔除了对昆虫进行细致入微的描写外,还擅长运用拟人化的手法将昆虫的生活呈现在读者面前。孩子们,用拟人化的手法来写,有哪些好处?(真实、生动)
47、自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。
48、生:看内容提要(是对整本书内容的整体概括)
49、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
50、法布尔笔下,蚂蚁和蝉在自然界中的关系终于”水落石出“。蚂蚁“不肯罢休”“胆大妄为”,“简直是强盗行径,“蝉却对这水荒一笑了之”“它纹丝不动,若有所思,完全沉浸在琼浆和歌曲的魅力之中”则将蝉的安逸舒适描写得淋漓尽致。现实中的你,是否被这两者的外表欺骗了双眼?
51、那作为科普作品的代表,这本名著该怎么阅读?根据教材中读书方法的指导及专题探究,小编有下面的发现:
52、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。(√)
53、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。(√)
54、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。
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